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文档简介

部编入教版一年级上册语文复习计划及教案

一、指导思想

一年级上期是学生小学学习的入门阶段,是基础的基础。我们教

学的重点是培养学习语文的兴趣、把学习语文的工具拼音及识字抓扎

实。期末复习要在这三个方面重点进行查漏补缺和汉字与拼音综合运

用的复习。树立学生的自信心,提高学生的成功感,愉快地迎接期末

检验。

二、重难点内容

拼音

1.能正确分辨23个声母,24个韵母,16个整体认读音节,掌握

拼音的排列顺序,掌握拼音的书写格式,区别形似形近的字母,掌握

声韵母相拼的拼音方法,掌握jqxy与U相拼的去点规则,掌握标调

法则。能正确分解、合成音节,能正确阅读辨析拼音词语。

识字

2.会写100个简单的汉字,掌握它们的笔顺笔画,正确的书写格

式。并且能与相应的汉字组成词语。

3.会认读400个常用的汉字,并且能知道偏旁部首、结构,能连

词,能正确连接读音。

4.能了解课文中出现的简单形象字,进行连线。

词语

5.能辨析教材中出现的简单反义词、数量词、重叠词,搭配偏正

词组、补充完整偏正词组。

句子

6.能把句子补充完整。

7.能通顺流利地朗读儿歌,背诵要求背诵的课文。

8.能读懂句子,按照要求画出简单的图画。

写话

9.能根据图画写出谁干什么,会加上句号。

三、复习方法:

1.复习拼音:复习拼音字母表,进行背诵、默写,自我对照检查、

改错,老师批改,再改错。还可以出练习题进行进行填空、连线、送

回家等练习。

2.复习“我会写”的生字:让学生找出自己平时容易错的生字,

组织比较、评议,进行连词听写,同桌矫正,再老师批改,学生改错

后再听写改错的词语。

3.复习“我会读”的生字:采用开火车、找朋友、部首归类、同

声母归类、前后鼻音归类、形近区别的方法。

4.复习词语:采用举例引导学生仿说、仿写、填空、连线、归类

抄写、扩词的方法。

5.复习句子:采用用词说话、选词填空、补充词语的方法。

6.复习课文:采用小组相互抽背、老师重点抽查,填空写出相关

字词的方法。

7.语文园地的复习,主要采用做复习题进行题型练习。(综合重

点)学生会读要求,讲出做题方法,独立完成练习,再评议对证

提倡学生互改,进行相互学习,培养检查、细心的学习习惯。

四、后进生辅导提高措施:

1.期末复习练习题做题前可以多抽后进生讲做题方法,先口头试

做,进行及时辅导,然后再练习,笔上做题,当面批改,当面改错。

2.背诵课文坚持对后进生个别抽背,督促完成好。

3.检查后进生作业时,培养其仔细读题,一边读一边想的习惯。

4.督促学生养成见错就改的好习惯,鼓励不懂就问。

5.组织学生一帮一,结对子,开展帮学活动。

五、复习时间及内容安排

时间内容备注

1.4复习第一单元,会写笔顺,知道每一笔

是什么,这个字有几笔。2.每个字最少用学

过的字组两个词。

1.5复习第二单元,掌握汉语拼音三表。(一

定要按顺序默背)读准声调。U变成u的情

况:练习。

1.6复习第三单元,拼读音节,读准轻声,

练习检查。

1.7复习第四单元,会写生字,会认二类字,

会背课文;练习检测。

1.8复习第五单元,会写生字,会认二类字,

会背课文;练习检测。

1.9复习第六单元,会写生字,会认二类字,

会背课文;练习检测。

1.10复习第七单元,会写生字,会认二类字,

会背课文;练习检测。

1.11复习第八单元,会写生字,会认二类字,

会背课文;练习检测。

1.12看拼音归类复习,练习测试。

1.13写出反义词的复习,并测试。

1.14给学过的字组词练习。

1.15按课文内容填空练习测试。

1.16学会句号、问号、感叹号的练习。能数

一段话有几句能照样子写句子

1.17看图能简单说话。练习并测试。

1.18读文章,并能正确的理解文章的意思,

并能按要求完成作业(例如,填空、划句子,

判断是否正确等)

第一单元复习教案

本单元包括《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》

《对韵歌》5篇识字课,内容丰富,渗透韵语识字、看图识字、

象形字识字、对对子识字等多种识字方法,让学生在有趣的情境

中走进语文,乐于识字。

第一课时

一、会写字

一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十

一(一天)(一只)(一个)二(二十)(二人)(二个)

