天津市河北区2020-2021学年高中政治学业水平合格性模拟测试试题（含解析）

天津市河北区20202021学年高中政治学业水平合格性模拟测试试题（含解析）一、选择题1.在漫长的原始社会里，人类一直奉行“平均分配”制度，人们集体劳动所得到的果实，平均地分配给每一个社会成员。其根本原因是（）A.物质产品不够丰富 B.人们具有朴素的道德观念C.人们共同占有生产资料 D.社会生产力水平低【答案】D【解析】【详解】A：物质产品不够丰富指的是产品匮乏，这并非采取平均分配制度的根本原因，生产力水平低下才是最根本的原因，A不符合题意。B：生产关系最根本的决定因素是客观的生产力水平，而非主观的道德观念，B不符合题意。C：生产资料所有制决定分配方式，原始社会，人们共同占有生产资料，但这是原始社会实行“平均分配”制度的原因，但不是根本原因，C不符合题意。D：生产力决定生产关系，由于原始社会生产力的水平较低，需要集体劳动，决定了“平均分配"的生产关系，D符合题意。故本题选D。2.科学社会主义学说正式诞生的标志是（）A.《资本论》的发表 B.唯物史观和剩余价值学说的发现C.十月革命的爆发 D.《共产党宣言》的发表【答案】D【解析】【详解】D：1848年2月，《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生，D正确。A：《资本论》第一卷是在1867年9月在德国汉堡出版的，第二卷是在马克思逝世后的1885年出版的，第三卷直到1894年才公开，A不符合题意。B：唯物史观和剩余价值学说的发现，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立奠定了理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，但不是科学社会主义学说正式诞生的标志，B不符合题意。C：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实，实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃，C不符合题意。故本题选C。3.我国社会主义基本制度确立的标志是（）A.社会主义改造基本完成 B.党的十一届三中全会的召开C.党的八大的召开 D.中华人民共和国成立【答案】A【解析】【详解】A：1956年，生产资料社会主义改造取得了决定性的胜利，标志着我国实现了从新民主义到社会主义的转变，进入社会主义社会，我国社会主义基本制度确立，故A正确。BCD：我国社会主义基本制度确立的标志是社会主义改造基本完成，而不是党的十一届三中全会的召开、党的八大的召开和中华人民共和国成立，故BCD不选。故本题选A。4.中国特色社会主义理论体系，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血。中国特色社会主义理论体系不包括（）A.邓小平理论B.毛泽东思想C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.科学发展观【答案】B【解析】【详解】ACD：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，ACD不符合题意。B：中国特色社会主义理论体系是1978年改革开放以后逐步形成和发展的，毛泽东思想是改革开放以前形成和完善的，不属于中国特色社会主义理论体系的内容，B符合题意。故本题选C。5.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）A.人民日益增长的幸福生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.人民日益增长的幸福生活需要和不均衡不协调的发展之间的矛盾D.人民日益增长美好生活需要和不均衡不协调的发展之间的矛盾【答案】B【解析】【详解】B：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，故B正确。ACD：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，不是人民日益增长的幸福生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，不是民日益增长的幸福生活需要和不均衡不协调的发展之间的矛盾，也不是人民日益增长的美好生活需要和不均衡不协调的发展之间的矛盾，故ACD错误。故本题选B。6.习近平总书记在十九大报告中指出，要实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦的本质是（）A.