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文档简介
外研版(三起)小学英语五年级下册Module4知识点汇总一、音标ie——[aɪ]——pie,lie,dieigh——[aɪ]——high,night,bright,lightir——[ɜː]——girl,bird,dirty,skirt二、单词library图书馆student学生sent(send的过去式)发送,寄CD激光唱片,光盘idea主意,想法put放,安放shelf架子heavy重的,沉的dictionary词典;字典card卡片librarycard图书卡,借书证ask邀请wrong错误的dear哎呀information信息e-book电子书project项目guide介绍,指南,手册film电影aswell又,还,也way方法,方式on关于topic话题三、固定搭配ahomelibrary一个家庭图书馆goodidea好主意librarycard图书卡,借书证scienceproject科学项目onthisshelf在这个架子上getinformation获取信息onthistopic关于这个话题四、句子1.Let’smakeahomelibrary.我们做一个家庭图书馆吧。2.AfriendsentthesebooksandCDstous.一个朋友送了这些书和光盘给我们。3.Theseareallbooksaboutscience.这些书全是关于科学的。4.Thesearethelibrarycardsforourfriends.这是给朋友们的图书馆卡片。5.—Wherearethebooksaboutsports?关于体育的书在哪?—TheyareontheShelfC.他们在C架子上。6.ThebooksonShelfBareaboutcomputers.B架子上的书是关于计算机的。五、句型结构①提出建议Let’s+动词原形+其他.eg:Let’sgohome.我们回家吧。Let’scleanourroom.我们打扫房间吧。②介绍某些物品的类别Theseare...about...eg:Thesearebooksabouthistory.这些书是关于历史的。Thesecardsaboutwords.这些卡片是关于单词的。③某人能从某处得到信息主语+cangetinformationfrom...eg:Wecangetinformationfromtelevision.我们能从
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