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文档简介

2023-2024学年第一学期期末学业质量监测七年级数学一、选择题(本大题共16个小题,共38分.1~6小题各3分,7~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.的相反数是(

)A. B. C.3 D.2.下列各式中是多项式的是(

)A. B. C. D.3.2023年,某市地铁日均客运量已达到万人次.将万这个数据用科学记数法可以表示为(

)A. B. C. D.4.如图,一个正方体模块,上面留有一个圆柱形孔洞,不可能堵上这个孔洞的几何体是(

)A.球 B.圆柱 C.圆锥 D.长方体5.如图是解一元一次方程的过程,“”所代表的内容是(

A. B. C. D.6.如图,从点处观测点A,点的方向,下列说法中错误的是(

)A.点A在点的北偏东方向上 B.点在点的东南方向上C.点A在点的北偏东方向上 D.点在点的南偏东方向上7.嘉嘉把错算成,结果比原来(

)A.多4 B.少4 C.多6 D.少68.如图,数轴上表示3的点为点,其左侧个单位长度处有一点,则点表示的数可能是(

)A.0 B. C. D.49.下列选项中,与相等的是(

)A. B. C. D.10.如图,将按如图所示的方式摆放在量角器上,其中点为量角器的中心,射线都在整10的刻度线上,则(

)A. B. C. D.11.已知是方程的解,则代表的数是(

)A.1 B.2 C.0 D.12.如图,是线段的中点,是线段上一点,下列各式可以表示的长度的是(

)A. B. C. D.13.如图是《九章算术》中记载的一个问题:今有野鸭从南海起飞,7天到北海;大雁从北海起飞,9天到南海.现野鸭从南海、大雁从北海同时起飞,问经过多少天相遇?若设经过天相遇,甲、乙、丙三人列得如下方程:甲:;乙:;丙:.则下列说法正确的是(

)A.只有甲列得的方程正确 B.只有乙列得的方程正确C.只有乙列得的方程不正确 D.只有丙列得的方程不正确14.从如图所显示的时刻开始,经过40分钟后时钟的时针与分针所成夹角的度数为(

)A. B. C. D.15.将四块相同的小长方形纸片和两块相同的大长方形纸片如图1、图2所示摆放,若小长方形的长和宽分别为,则(

A. B. C. D.16.对于题目:“如图,点分别是长方形的边和上的点,沿折叠长方形,点落在点处,若与两个角之差的绝对值为,确定的所有度数.”甲的结论是,乙的结论是.下列判断正确的是(

)A.甲的结论正确 B.乙的结论正确C.甲、乙的结论合在一起才正确 D.甲、乙的结论合在一起也不正确二、填空题(本大题共3个小题,共10分.17小题2分,18~19小题各4分,每空2分)17.比(填大或小).18.用“”“”或“”填空:(1)1;(2).19.活动课上,学生们设计制作正方体包装盒,老师发给每名学生一张长方形纸板,其长为,宽为,可以在纸板上画出设计图,将阴影部分剪下再折叠,三名学生的设计如图所示:

(1)其中剪下后不能折成正方体的设计有(填小张、小李或小王);(2)有一张宽为,长为(为整数)的长方形网格纸,按照如下方式设计制作正方体包装盒,涂色的部分能够折成正方体,若的网格中没有被涂色的部分占到,则的值为.

三、解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.计算:(1);(2).21.下面是佳佳作业中一个问题的解答过程:解:①②③④(1)第①步的变形为______(填去分母、去括号、移项或合并同类项);(2)解方程的过程中开始出现错误的步骤是第______步,请写出该方程正确的求解过程.22.根据下列语句画图:(1)画直线与射线;(2)延长交直线于点;(3)通过作图,在射线上找一点,使点到点和点的距离和最小,并说明作法及道理.23.对于任意式子,定义.(1)求的值;(2)先化简式子,再求当时,的值.24.一根木条(线段)上有两个木块(看作点),点总在点的左侧,且总有.(1)图中共有_______条线段;(2)判断与长度的大小关系,并说明理由,(3)若是的中点,是的中点,当时,求的长度.25.文具店出售甲、乙两种品牌的书包,相关数据如下表所示:进价(元/个)售价(元/个)甲品牌6088乙品牌80100(1)三月份开学季,文具店购进甲、乙两种品牌的书包,其中甲品牌书包的数量为乙品牌书包数量的,设乙品牌书包的进货数量为个.①文具店购进甲、乙两种品牌书包的总费用为______元;(用含的式子表示)②若购进乙品牌书包168个,求该文具店花费的总费用.(2)六月份文具店又购进一定数量的甲、乙两种品牌的书包,并在原售价的基础上进行如下促销活动:甲品牌书包实行“买三赠一”的优惠.乙品牌书包实行八五折优惠.若购进的甲、乙品牌的书包均全部售完,并共获得2080元的利润,已知购进甲品牌书包80个(均四个一组卖出),求购进乙品牌书包的数量.26.如图1,将直角三角形纸片的直角边放置在直线上,为内部的一条射线.(1)观察图1,解决下列问题:①若,则______°,______°;②若,求的度数.(2)如图2,当直角三角形纸片只有点放置在直线上时,平分.①若,求的度数;②请直接写出与的关系.

