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湖北省鄂州市澜湖中学高一数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列选项中,错误的是…………(

)(A)“度”与“弧度”是度量角的两种不同的度量单位;(B)一度的角是周角的,一弧度的角是周角的;(C)根据弧度的定义,度一定等于弧度;(D)不论是用角度制还是弧度制度量角,它们与圆的半径长短有关.参考答案:D略2.设m,n∈R,给出下列结论:①m<n<0则m2<n2;②ma2<na2则m<n;③<a则m<na;④m<n<0则<1.其中正确的结论有()A.②④ B.①④ C.②③ D.③④参考答案:A【考点】R3:不等式的基本性质.【分析】利用不等式的基本性质即可判断出正误.【解答】解:①m<n<0则m2>n2,因此①不正确.②ma2<na2,则a2>0,可得m<n,因此②正确;③<a,则m<na或m>na,因此不正确;④m<n<0,则<1,正确.其中正确的结论有②④.故选:A.3.已知a,b,c分别是△ABC中角A,B,C的对边长,b和c是关于x的方程x2﹣9x+25cosA=0的两个根(b>c),且,则△ABC的形状为()A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形参考答案:C【分析】由已知:(sinB+sinC+sinA)(sinB+sinC﹣sinA)=sinBsinC,利用正弦定理可得b2+c2﹣a2=bc,进而利用余弦定理求cosA,从而可求sinA的值,由方程x2﹣9x+25cosA=0,可得x2﹣9x+20=0,从而b,c,利用余弦定理a2=b2+c2﹣2bccosA=9,可求得a,直接判断三角形的形状即可.【解答】(本题满分为12分)解:由已知:(sinB+sinC+sinA)(sinB+sinC﹣sinA)=sinBsinC,∴sin2B+sin2C﹣sin2A=sinBsinC,由正弦定理:∴b2+c2﹣a2=bc,…由余弦定理cosA==,…∴sinA=,…又∵由(1)方程x2﹣9x+25cosA=0即x2﹣9x+20=0,则b=5,c=4,…∴a2=b2+c2﹣2bccosA=9,∴a=3,…∴b2=c2+a2,三角形是直角三角形…4.已知幂函数f(x)的图象经过点,则f(4)的值为()A.16 B. C. D.2参考答案:C【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域;函数的值.【分析】设幂函数f(x)=xa,由幂函数f(x)过点,列出关于a的方程,求解即可得到f(x)的解析式,再将x=4代入,即可求得答案.【解答】解:设幂函数f(x)=xa,∵幂函数f(x)的图象经过点,∴=2a,即2a=,∴a=,故f(x)=,∴f(4)==.故选:C.5.函数是R上的偶函数,则的值是

(

)A. B. C.0 D.π参考答案:A【分析】根据函数是上的偶函数,可得,结合的范围可得.【详解】因为函数是上的偶函数,所以,所以,又因为,所以,故选A.【点睛】本题主要考查三角函数的奇偶性应用,侧重考查直观想象和逻辑推理的核心素养.6.设R,向量且,则(

)A.

B.

C.

D.10参考答案:C略7.已知a、b是实数,则“且”是“”的(

)A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:A【分析】考虑“且”与“”互相推出的成立情况,判断出是何种条件.【详解】根据不等式的性质可知:由“且”可以推出“”,但由“”不能推出“且”,例如:,此时推不出“且”,所以是充分不必要条件.故选:A.【点睛】对于充分、必要条件的判断要分两步考虑:判断充分性是否满足、判断必要性是否满足,再根据判断的结果得到是属于四种条件中的何种条件.8.函数的图像的大致形状是(

