2024年河南省商丘市九年级毕业会考历史试题

2024年九年级毕业会考试卷历史试题座号注意事项：1.本试卷共6页，选择题和非选择题两大题，满分50分，考试时间50分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。单项选择(每题1分，共20分)1.河姆渡人设计干栏式房屋是为了防潮，设计倒“V”字形屋顶是为了方便排水。半坡人设计“地穴”式房屋是为了防寒保暖，设计“圆形屋顶”是为了防风沙，减少阻力。两地的房屋设计体现了我国远古居民A.精耕细作的劳动观B.丰富的物理学观C.勤俭节约的价值观D.因地制宜的自然观2.历史图片蕴含了丰富的历史信息。对下列图片反映的史实描述正确的是A.①反映了春秋时期冶铁技术提高B.②使成都平原被称为“天府之国”C.③反映了颜真卿高超的书法成就D.④描绘了唐太宗接见求婚使者的场景3.习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述正确的一项是A.我国有文字可考的历史从西周开始B.东汉医学家华佗被尊称为“医圣”C.《史记》是中国古代第一部编年体通史D.祖冲之把圆周率数值精确到小数点后第七位4.以下能达到如右图效果的历史事件是A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.北伐战争5.2023年5月4日，习近平总书记来到北京大学与学生共度五四青年节。下列关于五四运动的叙述不正确的是A.提出“外争主权，内除国贼”口号B.运动重心由上海转移到北京C.斗争主力逐渐由学生转向工人D.是中国新民主主义革命的开端6.如图所示知识卡片是某同学在历史课堂上整理的笔记内容，据此判断他学习的是A.遵义会议B.万隆会议C.西安事变D.重庆谈判7.1914年——1918年,中国民族资本主义得到发展的原因是A.日本给北洋军阀政府贷款B.北洋军阀分裂C.甲午战争后清政府改变政策D.“一战”时欧洲帝国主义无暇东顾，暂时放松对中国的经济掠夺8.下列历史事件中，改变了中国社会性质的是A.抗日战争B.土地改革C.三大改造D.“一五”计划9.1954年第一届全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》的性质是A.共产主义类型的宪法B.社会主义类型的宪法C.旧民主主义类型的宪法D.新民主主义类型的宪法10.习近平主席在访问俄罗斯时指出：“鞋子合不合脚，自己穿着才知道”。我们主张，各国和各国人民应该共同享受尊严，一个国家的发展道路合不合适，只有这个国家的人民才最有发言权。我国的发展道路是A.中国特色的社会主义道路B.可持续发展道路C.依法治国的道路D.共同富裕的道路11.下列发生在十一届三中全会之前的是A.经济特区的建立B.社会主义市场经济体制的建立C.邓小平理论的形成D.高考制度的恢复12.傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟着你的情绪而转移。”这说明该作品体现的主要精神是A.浪漫主义B.理性主义C.人文主义D.现实主义13.构建知识结构是学习历史的一项基本技能。如图是某同学编制的知识结构示意图，由此判断他学习的主题是A.近代西方民主发展的进程B.欧美国家民族独立的过程C.欧洲资产阶级革命D.工业革命与殖民扩张14.下列事件与华盛顿有关的是①担任大陆军总司令②成为美国第一届总统③在美国建立和完善民主法制④领导南北战争胜利后被暗杀A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④15.阅读右图，分析这一时期石油产量发生变化的主要原因是A.蒸汽机的广泛应用B.电动机的出现C.发电机的应用D.内燃机的应用16.《凡尔赛和约》中，最能体现巴黎和会分赃性质的是A.处理德国边境问题B.控制军备问题C.成立国际联盟问题D.瓜分海外殖民地问题17.20世纪二三十年代，苏联与美国经济发展措施比较，共同点有A.利用市场货币关系发展生产B.体现了政府对经济的干预C.调动农民和工人生产积极性D.都逐渐摆脱了经济大危机18.下图为“1950~1970年主要资本主义国家经济年均增长率统计图”。从中可以获得正确的信息是A.日本成为资本主义世界头号强国B.美国成为资本主义世界的霸主C.日本和联邦德国经济迅速发展D.欧洲联盟加快了欧洲一体化进程19.当今，俄乌冲突持续，巴以战争硝烟弥漫，美国滥用经济霸权殃及全球，世界经济遭受重挫。要从根本上解决上述问题，应该A.以经济建设为中心，大力发展生产力B.充分发挥联合国的作用C.建立公正合理的国际政治经济新秩序D.充分发挥WTO的作用20.某同学要围绕以下三幅图片写一篇历史小论文，其中最恰当的论文题目是A.西欧资本主义萌芽出现B.世界开始连为一个整体C.资本主义制度初步确立D.科技改变社会生产生活非选择题(共4小题，30分)21.阅读下列材料，回答问题。(8分)材料一中国是世界上最早养蚕和制造丝绸的国家。丝绸很早就被辗转贩运到欧亚大陆其他地区，成为贵族青睐的珍贵商品。古希腊人和古罗马人对丝的生产进行了种种猜测和想象，这都反映了中国与欧洲早期间接贸易的史实.罗马在征服地中海东部地区后，当地商人也有意向东，尝试与汉朝建立直接联系.2世纪中前期，先后有三批来自罗马的商人分别从海路和陆路到达洛阳。此后，罗马商人不断东来，与中国进行贸易。材料二(1)材料一、二为两种不同类型的史料，请指出其中可以相互印证的历史信息。这些信息反映了人类文明交流的什么特点?(4分)(2)从中国到中亚、欧洲的丝绸之路最早是由时期的开通的。