参考答案与解析

1.C【分析】本题主要考查了相反数的知识,理解并掌握相反数的定义是解题关键.根据相反数的定义“只有符号不同的两个数是互为相反数”,即可获得答案.【详解】解:的相反数是3.故选:C.2.D【分析】本题主要考查多项式,根据多项式的定义解决此题.【详解】解:A.根据多项式的定义,是单项式,不是多项式,故A不符合题意.B.根据多项式的定义,是单项式,不是多项式,故B不符合题意.C.根据多项式的定义,是单项式,不是多项式,故C不符合题意.D.根据多项式的定义,是多项式,故D符合题意.故选:D.3.D【分析】本题考查了科学记数法的表示形式,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数;确定的值时解题的关键.【详解】解:万人次人次,∴,故选:D.4.D【分析】本题考查了空间几何体截面的识别,根据已知孔洞的截面为一个圆,选项中只要截面是圆的即可堵上这个孔洞,得到几何体的截面是解题的关键.【详解】解:由题可得:孔洞的截面为圆,A、球的截面为圆,可以堵上孔洞,该选项不符合题意;B、圆柱可以截出截面为圆的形状,则圆柱可以堵上孔洞,该选项不符合题意;C、圆锥可以截出截面为圆的形状,则圆柱可以堵上孔洞,该选项不符合题意;D、长方体无论如何都截不出截面为圆的形状,则正方体不可以堵上孔洞,该选项符合题意;故选:D.5.A【分析】本题考查了一元一次方程的解法即移项,根据两边同时加上或者同时减去一个数时,等式不发生改变可求得结果,正确理解移项是解题的关键.【详解】解:∵,∴,即,∴“”所代表的内容是,故选:A.6.A【分析】本题考查了方向角问题,根据点A,点D所在的位置,可得到方向角,即可得到答案,解题的关键是要掌握辨别方向的方法.【详解】解:由图可得:点A在点的东偏北方向上,∴点A在点的北偏东方向上,∴选项A错误,符合题意;选项C正确,不符合题意;∵点在点的东南方向上,点在点的东偏南方向上,∴点也在点的南偏东方向上,选项B、D均正确,不符合题意;故选:A.7.B【分析】本题考查了整式的加减运算,先去括号,把正确的计算出来,然后与错误的相比较,即可得到答案,正确计算是解题的关键.【详解】解:,∴,∴比少4,故选:B.8.B【分析】本题主要考查了用数轴表示有理数,数轴上两点的距离计算,根据数轴上两点的距离计算公式得到点N表示的数为,再由,得到点N表示的数为一个负数,据此可得答案.【详解】解:∵数轴上表示3的点为点,其左侧个单位长度处有一点,∴点N表示的数为,∵,∴点N表示的数为一个负数,∴四个选项中,只有B选项符合题意,故选:B.9.C【分析】本题考查了有理数的混合运算,先将题目中求得结果,再逐个求出选项中的结果,对比可得到答案,正确计算是解题的关键.【详解】解:∵,A、,该选项不符合题意;B、,该选项不符合题意;C、,该选项符合题意;D、,该选项不符合题意;故选:C.10.C【分析】本题考查了通过几何图形得到角度,解的和差运算;先根据量角器读出边所在的角度,以及边所在的角度,用大角减去小角即可得到结果,正确读出度数是解题的关键.【详解】解:由图可得,从右边开始读数,可得到边所在的角度为:,边所在的角度为:,∴,故选:C.11.A【分析】本题考查了根据方程的解求值,先将方程的解代入进去,化为有关的一元一次方程,求解即可,准确理解方程的解是解题的关键.【详解】解:∵是方程的解,∴,等号两边同时乘以3得:,去括号得:,移项合并同类项可得:,解得:,故选:A.12.B【分析】本题考查了与线段中点有关的计算,根据线段中点的定义和线段的和差倍分关系逐项判断即可求解.【详解】解:由图可知,,故A选项不合题意;因为是线段的中点;所以,所以,故B选项符合题意;因为,所以,故C选项不合题意;因为点N不一定是线段的中点,所以D选项不合题意.故选:B13.B【分析】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,先设出总路程,然后求出野鸭、大雁每天飞行的路程,当相遇的时候,野鸭和大雁飞的路程和等于总路程,即可得到等式,根据题意得到等式是解题的关键.【详解】解:设总路程为1,则野鸭每天飞,大雁每天飞,当经过天相遇时,此时野鸭飞了,大雁飞了,∴,即,∴在甲、乙、丙三人列得的方程中,甲列得的方程不正确,故选项A不符合题意;只有乙得的方程是正确的,故选项B符合题意;选项C不符合题意;甲和丙得的方程都不正确,不只是丙得的方程不正确,故选项D不符合题意;故选:B.14.C【分析】本题考查了钟面角,分针每分钟转了,时针每分钟转了可求得结果,得到时针与分针之间的夹角是解题的关键.