)参考答案:D略9.直线x﹣y﹣1=0的倾斜角是()A.30°B.45°C.60°D.135°参考答案:B10.若执行如下图所示的程序框图,输入=1,=2,=3,=2则输出的数为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:C二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知向量=(cosθ,sinθ),向量=(,1),且⊥,则tanθ的值是.参考答案:﹣略12.已知A={x|x≤7},B={x|x>2},则A∩B=.参考答案:{x|2<x≤7}【考点】交集及其运算.【分析】由A与B,求出两集合的交集即可.【解答】解:∵A={x|x≤7},B={x|x>2},∴A∩B={x|2<x≤7},故答案为:{x|2<x≤7}13.一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等,体积为2,它的三视图中的俯视图如下图所示,侧视图是一个矩形,则这个矩形的面积是________.参考答案:214.(4分)函数y=tan4x的最小正周期T=

.参考答案:考点: 三角函数的周期性及其求法.专题: 三角函数的图像与性质.分析: 由条件根据函数y=Atan(ωx+φ)的周期为,可得结论.解答: 函数y=tan4x的最小正周期T=,故答案为:.点评: 本题主要考查函数y=Atan(ωx+φ)的周期性,利用了函数y=Atan(ωx+φ)的周期为,属于基础题.15.《写给全人类的数学魔法书》第3部遇到任何数学题都能够解答的10种解题思路中有这样一道例题:“远望巍巍塔八层,红光点点倍加增,其灯五百一十,则顶层有

盏灯”.参考答案:2【考点】89:等比数列的前n项和.【分析】设顶层灯数为a1,由题意得:q=2,利用等比数列前n项和公式列出方程,能求出结果.【解答】解:设顶层灯数为a1,由题意得:q=2,则=510,解得a1=2.故答案为:2.16.函数的反函数是.参考答案:4﹣x2(x≥0)【考点】反函数.【专题】计算题;定义法;函数的性质及应用.【分析】先确定原函数的值域[0,+∞),这是其反函数的定义域,再从原式中分离x,最后交换x,y得到函数的反函数f﹣1(x).【解答】解:根据求反函数的步骤,先求函数的值域,显然函数的值域为y∈[0,+∞),这是其反函数的定义域,再将函数式两边同时平方,y2=4﹣x,即x=4﹣y2,再交换x,y得到函数的反函数f﹣1(x)=4﹣x2(x≥0),故答案为:4﹣x2(x≥0).【点评】本题主要考查了反函数的求法,涉及函数值域的确定以及原函数与反函数定义域与值域间的关系,属于基础题.17.的值为

参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分14分)一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则称原矩形为n阶奇异矩形.如图1,矩形ABCD中,若,,则称矩形ABCD为2阶奇异矩形.(1)判断与操作:如图2,矩形ABCD长为5,宽为2,它是奇异矩形吗?如果是,请写出它是几阶奇异矩形,并在图中画出裁剪线;如果不是,请说明理由.(2)探究与计算:已知矩形ABCD的一边长为20,另一边长为(a

<

20),且它是3阶奇异矩形,请画出矩形ABCD及裁剪线的示意图,并在图的下方写出的值.

(3)归纳与拓展:已知矩形ABCD两邻边的长分别为b,c(b

<

c),且它是4阶奇异矩形,求b︰c(直接写出结果).参考答案:(1)矩形ABCD是3阶奇异矩形,裁剪线的示意图如下:

2分(2)裁剪线的示意图如下:

4分

(3)b∶c的值为,,,,,,,(写对1个得1分) 8分19.已知,求的最大值。

参考答案:则当,即时,有最大值57。。。。。。。。。。。。。。。。9分

20.(8分)若集合,若,求实数的取值范围参考答案:;;21.如图,已知平行四边形ABCD的三个顶点的坐标为A(﹣1,4),B(﹣2,﹣1),C(2,3).(1)求平行四边形ABCD的顶点D的坐标;(2)在△ACD中,求CD边上的高线所在直线方程.参考答案:【考点】待定系数法求直线方程.【分析】(1)求出向量的坐标,根据=,求出D的坐标即可;(2)求出CD的斜率,求出CD的垂线的斜率,代入点斜式方程即可.【解答】解:(1

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