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文档简介

新闻写作人教部编版八年级语文上册优教初中语文核心素养系列学习目标1.自觉运用“新闻阅读”中学习到的知识和“新闻采访”实践中的收获，撰写新闻作品。2.体验新闻成果的生产过程，习得和应用相关技能，获得相对完整的经验。3.锻炼捕捉新闻线索、抓住新闻热点、组织策划、沟通协作的能力。写前须知新闻写作前的准备

（1）搜集信息：写作新闻前，搜集相关信息的工作很重要。作者要确保新闻信息的来源要广泛，内容要丰富，资料来源要权威。

（2）深化主题：新闻报道要坚持导向正确，讲好时代故事，客观正视存在的问题。

（3）准确报道：要坚持新闻精神，以真实为第一要义。写作新闻时切不可歪曲事实，更不能虚构和制造新闻。

（4）避免错误：如注意新闻伦理（如通过合法途径和方式获取新闻素材），认真核实新闻信息来源，表述严谨等。发布标准一起讨论、制订必做任务（写一则消息）或拓展任务（制作一份报纸或一个新闻网页）的评价标准。发布标准（1）消息评价标准项目目标与要求项目分值得分存在问题标题简洁、醒目5突出新闻亮点5导语要素齐全，简明扼要10言之有物，突出重点10吸引读者，体现特色5主体采用“倒金字塔结构”20语言准确、简练、易懂10整体时效性强10新闻价值大5总分修改建议消息评价表（示例）发布标准（2）拓展任务：报纸评价标准（新闻网页评价标准可参考报纸的制订）。报纸评价表项目目标与要求项目分值得分存在问题媒体报纸名称醒目、易记10角色报头设计有想象力；标注出版日期5用户思维目标读者明确5新闻体裁丰富多样（如访谈、特写、通讯、新闻评论、调查报告、新闻花絮、图片新闻均有）20安排合理10发布标准（2）拓展任务：报纸评价标准（新闻网页评价标准可参考报纸的制订）。续表项目目标与要求项目分值得分存在问题消息拟写至少2-3则10运用了“倒金字塔结构”10采用了不同形式来拟标题5版面设计各版面分工明确；版序清晰10栏目主题鲜明5装帧符合媒体角色5个性特色定位明确，让读者印象深刻10总分修改建议《新闻网页评价表》可参照《报纸评价表》制订

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