三(三只)(三月)(三个)上(上下)(天上)(上山)

口(口水)(口头)(口语)目(目光)(目的)(双目)

耳(耳朵)(木耳)(右耳)手(左手)(小手)(右手)

日(日子)(日月)(节日)八(八十)(八月)(八天)

十(十八)(十月)(十天)

(要求:1.会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。

2.每个字最少用学过的字组两个词。)

二、会认字

天、地、人、你、我、他、一、二、三、五、上、下、口、

耳、目、手、足、站、坐、日、月、水、火、山、石、田、禾、

对、雨、云、风、花、鸟、虫

(要求:1、会按结构归类;2、积累识字方法;3、会比较并会

组词。)

三、新笔画

横、竖、撇、横折、竖钩、点、撇折、竖折、提

四、背诵

1.金木水火土

2.对韵歌

3.咏鹅

五、反义词

天一一地上一下

第二、三单元复习教案(拼音)

第一课时

1.掌握汉语拼音三表。(一定要按顺序默背)

(1)声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzc

syw(23个)

平舌音:以zcs为声母的音节

翘舌音:以zhchshr为声母的音节

单韵母:aoeiuii单韵母都只有一个字母

2.读准声调。

(1)字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可

缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。相同音节标上不同的

声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。普通话只有

四种声调,分为阴平(-),阳平O,上声(),下声O,

它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀。

(2)汉语拼音标调规律:

有a先找a,(韵母中凡是有a的,标在a上。)

无a找。e,(没a,有。或e的,标在。或e上。

如lou标在o上,lei标在e上)i上标调点去掉。

单个韵母不必说。(单个的韵母,当然就标它上面了)

(3)注意U上的两点要省写规则。

拼读音节时,以U开头的韵母与声母j、q、x、y相拼时,ti

上的两点要省去,如:巨人(juren),以il开头的韵母与声

母n、1相拼时,U的两点不能省写,因为声母n、1还能与韵母

u相拼。如陆地(1udi)、绿地(1Udi)o

3.▲ti变成u的情况:

j---(u)-----jux----ti----xuq----(qu)

y---u----(yu)

4.▲变成整体认读音节:

z---zic---cis---si

zh---zhich---chish---shi

r---rii---yiu----wuti---yu

5.轻声

什么是轻声呢?轻声就是在词或句子里一些音节失去原来

的声调,变成一种较轻较短的调子。首先我们先要搞清楚哪些情

况下应读轻声。

(1)通常在名词或动词的第二个重叠音节读轻声:

如:“妈妈(ma)”,“试试(shi)”

(2)名词词尾和方位词,趋向动词也常读轻声,如:“木

头(tou),“天上(shang),“走出来(chulai)”等;

(3)有一些助词也读轻声,如:“好得(de)很”、“快

走吧(ba)”,

(4)双音节的第二个音节有时也读轻声,如:“萝卜(bo)”

等等。

(5)常用读轻声的字:地、的、了、着,感叹词:啊、呀、

喔、哇等。

搞清楚哪些音节读轻声,就要经常练习,区别轻声与其他的

四声的不同,明白轻声读得要“轻而短”。

第二课时

、准确认读

ae6ae0aeV✓oVaoX—eo—aezi—u\yi

—V

tiiztiyiuwuuyyuwyiii

wuyiy1wuuwuiyuyuyuwu

二、比一比,读一读

a一da一de一ea一oa一e

a一6i一yuu一ui——uu一u

yu——wuii一wuyi一yui一wuu\一u4.

yu——wuUa.一1/i一wu——yuy1一yu

i——ii

data11tet111i1e

Inedudat1ti1uda

nInina1udeludd

uelupabapubdd11a

1e

、读准词语

babaamamaab6bobIyibIbu

yup6poayiwuyayuy1

VV

wawayayudamilutu

1aban1tuludina11

tudimumadadi11yu

t1mufanuna1Ima1u

daf6hehuahupohua

duo

Lihuahuahuahu6bakuad

a

ludtuokewuxiy1fudaq

bdlu6tuddikuabulu6

bo

xiaq1yiqixIguax111

ji

yuxiaJ1qijuhua

xu

••—

fuxidaj1mux1qiJia

fa

Ju11

第三课时

1.单韵母组成复韵母

aoeiuti

可组成:aieiuiaoouiuieiie

2.韵母:(24个)

A、复韵母(9个):aieiuiaoouiuieiieer

B、鼻韵母(9个):(前鼻)aneninuniin(后鼻)angenging

ong

3.整体认读音节(16个):zhichishirizicisiyi

wuyuyeyueyinyunyuanying

4.汉语拼音标调规律

iu并列标在后,(i和u并列时,标在后面。比如liu,标在u

上,gui,标在i上)

