家园联系制度(集合4篇)_第1页
家园联系制度(集合4篇)_第2页
家园联系制度(集合4篇)_第3页
家园联系制度(集合4篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家园联系制度(集合4篇)为提高幼儿教育整体效能,促使幼儿身心全面发展,实现幼儿园、家庭、社会教育的一体化,使家长工作做到制度化、科学化,特制定以下家长工作制度:一、健全家长委员会1、家长委员会由各班推荐一至两名家长代表组长,委员会社正副主任一名,主任由幼儿园园长兼任。2、学期初召开家长委员会会议,主要商议幼儿园工作及制定本学期家长工作计划,学期中根据工作需要,委员会可随时召开会议。3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的'意见和建议,并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。1、建立家访制度,新生入园前家访,以后每学期普访一次,三天不来园的幼儿电访或家访,对个别特殊幼儿或遇有特殊问题应随时家访,并作好记录。3、设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见,随时改进幼儿园工作。4、建立家长宣传栏,定期向家长提供科学保教的有关知识,推荐好书好文章,展出幼儿家长参加活动的图(照)片。三、举办形式多样的家长学校活动1、学期初、末召开一次家长会。2、每学年开展一至两次家长观摩或参与的半日活动。3、每学期举办一次教育讲座。4、每学期开展一次家园同乐活动,如节日、运动会等。5、每学年召开一次家庭教育经验交流会。2、每学期每个年级段召开家长会1~2次,有计划、有目的的向家长介绍幼儿在园情况,如生长发育、智力发育、动作语言的完善、生活护理、卫生保健防病等内容,并有笔记及会议记录。3、园内设立“家长信箱”、“家长园地”栏,向家长宣传科学育儿、防病、教养等方面的科普知识。每学期一次向家长讲授科学育儿知识。4、每日各班教师在迎接送幼儿的家长时,简单向家长了解汇报幼儿在家及在园内的情况。6、每学期向家长进行开放日活动一天,以便使家长全面了解幼儿在园的一日生活,以增透明感。8、聘任2~3名优秀家长担任幼儿园家长委员会的代表,定期与园内共同决策幼儿的有关问题。家长委员会制度一、各班推荐一名家长代表,组成家委会委员。二、每学年召开1-2次会议,有必要时可随时召开。三、发挥家园间的桥梁作用,积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作,提出宝贵意见。四、根据情况,每学年增补新的家长委员会委员。二、利用家长接送幼儿的时间,与家长交流幼儿在家、园的表现。三、利用家长园地,公布每月教学活动计划、介绍家教方法和保健常识。四、每学期向家长开放一次半日活动,增进家园沟通。五、每年对新生家长举办一届家长学校,介绍幼儿园一日活动及家教保健方法。七、幼儿在园期间发生异常状况,要及时通知家长,并配合做好处理工作。家长开放日制度一、每学期以年级组为单位分别向家长开放一次半日活动二、制定开放日活动计划,总结全班幼儿在园表现及其发展情况,开放活动时间向家长全面汇报,主动征求家长意见。三、做好开放日活动资料收集,按时上报。四、对个别特殊幼儿的家长,可不定期开放,以便共同配合教育。家访制度一、每学年开学前,对招收的新生,逐户走访,了解其家庭状况、幼儿个性特点。二、对老生,每学年普访一次,了解、交流幼儿在家在园表现,取得家长支持,共同搞好教育。四、家访时严格遵守师德规范,注重教师良好形象。一、建立家长委员会,每学年初召开一次会议,商讨幼儿园工作,制定工作计划,年末家长委员会向家长汇报幼儿园教育工作情况。二、用各种形式听取家长对幼儿园工作的意见和建议并及时进行反馈。三、每年开展一次内容丰富多样的活动,如家园乐运动会、家园联欢会、家庭教育经验交流会等。四、做好新生入园前的家访工作,对三天未来园幼儿进行家访。五、期末书写幼儿情况汇报单,向

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论