解决14亿多中国人民温饱问题B.保持物价稳定，人民生活稳定C.实现国家富强、民族振兴、人民幸福D.坚定不移地走和平发展道路【答案】C【解析】【详解】C：中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福，C正确。ABD：三项均不符合题意，ABD排除。故本题选C。7.我国的生产资料所有制是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。对“公有制为主体”的正确理解是（）A.公有制在各个经济领域必须占支配地位B.公有制必须占主导C.公有制在各个地方都必须保持量和质的优势D.公有资产在社会总资产中占优势，国有经济要控制国民经济命脉【答案】D【解析】【详解】A：对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位，并不是公有制在各个经济领域必须占支配地位，A错误。B：公有制必须占主体地位，国有经济起主导作用，B错误。C：公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高，C错误。D：公有制的主体地位主要体现在两个方面：公有资产在社会总资产中占优势，是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。国有经济要控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。D正确。故本题选D。8.全国工商联主席指出，我国民营经济总量已占到GDP的50%以上，这意味着A.非公有资产在社会总资产中占优势B.我国不同所有制经济在国民经济中的地位是平等的C.非公有制经济已经成为了国民经济的主导D.非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分【答案】D【解析】【详解】A错误，公有资产在社会总资产中占优势；B错误，我国不同所有制经济在国民经济中的地位不是平等的，公有制占主体地位；C错误，国有经济是国民经济的主导力量；D正确，“中国民营经济迅速崛起，目前其经济总量已占到GDP的50%以上”，这意味着非公有制经济成为推动我国经济发展的重要力量，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；故选D。9.为了自身的眼前利益，一些企业不惜大量排放废气、废水，严重破坏了周围环境。这集中体现了市场调节的（）A.自发性 B.盲目性 C.滞后性 D.无序性【答案】A【解析】【详解】自发性是商品生产者和经营者为了自身的眼前利益或者不正当利益，不惜损害他人和国家的利益；盲目性是生产经营者不可能完全掌握市场各方面的信息,也无法控制经济变化的趋势，决策盲目；滞后性是作为事后调节,从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有一定的时间差。材料中的做法体现了市场调节的自发性，A适合题意；B、C、D均不适合题意，排除。10.宏观调控是指国家综合运用各种手段对国民经济进行调节和控制。下列选项中，不属于我国宏观调控目标的是（）A.增加就业 B.促进经济增长C.稳定物价 D.发展对外友好关系【答案】D【解析】【详解】ABC：宏观调控的主要目标是促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡，ABC不符合题意。D：发展对外友好关系不是宏观调控的目标，D符合题意。故本题选D。11.在社会主义初级阶段，我国的分配制度是（）A.以按劳分配为主体、多种分配方式并存B.以公有制为主体C.按劳分配和多种所有制经济相结合D.按生产要素分配【答案】A【解析】【详解】A：我国的分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存，故A正确。B：以公有制为主体属于生产资料所有制的内容，不属于分配制度，故B不选。C：我国的分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存，不是按劳分配和多种所有制经济相结合，故C错误。D：我国的分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存，按生产要素分配只是其中一方面，故D不选。故本题选A。12.社会保障制度涉及每个劳动者的切身利益。社会保障制度的核心内容是（）A.社会经济 B.社会保险C.社会福利 D.