2024年《慈母情深》的阅读答案_第1页
2024年《慈母情深》的阅读答案_第2页
2024年《慈母情深》的阅读答案_第3页
2024年《慈母情深》的阅读答案_第4页
2024年《慈母情深》的阅读答案_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页2024年《慈母情深》的阅读答案《慈母情深》的阅读答案1

《慈母情深》阅读原文

①母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。

②旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!……”又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

③母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!”

④母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态……

⑤那一天我第一次发现,我的母亲原来是那么瘦小,竟快是一个老女人了!那时刻我努力要回忆起一个年轻的母亲的形象,竞回忆不起母亲她何时年轻过。

⑥那一天我第一次觉得我长大了,应该是一个大人了。并因自己15岁了才意识到自己应该是一个大人了而感到羞愧难当,无地自容。

⑦我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

⑧那天我用那一元五毛钱给母亲买了一听水果罐头。

⑨“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的?!不是你说买书,妈才舍得给你钱的吗?”

⑩那天母亲数落了我一顿。数落完了我,又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。从此,我有了第一本长篇小说……

《慈母情深》阅读题目

1、你如何理解②、③两段的人物对话?__________________

2、④段中的四个“立刻”表达上有何作用?_________________

3、⑤、⑥两段是“我”灵魂深处震撼之后,对妈妈的认识、理解和自我感受,那么,你从中能读出“我”的怎样的感情?_______________________

4、“我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……”说明了什么?____________

5、你如何理解妈妈的责备和数落?把自己的理解或看法写在下面。____________

《慈母情深》阅读答案

1、妈妈同事的话反衬妈妈的见识,突出妈妈挣钱的不容易;妈妈的话表现妈妈对我的理解与支持,突出了妈妈的.通情达理,慈祥与善良,有远见。

2、四个“立刻”突出母亲争分夺秒的挣钱,妈妈的艰辛,钱来之不易。

3、对妈妈理解、崇敬、热爱,还有自己的深深自责。

4、“我”面对妈妈的艰辛,慷慨的给钱,内心充满了感激和辛酸。

5、从妈妈责备和数落的话语中,可以看出妈妈不顾自己,一切为了满足孩子的读书的愿望。妈妈是一个慈祥的母亲。

《慈母情深》的阅读答案2

阅读短文,答题。

慈母情深

我一直想买一本长篇小说-《青年近卫军》。书价一元多钱。

母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。

但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。

我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。

我来到母亲工作的地方,呆呆地将那些母亲扫视一遍,却没有发现我的母亲。

七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

“你找谁?”

“找我妈!”

“你妈是谁?”

我大声说出了母亲的名字。

“那儿!”

一个老头儿朝最里边的角落一指。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

母亲大声问:“你来干什么?’’

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!’’

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角……”

(母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟(jūn)裂的手指数着。)

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书吗?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

我鼻子一酸,攥(zuàn)着钱跑了出去……

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”

那天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利再用那钱买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

就这样,我有了第一本长篇小说。

1.读文中打符号的部分,回答问题。

(1)这一段的描写很有特点,母亲的“背直起来”“转过身”给你怎样的感觉?

__________________________________

(2)读到这里,你的心里是什么滋味?

__________________________________

(3)这段话中连用三个“我的母亲”,说明了什么?

__________________________________

2.读打括号的句子,回答问题。

(1)句子中有一个词“皱皱的”,你从这个词中体会到了什么?

__________________________________

(2)联系上下文,想一想,母亲非常辛苦,赚钱很不容易,可是当儿子要钱买书时,她却毫不犹豫地掏衣兜,对此你有什么感受?

__________________________________

3.母亲塞给儿子的仅仅是一元五角钱吗?还有什么?

__________________________________

4.“我想我没有权利再用那钱买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”,这是因为()

A.这钱是母亲辛辛苦苦挣来的,来之不易,“我”无权自作主张。

B.“我”一直想买《青年近卫军》这本书,如果用这钱再买别的东西,就不可能再有钱买书了。

C.这钱里饱含了母亲对“我”的期望和爱,“我”不可以辜负这期望和爱。

D.“我”应该听母亲的'话,既然母亲是把钱给“我”买书的,“我”就要听从。

参考答案:

