儿童礼仪培训课件

儿童礼仪培训ppt课件汇报人：xxx20xx-03-15目录儿童礼仪概述家庭礼仪学校礼仪公共场所礼仪节日庆典礼仪礼仪实践与提升儿童礼仪概述01礼仪重要性礼仪是个人美好形象的标志，是家庭美满和睦的根基，是人际关系和谐的基础，是各项事业发展的关键，是社会文明进步的载体。礼仪定义礼仪是指在人际交往中，以一定的、约定俗成的程序、方式来表现的律己、敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。礼仪的定义与重要性01培养儿童良好的行为习惯通过礼仪教育，使儿童养成文明、礼貌、卫生、优雅的行为习惯。02提高儿童的社交能力让儿童学会与人交往、沟通，懂得尊重他人，建立良好的人际关系。03培养儿童的自我管理能力通过礼仪教育，提高儿童的自我约束、自我管理的能力，增强自信心和责任感。儿童礼仪的培养目标传承中华优秀传统文化01礼仪是中华优秀传统文化的重要组成部分，通过礼仪教育可以传承和弘扬中华优秀传统文化。02促进儿童全面发展礼仪教育有助于促进儿童德、智、体、美全面发展，提高儿童的综合素质。03营造和谐社会氛围礼仪教育的普及和推广有助于营造和谐、文明、进步的社会氛围，推动社会文明进步。礼仪教育的意义与价值家庭礼仪02关爱兄弟姐妹与兄弟姐妹和睦相处，懂得分享，不争吵、不打架。尊重长辈对待长辈要使用尊称，听从教导，不顶撞、不撒娇。礼貌待人对待家庭成员要面带微笑，主动问候，使用礼貌用语。家庭成员间的基本礼仪饭前洗手，帮忙摆放餐具，等待长辈入座后再就座。餐前准备用餐礼仪餐后整理不挑食、不偏食，细嚼慢咽，不发出声响。不随意离开座位，不边吃边玩。饭后主动帮忙收拾餐具，擦桌子，保持餐桌整洁。030201餐桌礼仪与规矩听到门铃声或敲门声，要主动开门迎接，并问候客人。迎接客人为客人端茶倒水，拿出水果或点心招待。与客人交谈时，要热情、大方、有礼貌。招待客人客人离开时，要送到门口，并说“再见”、“欢迎再来”等道别语。送别客人待客之道与访客应对善于倾听与家人交流时，要耐心倾听对方的意见和想法，不打断、不插话。清晰表达与家人沟通时，要用词准确、表达清晰，避免使用模糊、含糊的语言。尊重差异尊重家庭成员的不同观点和生活习惯，以包容、理解的态度进行沟通。情感交流与家人分享自己的喜怒哀乐，增进彼此间的了解和感情。家庭成员间的沟通与表达学校礼仪03着装整洁穿着干净、整齐，符合学生身份，不穿奇装异服。尊重他人尊重老师和同学，不嘲笑、欺负他人。言行文明讲文明语言，不说脏话、粗话，不大声喧哗。爱护公物爱护学校公共设施，不随意破坏、涂鸦。校园生活中的基本礼仪01020304准时到课按时上课，不迟到、早退。认真听讲专心听讲，不做小动作，不玩手机等电子设备。积极发言踊跃发言，回答问题声音洪亮、清晰。遵守课堂秩序保持课堂安静，不随意打断老师或同学发言。课堂纪律与规矩尊重老师礼貌交流与老师交流时使用礼貌用语，表达自己的观点和想法。感恩老师感谢老师的辛勤付出和教诲，用实际行动回报老师的期望。尊敬老师，听从教导，不顶撞、辱骂老师。关心老师关注老师的身体健康和工作状况，给予必要的关心和帮助。师生间的互动与尊重友好相处与同学和睦相处，不打架、不骂人。团结互助互相帮助，共同进步，不歧视、排斥他人。