社会互助【答案】B【解析】【详解】A：社会救济属于社会保障制度的内容，而不是社会经济，A不符合题意。B：社会保险是社会保障的核心内容，是社会保障体系的基本纲领，起到补偿劳动者收入损失的功能，B正确。CD：社会保险、社会救助、社会福利和社会优抚，均是社会保障的内容，但只有社会保险是社会保障的核心内容，况且，社会互助和个人储蓄积累，仅仅是社会保障体系的补充纲领，CD排除。故本题选B。13.中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这充分体现了中国共产党的宗旨是（）A.全心全意为人民服务 B.中国人民的先锋队C.中国工人阶级先锋队 D.坚持全面从严治党【答案】A【解析】【详解】A：中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，A正确。BC：中国共产党的性质是中国工人阶级先锋队、中华民族和中国人民的先锋队，BC不符合题意。D：“坚持全面从严治党”反映的是党的建设，而不是党的宗旨，D不符合题意。故本题选A。14.中国共产党坚持为了人民执政、依靠人民执政。体现中国共产党（）A.科学执政 B.民主执政 C.依法执政 D.依法行政【答案】B【解析】【详解】ABC：中国共产党坚持为了人民执政、依靠人民执政。民主执政强调人民群众的历史主体地位。材料体现的是中国共产党民主执政，B符合题意，AC不符合题意。

D：依法行政的主体是政府，依法执政的主体是中国共产党，D错误。

故本题选B。15.2020年1月，习近平对新冠肺炎疫情作出重要指示，他强调要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，坚决遏制疫情蔓延势头。重视人民生命与健康的根本原因是（）A.人民民主是最真实的 B.公民是国家的主人C.人民群众具有政治自由 D.我国是人民民主专政的社会主义国家【答案】D【解析】【详解】D：之所以重视人民生命与健康的根本原因是我国的国家性质即人民民主专政的社会主义国家，D应选。BC：说法错误，人民是国家的主人，公民具有政治自由，BC不选。A：说法正确，但不是根本原因，A不选。故本题选D。16.2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，自2021年1A.立法权 B.监督权 C.任免权 D.决定权【答案】A【解析】【详解】A：立法权是制定法律的权力，材料中十三届全国人大三次会议通过《中华人民共和国民法典》，这是法律的制定，属于立法权，A应选。B：监督权是监督宪法和法律的实施，监督政府、监察委员会、法院和检察院工作的权力，材料不涉及，B不选。C：任免权是各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力，材料不涉及，C不选。D：决定权是宪法和法律规定的各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力，材料不涉及，D不选。故本题选A。17.我国在少数民族聚居的地方设立自治机关，行使自治权，我国的民族自治机关包括（）A.自治地方的人大、政府和法院 B.自治地方的政府、法院和检察院C.自治地方的人大和人民政府 D.自治地方的人大和人大常委会【答案】C【解析】【详解】A：自治地方的法院不属于自治机关，A错误。B：自治地方的法院和检察院不属于自治机关，B错误。C：自治地方的人大和人民政府属于自治机关，C正确。D：自治地方的人大常委会不属于自治机关，D错误。故本题选C。18.严格执法是推进全面依法治国、建设法治中国的关键。我国严格执法的最重要主体是（）A.权力机关 B.监察机关 C.司法机关 D.行政机关【答案】D【解析】【详解】A：人大是我国权力机关，但不是执法机关，A排除。B：监察机关是行使监察权的机关，不是严格执法的最重要主体，B排除。C：司法机关要公正司法而不是严格执法的最重要主体，C排除。D：行政机关是我国严格执法的最重要主体，D正确。故本题选D。19.“全部哲学，特别是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题”。哲学的基本问题包括的两个方面是（）①唯物主义和唯心主义的区别问题②思维和存在何者为本原的问题③思维和存在有没有同一性的问题④可知论和不可知论的划分标准问题A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【详解】①④：唯物主义和唯心主义的区别问题、可知论和不可知论的划分标准问题，不是一切哲学必须回答的问题，因此不是哲学基本问题的内容。①④错误。