(2分)(3)唐朝时，世界上有70多个国家或地区与中国有往来，繁盛的唐朝在世界上声望很高。请再举出一例史实并加以说明唐对周边的影响。(2分)22.综观人类历史，思想解放不但是社会发展的前提，更是社会发展的重要动力。鸦片战争后，以天下为己任的中国知识分子出于对摆脱民族危机的渴望，在思想上进行了长期的探索和反思。(7分)材料一魏源的《海国图志》是一部介绍西方国家科学技术和世界地理历史知识的综合性图书。全书详细叙述了世界各地和各国历史政治、风土人情，主张学习西方国家的科学技术，提出“师夷长技以制夷”的中心思想，是一部具有划时代意义的巨著。材料二严复在李鸿章创办的北洋水师学堂任教期间，培养了中国近代第一批海军人才，并翻译了《天演论》、创办了《国闻报》，系统地介绍西方民主和科学，宣传维新变法思想，将西方的社会学、政治学、政治经济学、哲学和自然科学介绍到中国，材料三“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡.”——李大钊(1)在《海国图志》等的影响下中国开展了什么运动?(1分)(2)严复主张中国进行改革建立什么制度?在中国尝试的结果如何?(2分)(3)这是李大钊在领导什么运动中的言论?(1分)(4)材料中三位人物都主张向西方学习，他们学习的内容有哪些区别?(3分)23.外交就是处理国与国之间关系的政治活动，外交既要靠外交智慧，更要靠国家实力。阅读材料，回答问题。(7分)材料一不承认旧中国的任何外交关系，废除一切不平等条约，凡同台湾当局断绝外交关系，对中华人民共和国采取友好态度的外国政府，中国政府愿意在平等、互利及在相互尊重领土主权的基础上与之建立外交关系。对外关系从中国和世界人民的根本利益出发，把反对霸权主义、维护世界和平，发展各国友好合作，促进共同繁荣作为根本目标。材料二材料三应美方邀请，中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪、国务委员兼外长王毅同美国国务卿布林肯、总统国家安全事务助理沙利文于2021年3月18日至19日在安克雷奇举行中美高层战略对话。面对美国对中国内政的无端干涉，杨洁篪表示：“美国没有资格居高临下的同我们讲话！”这一强硬的回击，一定会在中国的外交史上留下浓墨重彩的一笔！(1)根据材料一概括新中国外交的特点。(1分)(2)材料二中，图一漫画“眼疾”中站着的医生说：“难道你连六亿人口的中华人民共和国也看不见吗?”坐着的美国国务卿杜勒斯回答：“我看不见。我只能看见蒋介石。”这说明了美国对新中国持什么态度?(1分)(3)材料二中图二抗美援朝的胜利对中国产生了怎样的有利影响?(2分)(4)材料二中图三再现了美国尼克松总统访华的精彩瞬间。该事件发生在哪一年?此后中美关系发生了怎样的变化?(2分)(5)根据材料三并结合所学知识回答，中国敢于在国际舞台上“强硬”回击的根本原因是什么?(1分)24、实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。反思近代以来欧洲的历史，也许会给我们实现“中国梦”带来思考和启迪。阅读材料，回答下列问题。(8分)材料一近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》材料二欧洲不仅成了世界的银行家，而且已成为世界的工业工场。1870年，欧洲的工业产量占世界工业总产量的64.7%，而唯一的对手美国仅占23.3%.到1913年时，虽然美国达到了35.8%，但这一年欧洲工厂的产量仍占世界总产量的47.7%。——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三“胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默，这就是我们欧洲人的处境，这就是日耳曼人各族在相互残杀使浩劫蔓延所得到的一切……我们必须创建一个类似欧洲合众国的组织。只有这样，人们才能够重新获得快乐和希望。”——1946年9月丘吉尔在瑞士的演讲(1)依据材料一并结合所学知识，指出15世纪推动“欧洲崛起”的两个事件。(2分)(2)据材料二回答，19世纪末20世纪初，欧洲在世界的经济地位如何?(1分)结合所学知识，请从政治、科技两个方面分析这一经济地位确立的原因。(2分)(3)材料三中导致“胜利者欢欣鼓舞，失败者绝望沉默”的事件指什么?为了实现“欧洲合众国”的构想，20世纪90年代，欧洲国家采取了什么举措?(2分)(4)综上所述，你认为近代以来欧洲发展的历程可以给我们带来哪些启示?(1分)

2024年九年级毕业会考试卷历史参考答案一、选择题（每题1分，共20分）题号12345678910答案DBDCBDDCBA题号11121314151617181920答案DCABDDBCCD二、非选择题（共30分）21．（1）中国的丝绸很早就已经到达欧洲；罗马商人通过丝绸之路与中国进行贸易。（其他言之成理的答案也可，2分）双向交流；和平交往。（符合题意的其他答案也可，2分）（2）西汉张骞（2分，错别字不给分）（3）示例：日本派出遣唐使，学习唐朝的先进文化、制度等；新罗强盛以后，派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。（举例说明符合题意的其他答案也可，2分）22．（1）洋务运动（1分）（2）资本主义性质的君主立宪制（1分）。资产阶级立宪派进行戊戌变法，结果失败。（1分）（3）新文化运动（1分）（4）魏源主张学习西方先进技术，而严复主张学习西方政治制度，李大钊主张学习西方思想文化。（3分）23．（1）独立自主，和平外交。（1分）（2）敌对，孤立、遏