轻声上面不标调,(了le上不标调)

整体认读音节:yu,ye,yue,yuan,yun中

的去掉两点的ii要写成u,不要写成原来的iio

6.音节

(1)两拼法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

gduzao1angbeiquga

nh6ngq1

(2)三拼法:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。介母:iuil

Piaoliangqiaomiaoxiaojiangbi

anjian

(3)两拼音节和三拼音节的拆分和组合

例题:

b-ai—baij-i—a—jia

nuanfn—u—anhao—h—ao

7.音节拼写要注意:

声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。

三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,

qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong等

三拼音节中的i不要漏写。

两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,

正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。

牢记:you不要写成yiu或yiou。

8.Aii变成u的情况:

j(iin)junX(tin)xun

qtin(qun)yiin(yun)

j(tie)jueX1(tie)xue

qtie(que)ytie(yue)

9.▲变成整体认读音节

iieyueinyintinyuntianyua

n

ie----yeing----ying

第四课时

一、拼一拼,读一读

baicaichu11azhutaishuIwuggu1

hu1jiamei1ibeishuzaishushuIhu

a

meihuapaiduibeizilaihu1mei

mei

haish1ciweiheisetudu1chI

zikai

diaoyureaishuIniudubaop

ZV

iao

xizaohaoyounihaomubiaoxiu

1i

sh6utiaoy6uxixia16uliaobuq

二、拼一拼,读一读

(1)w6debabashiyouxiufeix1ngyuano

(2)wangh6ngghexiaom1ngshiduihaopeng

youoa!

(3)Xiatiandaole,xiaoshugweiwomenchen

gkai1tisedexiaosan.

(5)yekdnggzh6nggyuanyuandeyueliangxia

nggyupan.

第四单元复习教案

语文书54页到66页,《秋天》《小小的船》《江南》《四季》

和语文园地四

第一课时

一、会写字

了子人大月儿头里可东西天四

是女开

二、会认字

秋气了树叶片大飞会个的船两

头在里看见闪星江南可采莲鱼

东西北尖说春青蛙夏弯地就冬男

女开关正反

三、比较组词

了()人O月()天()东()四()里()头()女O

子()大O日()开O车()西()是()火()八O

四、多音字

地:de(轻轻地)di(土地)

会:hui(开会)kuai(会计)

五、反义词

凉一一暖落一一升小一一大东一一西

南一一北是一一否弯一一直冬一一夏

顽皮---安静

第二课时

一、词语搭配

小小的船弯弯的月儿闪闪的星星

蓝蓝的天尖尖的草芽圆圆的荷叶

弯弯的谷穗顽皮的雪人

二、好句积累

1.弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。我在小小的

船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

2,江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,

鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

3.一年之计在于春,一日之计在于晨。

4.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

5.会说:弯弯的月儿像()闪闪的星星像()

6.《语文园地四》

识字加油站:

大一小上一下南一北男一女开一关正一反

重点:背诵

一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

第三课时

复习练习

、看拼音写词语。

erzi1It6ud6ngxIkeshisitian

()()()()(

二、比一比,再组词。

T()人()月(:)天()东)

四()里()头()女()

子()大()日()开()车)

西()是()火(:)八()

三、连一连。

小小的天弯弯的草芽

闪闪的星星圆圆的荷叶

蓝蓝的船尖尖的月儿

弯弯的谷穗顽皮的雪人

四、把句子填写完整。

弯弯的月儿像_______

闪闪的星星像_______

五、填写反义词。

正一()大一()男一()开一()

东一()南一()上一()黑一()

六、加一笔或减一笔变新字,再组词。

)日()

)大()

1、按课文内容填空。

()年之计在于(),()()之计在于晨。

()()光阴()()金,()金难买()光阴。

江南可采莲,莲叶何()()。鱼戏莲叶间。鱼戏莲

叶()鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()鱼戏莲叶()。

第五单元复习教案

语文书67页到79页,《画》《大小多少》《小书包》《日月明》

《升国旗》和语文园地五。

第一课时

一、会写字

水去来不小少牛果鸟早书刀尺本木林土

力心中五立正

(要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。

例如:才的笔顺曲历

"^r~|hrdlnr~

是,第三笔是(^^),这个字共有(3)

笔。2、每个字最少用学过的字组两个词。

二、会认字(在116页识字表中识字6至10)

远有色近听无声去还来多少黄牛只等

(要求:1、会按结构归类;2、知道字的偏旁;3、会比较

并会组词。)