【详解】解:分针每分钟转了,时针每小时转了,时针每分钟转了,∴图上显示的时刻为,当经过40分钟之后时间为,此时时针所形成的的角度为:,分针所形成的的角度为:,则分针与时针所形成的的角度为:,故选:C.15.B【分析】本题考查了根据几何图形列代数式,先根据两个图形得到大长方形的长,利用长相等得到等式,化简即可得到结果,结合图形得到等式是解题的关键.【详解】解:∵有两块相同的大长方形纸片,∴两块大长方形的长是一样的,设大长方形的长为,∵小长方形的宽为,∴在图1中,大长方形的长,∵小长方形的长为,∴在图2中,大长方形的长,∴,移项可得:,提公因式可得:,两边同时除以2可得:,∴,故选:B.16.D【分析】本题考查折叠的性质,角的和差关系,一元一次方程的几何应用等知识,由折叠的性质可知:,分①当与两个角之差为时,②当与两个角之差为时,两种情况讨论求出即可得解,掌握折叠的性质和建立方程求解是解题的关键.【详解】解:由折叠的性质可知:,①当与两个角之差为,即时,,∵,∴,解得:,②当与两个角之差为,即时,,∵,∴,解得:综上所述:或.故选:D.17.大【分析】本题考查了角度的单位,先根据度分秒之间的关系将化为,然后再比较大小,将角度转化是解题的关键.【详解】解:∵,∴,∴,∴比大,故答案为:大.18.【分析】本题主要考查了有理数比较大小,解题关键是熟练掌握有理数比较大小法则.(1)正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数,据此即可获得答案;(2)两个负数比较大小,绝对值大的数反而小,据此即可获得答案.【详解】解:(1)1;(2).故答案为:(1);(2).19.小张40【分析】此题主要考查了正方体的展开图,一元一次方程的应用.(1)由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解答即可;(2)的网格中有小正方形,没有被涂色的部分有6个,根据“没有被涂色的部分占到”列方程求解即可.【详解】解:(1)小李和小王的设计经过折叠均能围成正方体,小张的设计经过折叠不能折成正方体.故答案为:小张;(2)由题意得,解得.故答案为:40.20.(1)(2)4【分析】本题考查了含乘方的有理数混合运算:(1)根据减去一个数等于加上这个数的相反数,加上一个负数,就等于减去这个数的相反数,即可求得结果;(2)将乘方化简,括号里的值求出来,然后除以一个数等于乘以这个数的倒数,计算即可;正确计算是解题的关键.【详解】(1)解:;(2)解:.21.(1)去分母(2)②,过程见解析【分析】本题考查了将分式方程化为一元一次方程,去分母、去括号、移项合并同类项:(1)由题可得分式方程变成了一元一次方程,可知这一步是去分母;(2)去括号时,如果括号之前是负数,则括号里的符号均需改变,由此可知②错误;按照正常的求解过程正常解答即可;正确计算是解题的关键.【详解】(1)解:由题可得,第一步为分式方程变成了一元一次方程,∴第①步的变形为去分母,故答案为:去分母;(2)解:解答过程中②出现错误,去括号时出错,括号之前是负数,括号里的符号均需改变,故答案为:②;正确求解过程如下:,去分母得:,去括号得:,移项可得:,解得:.22.(1)见解析(2)见解析(3)见解析【分析】本题考查了作图-复杂作图:两点间的距离、直线、射线、线段,(1)根据直线、射线的定义画图即可;(2)根据延长线的画法直接画图即可;(3)根据两点之间线段最短画图即可;解决本题的关键是掌握直线、射线、线段定义.【详解】(1)如图,画直线与射线;(2)如图,延长交直线于点;(3)连接交于点,根据两点之间线段最短,此时点到点和点的距离和最小;23.(1)(2),13【分析】本题主要考查了有理数混合运算以及整式运算以及代数式求值,熟练掌握相关运算法则是解题关键.(1)根据新定义的运算求解即可;(2)首先根据新定义运算进行运算化简,然后将代求值即可.【详解】(1)解:;(2),当时,原式.24.(1)6(2)(3)【分析】(1)找出图中的所有线段即可得到答案;(2)根据线段之间的和差即可作出判断;(3)先求出∴.根据中点的定义得到,利用线段求和即可得到的长度.此题考查了线段的和差和中点的相关计算,数形结合是解题的关键.【详解】(1)解:图中有线段:,共6条,故答案为:6(2).理由:∵,∴,即.(3)∵,∴.∵是的中点,是的中点,∴,∴.25.(1)①;②该文具店花费的总费用为16800元(2)六月份购进乙品牌书包的数量是320

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