分享与合作乐于分享自己的知识和经验，积极参与集体活动和团队合作。尊重差异尊重同学的不同文化背景和个性差异，不嘲笑、讽刺他人。同学间的友好相处与合作公共场所礼仪04在公共场所保持安静，不大声喧哗、奔跑、打闹，遵守各项公共规定。遵守公共秩序不随意破坏、涂鸦公共设施，节约水电资源，保护公共环境。爱护公共设施穿着整洁得体，不赤膊、不穿拖鞋进入公共场所，注意个人言行举止。注意个人形象公共场所的基本行为规范红灯停、绿灯行，过马路走斑马线，不随意穿越马路，不在道路上玩耍。遵守交通规则排队上下车，主动给老弱病残孕让座，不抢占座位，不乱扔垃圾。文明乘车不在车厢内奔跑、打闹，不把头手伸出窗外，系好安全带。注意安全交通出行中的礼仪与安全文明观影按时入场、对号入座，不大声喧哗、不随意走动，注意保持卫生。文明购物遵守购物秩序，不插队、不抢购，尊重售货员劳动，轻拿轻放商品。尊重他人在公共场所要尊重他人的权益和感受，不做影响他人的行为。购物、观影等场合的礼仪学会倾听在与他人交流时，要耐心倾听对方的意见和想法，不打断对方说话。礼貌用语使用文明礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等，表达对他人的尊重和感激。尊重差异尊重他人的文化背景、宗教信仰、风俗习惯等差异，不歧视、不嘲笑他人。热心助人在他人需要帮助时，主动伸出援手，尽自己所能给予帮助。尊重他人，文明礼貌待人节日庆典礼仪05春节拜年、赏花灯、放鞭炮、贴春联、吃团圆饭等，注重家庭团聚和尊重长辈。清明节扫墓、踏青、插柳等，表达对先人的怀念之情，注意保持肃穆和庄重。端午节吃粽子、赛龙舟、挂艾草等，强调防疫祛病和纪念屈原。中秋节赏月、吃月饼、提灯笼等，注重家庭和睦和感恩自然。中国传统节日的庆祝方式与礼仪03感恩节与家人团聚、分享感恩的心情和美食等，培养感恩意识和家庭责任感。01圣诞节装饰圣诞树、互赠礼物、唱圣诞歌曲等，感受西方节日的欢乐氛围。02万圣节穿戴化妆服饰、制作南瓜灯、进行不给糖就捣蛋的游戏等，了解西方传统文化和风俗习惯。西方节日的了解与体验准时参加尽量提前到达活动现场，以示尊重和礼貌。穿着得体根据活动主题和场合选择合适的服装，保持整洁干净。礼貌互动与其他宾客友好交流、分享快乐，注意言行举止文明礼貌。尊重主人遵守活动规则、不乱扔垃圾、不随意破坏现场布置等。生日派对等庆典活动的礼仪礼物选择与赠送时机根据对方的兴趣爱好和实际需要选择合适的礼物。精美的包装可以增加礼物的神秘感和仪式感。在合适的时机当面送出礼物，表达祝福和心意。不要过分追求价格昂贵的礼物，以实用、贴心为主。了解对方喜好注重包装赠送时机得当避免攀比和浪费礼仪实践与提升06通过角色扮演，让孩子们扮演不同的角色，如主人、客人、老师、同学等，培养他们的礼仪意识和应对能力。设计不同场景的礼仪模拟，如家庭聚会、学校活动、公共场所等，让孩子们在模拟中学习和实践礼仪规范。情景模拟与角色扮演分享经典的礼仪小故事，引导孩子们从故事中领悟礼仪的重要性。zu织孩子们讨论故事中的礼仪行为，让他们思考如何在日常生活中践行这些礼仪规范。礼仪小故事分享与讨论0102开展礼仪知识竞赛，激发孩子们学习礼仪的兴趣和动力。设计互动游戏，将礼仪知识融入游戏中，让孩子们在游戏中学习和巩固礼仪知