三、新偏旁

工(走之)、夕(斜刀头)、5(反犬旁)、鸟(鸟字旁)、

勺(包子头)、<(单人旁)、竹(竹字头)、日(日字旁)、口(国

字框)、电(绞丝旁)

四、新笔画

竖折折钩(鸟的第四笔)、卧钩(心的第二笔)

五、多音字

少shfioshao(会根据具体语境选择读音。)

第二课时

二近义词

徐徐--慢慢美丽一一漂亮望着一一看着

二、反义词

远近有----无来----去大----小多----少

三、会组合体字

日一月一一(明)田一力一一(男)小一大一一

(尖)

小一土——(尘)人一人(从)人一人一人一

一(众)

木一木(林)木一木一木(森)不一正一

—(歪)

四、知道文具

橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀等

五、量词

一头牛一区猫一避鸭子一只鸟一仝苹果一颗

枣一堆杏子

一仝桃

六、时间词

上午下午晚上昨天今天明天上个月这个月

下个月去年今年明年

七、认词语

你们一一家里男生----蓝色上山----三年写字

报纸

明月力气尘土众多树林森林关心开心

中国国旗五星红旗

第三课时

一、好句积累

1.《画》远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来

鸟不惊。(知道谜底:画)

2.五星红旗,我们的国旗。国歌声中,徐徐升起;迎风飘

扬,多么美丽。向着国旗,我们立正;望着国旗,我们敬礼。

3.悯农(其二)[唐]李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(懂得要爱惜粮食。)

二、必会组词

水(水手)(大水)(雨水)(水火)

去(不去)(下去)(上去)(去火)

来(来去)(从来)(后来)(本来)

不(不好)(不对)(不是)

小(小人)(小鸟)(小雨)(小马)

少(多少)(不少)(少儿)(少女)

牛(小牛)(水牛)果(水果)(果子)

鸟(鸟儿)(小鸟)

早(早上)(早日)书(书本)(下书)

刀(小刀)(刀把)

尺(尺子)(尺寸)本(本子)(本来)

木(木头)(木耳)

林(林子)(山林)土(土山)(尘土)

力(有力)(力气)

心(心中)(中心)中(山中)(雨中)

五(五月)(五口人)

立(立正)(自立)

正(正在)(正是)(立正)(正气)

三、练习

①远看()()色,近听()无声。

春()花还(),人()()()惊。

②一个(),一个(),()黄牛,一只猫。

一边(),一边(),一群鸭子,()o

③五星红旗,()的国旗,国歌声中,徐徐升起。向着

国旗,()o望着国旗,我们敬礼。

④锄()()当午,汗滴()()()o谁知盘中

餐,粒粒皆辛苦。

⑤果的笔顺

第六单元复习教案

语文书80页到90页,《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨

点儿》和语文园地六。

第一课时

一、会写字(要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这

个字有几笔。2、每个字最少用学过的字组两个词。)

在后我好长比巴把下个

雨们问有半从你

二、会认字(要求:1、会按结构归类;2、知道字的偏旁;

3、会比较并会组词。)

影前后黑狗左右它好朋友比尾

巴谁长短把伞兔最公写诗点要过

给当串们以成数彩半空问到方没

更绿出长

三、比较组词

在()后()把()下()

左()右()巴()上()

们()半()我()从()

门()个()找()人()

好()把()下()门()

妈()巴()上()们()

四、多音字

长zhdng:长大、长高

chdng:长江、长发

第二课时

一、近义词

常常一一经常好像一一好似好看一一漂亮

二、反义词

前——后长——短黑——白左——右

好一一坏弯一一直

三、好句积累

1.公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。

2.影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋

友。

3.不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花

没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。

4.小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

5.鸟儿怎样飞?扇扇翅膀去又回。马儿怎样跑?四脚腾空

仰天叫。鱼儿怎样游?摇摇尾巴摆摆头。

第三课时

一、看拼音,选词语。

shengzhangjIgehu1laibuydng

生长几个回来不用

jintianshangy1guagu6yueyd

今天上衣瓜果月牙

二、给字分类。

念语结许想红给话思

I____________________________

三、一字组多词。

种种田种花生种菜年新年过年几年

外外面外衣外语怎怎么怎样怎么办

四、我会连。

明亮的云朵

白白的草地

可爱的眼睛

绿绿的小狗

五、我会填。

哪那

1.山()边的风景真美。

2.大雨点要到()里去?

3.()幅画是()个孩子画的?

4.住在山()边的小朋友要到

(呢啊吧吗)

5.这个字写对了()?