②③：哲学的基本问题包括的两个方面，一是是思维和存在何者是本原的问题，二是思维和存在有没有同一性的问题。②③正确。故本题选D。20.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，它的唯一特性是（）A.主体差异性 B.可知性 C.客观实在性 D.实践性【答案】C【解析】【详解】C：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，物质的唯一特性是客观实在性，所以正确答案为C；A：主体差异性指的是不同的主体存在着差异，这不属于物质的唯一特性，A错误。B：物质能为人的意识所反映，但是可知性并不是物质的唯一特性，B错误。C：实践性不是物质的唯一特性，C错误。本题选C项。21.科技是一把双刃剑，它会给人类社会创造“奇迹”，同时也会带来意想不到的灾难。这坚持了的矛盾分析方法。（）A.一分为二 B.两点论和重点论相统一C.具体问题具体分析 D.矛盾普遍性和特殊性相结合【答案】A【解析】【详解】A：科技是一把双刃剑，它会给人类社会创造“奇迹”，同时也会带来意想不到的灾难，这坚持了一分为二的矛盾分析方法，A符合题意。B：材料未对科技创造的“奇迹”与带来的灾难进行对比，也就不涉及重点论，B不符合题意。CD：材料反映了科技的两面性，未涉及具体问题具体分析，也不体现矛盾普遍性和特殊性的关系，CD不符合题意。故本题选A。22.习近平在新时代中国特色社会主义思想学习纲要中指出，时代是思想之母，实践是理论之源。体现了认识论的哲学道理是（）A.实践是检验真理的唯一标准 B.实践是推动认识发展的动力C.实践是认识的来源 D.实践是认识的目的和归宿【答案】C【解析】【详解】C：时代是思想之母，实践是理论之源，这说明实践是认识的来源，C正确且符合题意。ABD：材料不是强调认识的检验问题、不是强调认识的发展问题，也不是强调认识的运用问题，ABD排除。故本题选C。23.钟南山院士在抗击新冠肺炎疫情斗争中，作出了杰出贡献，被十三届全国人大常委会第二十一次会议授予“共和国勋章”。这告诉我们（）①人既是价值的创造者，又是价值的享受者②在个人与社会的统一中创造和实现价值③价值观对人们改造世界的活动有决定作用④全面提高个人素质是实现人生价值的前提A.①④ B.①② C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】③④：价值观对人们改造世界的活动有导向作用，而不是决定作用；社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础，全面提高个人素质不是实现人生价值的前提，故③④错误。①②：钟南山院士在抗击新冠肺炎疫情斗争中，作出了杰出贡献，被授予“共和国勋章”，这说明人既是价值的创造者，又是价值的享受者，我们需要在个人与社会的统一中创造和实现价值，故①②正确。故本题选B。24.2020年8月10日，国务院扶贫办在国新办发布会上指出，我国52个挂牌县“A.人民群众是社会历史的主体B.坚持一切向人民群众负责的群众路线C.群众观点是马克思主义哲学的核心观点D.物质资料的生产活动是社会存在和发展的基础【答案】A【解析】【详解】A：我国52个挂牌县“三保障”和饮水安全的存量问题均已全部解决，保障了人民的基本生活，这说明人民群众是社会历史的主体，要求树立群众观点，坚持群众路线，故A正确。B：坚持一切向人民群众负责的属于群众观点，而不是群众路线，故B不选。C：实践的观点是马克思主义哲学的核心观点，而不是群众观点，故C错误。D：材料没有涉及物质资料的生产活动，故D不选。故本题选A。25.《三字经》是古人留下的一份宝贵的文化遗产，但其中也有一些诸如“君则敬，臣则忠”等带有强烈封建色彩的句子。这启示我们，对待中华传统文化需要（）①百花齐放，百家争鸣②求同存异，兼收并蓄③批判继承，古为今用④取其精华，去其糟粕A.②④ B.③④ C.①② D.①③【答案】B【解析】【详解】①：“百花齐放，百家争鸣”是发展中国特色社会主义文化的方针，①不符合题意。②：“求同存异，兼收并蓄”指的是中华文化的包容性，②不符合题意。③④：《三字经》是古人留下的一份宝贵的文化遗产，里面有精华，也有糟粕。这启示我们，对待传统文化要取其精华、去其糟粕，批判继承、古为今用，③④符合题意。故本题选B。26.在2022年杭州第19届亚运会会徽“潮涌”的设计中，作者将中华文化几千年的传统元素与现代元素相结合，展示了丰富的中华文化内容。这体现了中华优秀传统文化（）A.坚持以人民为中心 B.具有民族性和阶级性C.源远流长、博大精深 D.促进社会和谐、鼓励人们向上向善【答案】C【解析】【详解】C：“几千年的传统元素”体现了中华优秀传统文化的源远流长，“丰富的中华文化内容”体现了中华优秀传统文化的博大精深，C正确且符合题意。