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文档简介

北海小学贝秉聪新型玻璃自读要求用你喜欢的方式自由读课文，注意读准字音，读通句子。把圈画好的字词多读几遍，读正确。读一读dàoxiánjiāyàng盗嫌夹恙

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读一读盗嫌夹恙藕粘噪废读一读：急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音集中处理对付研制奇迹粘贴噪音废水博物馆安然无恙

藕断丝连夹丝网防盗玻璃你能读正确吗另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍安然无恙，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人。比一比，再组词。型（）嫌（）沾（）刑（）谦（）粘（）燥（）躁（）噪（）澡（）模型刑法噪音嫌疑谦虚急躁洗澡沾水粘贴干燥嫌藕

1．自由朗读课文。

2．思考：课文向我们介绍了哪几种新型玻璃？把新型玻璃的名称用笔画下来。学习要求：第二课时读一读：急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音集中处理对付研制奇迹粘贴噪音废水博物馆安然无恙

藕断丝连夹丝网防盗玻璃

默读课文，思考这五种新型玻璃有什么特点和作用。读后在书上划下相关词句。然后小组展开讨论合作完成表格。

自动报警防盗坚硬、安全高层建筑物使用反射阳光、改变颜色调节室内光线吸热、阻挡冷空气室内冬暖夏凉夹丝网防盗玻璃夹丝网玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃隔音消除噪音读课文填表夹丝网防盗玻璃夹丝玻璃变色玻璃吸热玻璃吃音玻璃你想发明一种什么样的新型玻璃呢，它有什么特点和作用。发挥想象说一说

作者在介绍各种玻璃时，运用了哪些说明方法，请边默读课文边划出来，读一读。

作者在介绍各种玻璃时，运用了哪些说明方法，请边默读课文边划出来，读一读。放飞想象,发挥潜能!1、设计一种新型玻璃或一种新产

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