1.(1)母亲的动作十分迟缓、机械,感觉母亲很辛苦。

(2)我的心里酸酸的,感觉母亲工作十分辛苦。

(3)我看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼,包含了“我”对母亲的敬爱之情。

2.(1)从这个词中,我体会到了当时家中生活条件很艰苦,这一卷毛票,已经被母亲数了无数遍、摸了无数遍了,母亲很节俭。

(2)母亲望子成龙,希望儿子能获得更多的知识,将来成为栋梁之才。包含了对儿子浓浓的爱意。

3.母亲塞给儿子的不仅仅是一元五角钱。有望子成龙的殷切希望,有对儿子浓浓的爱意,有温暖,还有一份慈母情怀。

4.C

《慈母情深》的阅读答案3

①我的母亲——缪进兰女士,在19岁高中毕业那年,经过相亲,认识了我的父亲。母亲20岁的时候,她放弃进入大学的机会,下嫁父亲,成为一个妇人。

②童年时代,很少看见母亲有过什么表情,她的脸色一向安详,在那安详的背后,总使人感受到那一份巨大的茫然。

③等我上了大学的时候,对于母亲的存在以及价值,才知道再做一次评价。记得放学回家来,看见总是在厨房里的母亲,突然脱口问道:“妈妈,你念过尼采没有?”母亲说没有。又问:“那叔本华、康德和沙特呢?还有……这些哲人难道你都不晓得?”母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影,一时感慨不已,觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒,向她喊:“那你去读呀!”这句喊叫,被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了,我回到房间去读书,却听见母亲在叫:“吃饭了!今天都是你喜欢的菜。”

④母亲的腿上,好似绑着一条无形的带子,那一条带子的长度.只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁,她心里的`爱,却使她甘心情愿把自己锁了一辈子。

⑤我一直怀疑,母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。

⑥还是9年前吧,小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天。当全场安静下来的时候,父亲开始致词。父亲要说什么话,母亲事先并不知道,他娓娓动听地说了一番话。最后,他话锋一转道:“我同时要深深感谢我的妻子,如果不是她,我不能得到这4个诚诚恳恳,正正当当的孩子,如果不是她,我不能拥有一个美满的家庭……”当父亲说到这里时,母亲的眼泪夺眶而出,她站在众人面前,任凭泪水奔流。我相信,母亲一生的辛劳和付出,终于在父亲对她的肯定里,得到了全部的回收和喜极而泣的感触。

⑦这几天,每当我匆匆忙忙由外面赶回家去晚餐时,总是呆望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆。就是这双手,把我们这个家管了起来。就是那条腰围,没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人,将她的一生一世,毫无怨言,更不求任何回报地交给了父亲和我们这些孩子。

⑧回想到一生对于母亲的愧疚和爱,回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过,我恨不能就此在她的面前,向她请求宽恕。今生惟一的孝顺,好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。

⑨想对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过那么长路的人,是她;真正经历过那么多沧桑的,也全然用行为解释了爱的人,也是她。在人生的旅途上.母亲所赋予生命的深度和广度.没有一本哲学书籍能够比她更周全。

⑩母亲啊母亲,在你女儿的心里,你是源,是爱,是永恒。你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。

1.第③段“我”向母亲大喊:“那你去读呀!”这句话表明了“我”对母亲怎样的态度?后来“我”又是如何看待自己当时的言行的?

答:

2.第③段对母亲没有更多的描写,你能想象母亲“说没有”“还是说不晓得”“在叫”时的神态表情吗?并说说你的理由。

答:

3.第④段画线句子里的“带子”是指什么?

答:

4.你赞成第⑨段画线句子的判断吗,为什么?

答:

参考答案

收获平台

1.这样写表现了母亲是个坚定、平静而又能保持尊严的女人,她为了孩子宁可委曲自己。如果写母亲十分泼辣,与警察大吵大闹,就没有新意,不能表现母亲的人格个性,文章也就不会那么感人。

2.这是被无视的弱势者眼中的“派出所门外的红灯”,它真实地反映了“我”当时恐惧无助的心理。所以这个描写是生动而真实的。

3.文中三处写到母亲“用一条手臂搂着我”。作者反复描写,是为了表现母亲在尽力呵护我,慰藉我,不让我受到伤害,由此凸显了母爱的力量。

4.“葛列高利”对母子俩的态度前后判若两人,是因为母亲不卑不亢的坚持,使原来代表傲慢的、有点流气的警察屈服了、感动了。

发展空间

1.对母亲不满,看不起她;后来回想到自己的罪过,十分愧疚,恨不能就此在她面前,向她请宽恕。

2.母亲的表情是平静、安详的,依然专注于准备晚餐。因为她的心里只想着让丈夫和孩子吃可口的饭菜,而对“我”的不满毫不在意。

3.“带子”喻指母亲对家人的爱。

4.赞成。因为母亲经历了那么多沧桑,对人生的理解和对世事的经历深刻而丰富,惟有任何一本哲学书籍能比得上。

《慈母情深》的阅读答案4

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

……

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角……”

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!

