初中英语课外阅读教学实践初探-以《外星邻居》为例

初中英语课外阅读教学实践初探——以《外星邻居》为例初中英语课外阅读教学实践初探——以《外星邻居》为例摘要课外阅读在初中英语教学中起到了重要的作用，能够培养学生的阅读兴趣和提高语言表达能力。本文以《外星邻居》为例，探讨了初中英语课外阅读的教学实践。关键词：初中英语；课外阅读；教学实践；《外星邻居》引言在初中英语教学中，课外阅读是提高学生综合语言能力的重要手段之一。通过课外阅读，学生可以不仅扩大词汇量、提高语法能力，还能够培养阅读兴趣和阅读策略。本文以《外星邻居》为例，探讨初中英语课外阅读的教学实践，总结课外阅读的教学策略和教学效果。一、《外星邻居》的选材与特点《外星邻居》是一本适合初中生阅读的科幻小说，讲述了一个外星人来到地球与居民们相处的故事。这本书的选材新颖、内容有趣，能够吸引学生的注意力，同时也能够拓展学生的思维和想象力。二、课外阅读的教学目标通过学生阅读《外星邻居》，教师可以设定以下几个教学目标：1.提高学生的阅读理解能力。通过阅读，学生需要理解文本中的词汇、句型和段落的意思，以及把握整篇文章的主题和大意。2.培养学生的阅读兴趣和阅读策略。通过课外阅读，学生可以发展自己的阅读兴趣，并学会制定阅读计划、使用字典和其他工具来辅助阅读。3.提高学生的语言表达能力。通过课外阅读，学生可以积累更多的词汇和句型，从而提高自己的语言表达能力，使自己的写作更加流畅和准确。三、课外阅读的教学策略1.阅读前的准备工作。教师可以通过展示相关图片或视频来引发学生的阅读兴趣，并介绍一些必要的背景知识，让学生对故事有基本的了解。2.理解重要词汇和句型。教师可以帮助学生理解文中的重要词汇和句型，并引导学生通过上下文猜测词义。同时，可以提供一些与文本相关的练习来加深学生对词汇和句型的理解和记忆。3.分段阅读和讨论。教师可以将整篇文章分成几个段落，让学生分段阅读，并进行小组讨论。学生可以共同探讨文本中的故事情节、角色特点和重要主题，并分享自己的观点和想法。4.语言输出练习。教师可以设置一些与故事相关的任务，要求学生进行书面或口头表达。比如，要求学生写一篇故事梗概、演讲外星人的特点等等。通过语言输出练习，学生可以巩固所学的语言知识，并提高写作和口语表达能力。四、课外阅读的教学效果通过教学实践，我发现学生对于《外星邻居》的阅读非常积极。他们能够积极参与小组讨论，提出自己的观点和疑问，并通过讨论增进和扩展了对故事的理解。同时，课外阅读也帮助学生学会了使用词典和其他工具来辅助阅读，并提高了他们的阅读理解能力和语言表达能力。结论通过对《外星邻居》的课外阅读实践，我们可以发现课外阅读在初中英语教学中有着重要的作用。它不仅能够培养学生的阅读兴趣和阅读策略，还能够提高他们的阅读理解能力和语言表达能力。因此，在初中英语教学中，我们应该充分利用课外阅读的优势，选择适合学生的故事书，并采用一系列的教学策略来指导学生进行阅读，从而取得良好的教学效果。参考文献1.Liu,Y.(2001).Extensivereadingandthedevelopmentoflanguageskills.TheJournalofNanzhanUniversity,189-195.2.Renandya,W.A.,&Jacobs,G.M.(2014).ExtensiveReadin