ABD：材料未涉及中华优秀传统文化是否坚持以人民为中心、是否具有民族性和阶级性，也未体现中华优秀传统文化是否促进社会和谐、鼓励人们向上向善，ABD排除。故本题选C。27.今年我国的疫情防控斗争，在党中央统一领导下，全国动员、全民参与，联防联控、群防群治，构筑起最严密的防控体系。这体现了中华民族具有伟大的（）①创造精神②团结精神③奋斗精神④梦想精神A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【详解】②：“全国动员、全民参与，联防联控、群防群治”强调了伟大的团结精神，②正确。③：面对疫情，全国动员、全民参与，联防联控、群防群治，构筑起最严密的防控体系，取得抗疫的重大成果，这体现了伟大的奋斗精神，③符合题意。①④：创造精神强调发明创造，梦想精神强调心怀梦想，可见，材料未强调伟大的创造精神，也未强调伟大的梦想精神，①④排除。故本题选B。28.正确对待不同民族的文化需要（）A.发展先进文化，反对落后文化 B.实现各民族文化的完全融合C.认同本民族文化，尊重其他民族文化 D.把发展民族文化作为国家的根本任务【答案】C【解析】【详解】C：正确对待不同民族的文化需要认同本民族文化，尊重其他民族文化，C正确。A：发展先进文化，反对落后文化与正确对待不同民族的文化无关，排除A。D：我国的根本任务是解放和发展生产力，D错误。B：各民族文化均有自己的个性与特色，不能完全融合，B错误。故本题选C。29.五四精神的基本内涵是：爱国、进步、民主、科学，五四精神激励着一代代青年人肩负起时代赋予的使命。作为新时代的青年学生，需要（）A.把五四精神和时代精神相结合，挖掘五四精神的经济价值B.弘扬五四精神，因为它可以提高人们的科学文化素质C.践行社会主义核心价值观，做担当民族复兴大任的时代新人D.筑牢理想信念之基，为实现中华民族伟大复兴提供强大物质力量【答案】C【解析】【详解】AC：五四精神的基本内涵是爱国、进步、民主、科学，在不同历史时期，五四精神激励着一代代青年人肩负起时代赋予的使命，作为新时代的青年学生，需要把五四精神和时代精神相结合，挖掘五四精神的时代价值，培育和践行社会主义核心价值观，做担当民族复兴大任的时代新人，A错误，C符合题意。B：弘扬五四精神，因为它可以提高人们的思想道德素质，而不是“提高人们的科学文化素质”，B错误。D：筑牢理想信念之基的主体是国家，五四精神为实现中华民族伟大复兴提供强大精神力量，D错误。故本题选C。30.一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量是（）A.全社会公认的核心价值观 B.意识形态工作领导权C.文化自信 D.筑牢理想信念之基【答案】C【解析】【详解】C：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。文化自信的重要性坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴，故C正确。ABD：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量，而不是全社会公认的核心价值观，意识形态工作领导权和筑牢理想信念之基，故ABD不选。故本题选C。二、非选择题（本大题共4小题，共40分）31.材料一：改革开放40年来，从站上新起点到进入新时代，40年风雨同舟，40年披荆斩棘，40年砥砺奋进，我们党引领人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。——习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话材料二：为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，我们贯彻新发展理念，推动中国经济持续健康发展。（1）根据材料一，运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因。（2）根据材料二，运用《经济与社会》的相关知识，说明如何贯彻新发展理念。【答案】（1）改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因：中国共产党领导中国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。（2）①贯彻创新发展理念，注重解决发展动力问题；②贯彻协调发展理念，注重解决发展不平衡问题；③贯彻绿色发展理念，注重解决人与自然和谐共生问题；④贯彻开放发展理念，注重解决发展内外联动问题；⑤贯彻共享发展理念，注重解决社会公平正义问题。