那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

……

……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

(一)阅读文章,回答下列问题

陷.入(xiànxuàn)忙碌.(lǜlù)耽.误(dānɡdān)攥.着(zànzuàn)脊.背(jǐjí)龟.裂(ɡuījūn)

2我会借助字典,理解下面词语的意思。

(1)数落:_______________________(2)失魂落魄:___________________(3)震耳欲聋:___________________

3我能把这些词语变得完整又美丽。

()的眼神()地扫视瘦得()()的母亲()地阅读感动得()()的纸币()地踩踏打磨得()

4我会按要求写句子。

(1)母亲望着我。(扩句)________________________

(2)那天母亲狠狠地数落了我。(缩句)________________________

(二)阅读文章,回答下列问题

1找出文中描写母亲外貌、语言、动作的语句写下来,并联系上下文,说说这是一位怎样的母亲。

(1)母亲的外貌:____________________________(2)母亲的.语言:____________________________

(3)母亲的动作:____________________________(4)这是一位________________________的母亲。

2读完课文,我对“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”这句话有自己的理解。3如果把《慈母情深》拍成一部小小的电视剧,让课文中的文字变成一幅幅画面。现在请你当导演兼摄像师,你准备选取哪个镜头?为什么?

4我来填——名言警句(1)兄弟敦和睦,__________________。(2)__________;敬亲者,不敢慢于人。(3)非淡泊无以明志,______________。

5用自己喜欢的方式表达对母亲的情感。

《慈母情深》阅读答案

(一)1答案:xiàn√lù√dān√zuàn√jǐ√jūn√;2答案:(1)指责,责备。(2)形容心神不定非常惊慌的样子。(3)耳朵都快被震聋了,形容声音很大。3答案:疲惫大胆皮包骨头瘦弱认真流泪皱皱小心光滑平整4答案:(1)疲惫的母亲吃惊地望着我。(2)母亲数落了我。

(二)1答案:略;2答案:这句话是说,母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但毫不犹豫地给钱让“我”买书,使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如果用那钱买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。3答案:(1)我会拍作者家庭的状况,很穷,家具等很简陋。在这种情况下母亲还毫不犹豫地给钱让“我”买书,可见她多么爱“我”。(答案不唯一)(2)我会选母亲劳动的环境,那儿噪声震耳欲聋,母亲在角落里辛苦地工作,说明她挣钱多么不容易。母亲却给钱让“我”买书,她真善良!(答案不唯一)4答案:略5答案:略

《慈母情深》的阅读答案5

那是我第一次到母亲为我们挣(zhēngzhèng)钱的那个地方。

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的`母亲。

七八十台缝纫机发出的噪声(振震)耳欲聋。

“你找谁?”一个老头对我大声嚷。

“找我妈!”

“你妈是谁?”

我大声说出了母亲的名字。

“那儿!”

一个老头儿朝最里边的角落一指。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

1、划去括号内错误的音或字。

2、选文第二自然段运用的是()。

A、环境描写

B、语言描写

C、动作描写

3、用简洁的语言总结选文的主要内容。

___________________________________

参考答案:

1、zhēng;振。

2、A

3、“我”为了要钱去工厂里找母亲。

《慈母情深》的阅读答案6

慈母情深(节选)

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。……我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。“妈——”“妈——”背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……母亲大声问:“你来干什么?”“我……”“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!“要钱干什么?”“买书……”“多少钱?”“一元五角……”母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。我鼻子一酸,攥着钱跑了出去………………我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

1、联系上下文理解词语。

震耳欲聋——文中指母亲工作的地方声音嘈杂,耳朵都快被缝纫机声震聋了。

2、用“”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作,十分辛劳、忙碌;“我”对母亲心疼、热爱。

“背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”连续三次“我的母亲”说明“我”因看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼,包含了“我”对母亲的敬爱之情。“我鼻子一酸”,是因为为自己的不懂事而感到内疚;被母亲无私的爱感动,而内心激动,句中的省略号表示内容的省略,省略了“我”跑出去后的情景。为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲”?答:因为母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但还是毫不犹豫地两次给“我”钱买书,满足“我”读书的愿望。如果再用那钱买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲的慈爱之情。所以……

3、课文内容填空。

《慈母情深》是著名作家(梁晓声)写的。“七八十台破缝纫机发出的`噪声震耳欲聋”这是(环境)描写,看出(母亲工作环境差,工作很辛苦。)“走到那个角落,看见一个极其瘦弱的人,脊背弯曲着……”这是对母亲(外貌)的描写,道出这是一位(瘦弱)的母亲。“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这是对母亲的(动作)描写,看出是一位(贫穷、辛苦)的母亲。当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。这是对母亲(语言)的描写,从中看出母亲的(爱子之情、深明大义、通情达理)。

4、想想作者写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。

答:贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买《青年近卫军》。因为慈祥的母亲不仅为养活孩子辛勤工作,还为孩子提供精神食粮,表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了作者对母亲的感激、敬爱之情。

《慈母情深》的阅读答案7

天渐黑了。派出所门外的红灯亮了,像一只充血的独眼,自上而下虎视眈眈地瞪着我们。我和母亲相依相wēi的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论