6.今天,我们一起去公园()。

7.它多么漂亮()!

8.妈妈在哪儿()?

第七单元复习教案

语文书93页到103页,《明天去远足》《大还是小》《项链》

和语文园地七。

第一课时

一、会写字

才明同学自己衣白的又和了长

山儿四我心

二、会认字

睡那海真老师吗同什才亮时候

觉得自己很穿衣服快蓝又笑着

向和贝娃挂活金哥姐弟叔爷

三、比较组词

在()后()我()好()长()

比()下()个()雨()们()

问()有()半()从()你()

巴()把()

四、多音字

觉jue:觉悟、觉醒、听觉、视觉、觉得、发觉、不知不觉

觉jiao:午觉、睡觉、一觉、懒觉、困觉、大觉

着[zhu6]穿着着装

[zhao]着凉、着急、着迷

[zhe]走着、看着

五、近义词

洁白一一雪白希望一一盼望快活一一,快乐六、反义

宽一一窄洁白一一乌黑柔软一一坚硬

第二课时

一、词语搭配

蓝蓝的大海黄黄的沙滩雪白雪白的浪花

小小的海螺小小的贝壳彩色的项链

金色的项链洁白柔软的云哗哗地笑着

二、好句积累

1.大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺

和贝壳。

2.快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸

前。

3.种瓜得瓜,种豆得豆。

4.前人栽树,后人乘凉。

5.千里之行,始于足下。

6.百尺竿头,更进一步。

7、会说:又()又()

金色的()雪白的()快活的

()

8、会懂:

小朋友的项链是什么?大海的项链是什么?

9、《语文园地七》

识字加油站:

会认爷爷家的亲人称呼。

补充:姑姑婶子大娘

我的发现:

日字旁:晴暗

女字旁:娘姑婶

日积月累:背诵

重点:千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

第三课时

复习练习

一、请把句子补充完整,并加上标点。

1.有2.像

3.又又4.是

5.从6.吗?

呢?

二、组词:

才()明()同()学()

自()己()衣()

白()的()又()和()

哥()姐()弟()叔()

爷()伯()爸()奶()

三我的发现

女字旁的字:妈、奶、姐、妹、她、姑、、

日字旁的字:明、晚、昨、时、—、—

四、填空:

①金色的()雪白的()快活的()

②照样子写词语:黄黄的、、、_

雪白雪白、、、_

五、背诵:

1.种瓜得瓜,种豆得豆。2.前人摘树,后人乘凉。

3.千里之行,始于足下。4.百尺竿头,更进一步。

5.(牛羊)(小鸟)(白云)(坐在)(椅子)(读书)

六、听写

9《明天要远足》:

(刚才)(明天)(同学)

(睡觉)(那边)(大海)(真的)(老师)(好吗)(什么)(天

亮)

10《大还是小》:

(自己)(穿衣服)(时候)(觉得)(很快)(很大)(快点)

11《项链》:

(雪白雪白的)(又宽又远)(和好)(蓝色)(笑着)(涌向)

(方向)

(贝壳)(宝贝)(挂着)(挂上)(快活)(金色)(又长

又软)

七、词语积累

ABAB式:一颗一颗碧绿碧绿雪白雪白一个一

个一只一只一片一片学习学习开心开心

鲜红鲜红考虑考虑打听打听放松放松暖和暖

ABAC式:又宽又远又长又软又说又笑又大又红又香

又甜又松又软

又唱又跳一字一句又高又大飞来飞去游来游去不

知不觉

一心一意一五—h

AAB式:弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的黄黄的嘻嘻

大大的胖胖的美美的黑黑的热热

的甜甜的

AABB式:明明白白开开心心高高兴兴红红火

ABB的叠词:白花花亮晶晶喜洋洋笑哈哈笑眯

八、近义词、反义词积累

反义

大一小上一下南一北男一女开一关反一正

多一少天一地

弯一直头一尾东一西是一否白一黑远一

近来一去有一无

早一晚高一低左一右前一后长一短弯一直

里一外古一今

先一后里一外老一少出一进出一入这一

第八单元复习教案

包括《雪地里的小画家》、《乌鸦喝水》、《小蜗牛》、

《语文园地八》

一、会写字

竹牙马用几只石多出见对妈全

(要求:1、会写笔顺,知道每一笔是什么,这个字有几笔。

例如:牙的笔顺,第二笔是。2、每个字最少用学过的字组两个

词。)

例如:马共有三笔,第二笔是竖折折钩。

二、会认字,认识课文中出现的字,并会组一个词。

群竹牙用几步为参

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