【解析】【分析】本题以改革开放40年为话题设置试题情境，以改革开放40年的成就以及新发展理念为材料，从《中国特色社会主义》、《经济与社会》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、运用知识解决问题的能力。考查考生的科学精神、政治认同等核心素养。【详解】第（1）问，本题要求考生根据材料一，运用《中国特色社会主义》的相关知识，说明改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因。知识的考查比较具体，属于微观层面的考查。关于改革开放以来中国取得一切成绩和进步的根本原因，教材P38有具体而明确的阐释，考生依据教材知识直接书写作答即可。第（2）问，本题要求考生根据材料二，运用《经济与社会》的相关知识，说明如何贯彻新发展理念。考生可将试题设问转化为新发展理念注重要解决的问题，知识的考查比较具体，属于微观层面的考查，但需要考生根据教材知识进行整合：创新发展理念，注重解决发展动力问题；协调发展理念，注重解决发展不平衡问题；绿色发展理念，注重解决人与自然和谐共生问题；开放发展理念，注重解决发展内外联动问题；共享发展理念，注重解决社会公平正义问题。【点睛】本题看似分析说明题，实则简答题的变式，重点考查考生对基础知识的识记和再现能力，考生可根据试题设问涉及的主要知识直接书写作答，试题难度不大。32.党的十九届四中全会指出，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。运用《政治与法治》的相关知识，说明全面推进依法治国应坚持的原则。【答案】①坚持中国共产党的领导；②坚持人民的主体地位；③坚持法律面前人人平等；④坚持依法治国和以德治国相结合；⑤坚持从中国实际出发。【解析】【分析】本题以十九届四中全会为话题设置试题情境，以全面推进依法治国为材料，从《政治与法治》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料分析材料运用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生运用《政治与法治》的相关知识，说明全面推进依法治国应坚持的原则。知识限定比较宽泛，考生结合材料党的十九届四中全会指出，坚持党的领导，可得出应坚持的原则：坚持中国共产党的领导；考生结合材料人民当家作主，可得出应坚持的原则：坚持人民的主体地位；考生结合材料全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家，可得出应坚持的原则：坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合。【点睛】本题解答的关键在于知识角度的确定，考生可从试题的关键词推进依法治国展开分析。本题解答的重点在于对材料的解读，考生可从不同的行为主体给材料划分层次，然后对应相应的知识糅合材料信息，联想知识要点，分析作答。33.2020年10月召开的十九届五中全会绘制了“十四五”规划的蓝图，明确指出：“十四五”开启了新的征程，2035年实现社会主义现代化文化强国的目标。实现这个目标不是一蹴而就的，需要战胜前进道路上的各种风险和挑战，讲好中国故事。运用“文化强国与文化自信”的相关知识，说明如何建设社会主义文化强国。【答案】（1）建设文化强国，要弘扬主旋律，传播正能量；（2）建设文化强国，要培育和践行社会主义核心价值观；（3）建设文化强国，要提高人们的道德修养和科学文化修养；（4）建设文化强国，要推动文化事业和文化产业发展。【解析】分析】本题以十九届五中全会绘制了“十四五”规划的蓝图为背景话题，从文化生活的角度，考查学生调动和运用基础知识分析问题和解决问题的能力。解答本题，审设问，题目类型措施类，知识限定文化强国与文化自信，问题指向说明如何建设社会主义文化强国。【详解】材料中强调建设文化强国需要战胜前进道路上的各种风险和挑战，讲好中国故事，说明通过宏观和微观两个角度克服风险和挑战，宏观方面，建设文化强国，需要弘扬主旋律，传播正能量，同时需要推动文化事业和文化产业发展；微观方面，公民个人需要培育和践行社会主义核心价值观，同时需要提高人们的道德修养和科学文化修养。【点睛】如何发展中国特色社会主义文化？（或如何发展先进文化）①关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，保证先进文化的发展方向。②要大力加强社会主义核心价值体系建设。灵魂：坚持马克思主义指导思想。主题