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文档简介
2024届广西南宁市天桃中学中考历史最后一模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.古代人类创造了丰富的文明成就,下列对世界文明成就叙述正确的是()A.古代埃及劳动人民建造了金字塔,它是古代埃及国王的宫殿B.古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典,该法典维护地主阶级的利益C.古印度的种姓制度、中国西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严D.经梭伦改革后,雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰2.一位同学要编制《中国古代四大发明》专题图册,已经选取了“汉代造纸过程示意图”“宋朝指南针”“元朝铜火铳”等图片,以下图片可以选入此图册的是()A.B.C.D.3.据《汉书》载,海昏侯刘贺不学无术、不尊礼仪、掠取女子,终被霍光所废;近年对刘贺墓考古出土了《论语》《礼记》等儒家简书,及绘有孔子图象、载其传记的矩形铜镜。有人据此判断,刘贺是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄,《汉书》中对刘贺的记载不足为信。据此可知A.出土文物最接近于真实的历史B.文献记载具有主观性不足为信C.史料实证需要科学严谨的态度D.历史叙述相互印证可还原真相4.从白马庙驶向深蓝——70年来,人民海军在战火中诞生,在艰苦中创业,在创新中发展,从沿岸近海到远海大洋,逐步发展成为五大兵种齐全,核常兼备的战略性军种。以下有关人民海军的建立、发展历程中,正确的是①人民海军与共和国同龄②中国人民解放军的第一支海军部队是华东军区海军③人民海军诞生在泰州白马庙④人民海军的现代化建设坚持了科技强军的战略思想⑤人民海军由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队、海军岸防部队五大兵种组成A.①②③④B.①②④⑤C.②③④⑤D.①②③④⑤5.二战时期曾有一幅漫画,描绘的场景为:四位德国高级将领抬着一具上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材,在西伯利亚的寒冬中狼狈溃退。这幅漫画的创作灵感来自()A.莫斯科保卫战 B.珍珠港事件C.诺曼底登陆 D.柏林战役6.在中国人民探索革命道路的过程中,留下了宝贵的精神财富,这些精神财富产生的先后顺序是()①长征精神②井冈山精神③五四精神④抗战精神A.①②③④ B.①③②④ C.③②①④ D.④②①③7.每到清明节,许多中华儿女祭祀轩辕黄帝,以表达身为黄帝子孙的骄傲和欣逢盛世的喜悦。海内外华人隆重祭拜黄帝,是因为他被尊奉为A.人类祖先B.千古一帝C.一代天骄D.人文初祖8.1860年,强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕,也焚毁‘大大清国士大夫心头虚幻的上国尊严。”材料中的“强盗们”指A.英美联军B.英法联军C.英俄联军D.八国联军9.“和平交往”是中华民族对外交往的优良传统。下列事件能充分体现这一点的有①鉴真东渡②玄奘西游③文成公主入吐蕃④日本派遣唐使来华A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④10.勉励大家,“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我认为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”回首往昔,中华民族摆脱屈辱,终于站起来了,不断追梦始于A.中华民国的成立B.新中国的成立C.渡江战役的胜利D.一五计划的完成11.伯利克里说:“我们的‘政府形式’之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,面是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指A.雅典成年男性公民 B.雅典居民 C.全体希腊人 D.外邦人12.据岛内《天下》杂志(2018年)1月2日发布的年度民调显示,铁心搞“台独”的蔡英文上任一年多以来,认同自己是人也认同自己是中国人的人比例,比蔡英文刚上任时增加了一倍,占比是历年新高。这一事实说明()A.统一指日可待B.“一个中国”是发展两岸关系的基础C.两岸经济交流日益密切D.“一国两制”是回归的良策13.1168年,英国人安东尼•培根开始从事黑人奴隶贸易。8年后,他已经赚了1.6万英镑,他用这笔钱在英国开了一家铁厂。几年以后,这家铁厂成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的工业家。这一事例说明()A.殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累B.当时英国已经建立世界殖民霸权C.殖民扩张推动了世界市场的迅速拓展D.工业革命推动了世界市场的基本形成14.第一次世界大战爆发A.萨拉热窝事件B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战C.德国突袭波兰D.太平洋战争15.第二次世界大战对人类社会产生了重大影响。受这次大战影响而创作的艺术作品是()A.达·芬奇的《最后的晚餐》B.梵高的《向日葵》C.达利的《记忆的永恒》D.毕加索的《格尔尼卡》16.邓小平在论述某一战略行动时说:“正像刘司令员(刘伯承)所讲,敌人是哑铃战略,把两个铁锤放在山东和陕北,我们这里刚好是个把。我们的任务,就是要砍断这个‘把’,把战争引到国民党统治区域里去。”这个战略行动()A.基本消灭了国民党军队的主力B.粉碎了国民党军队的全面进攻C.揭开了解放战争战略反攻的序幕D.推翻了国民党政权在大陆的统治17.据统计,从1946年1月到6月,国民党军队对解放区的大小进攻达4300多次,侵占解放区城市40座,村镇2500多处。材料主要反映了()A.南京国民政府破坏“双十协定” B.全面内战已经爆发C.国民党军队进攻陕甘宁解放区 D.解放军转人战略进攻18.科技发明深刻影响着人类的生活。在现实生活中,我们仍在享用的第二次工业革命的成果有①火车机车②电脑③汽车④白炽灯A.①② B.③④ C.①③ D.②④19.俄罗斯哲学家别尔嘉耶夫说:“彼得大帝的改革完全是不可避免的,以前的进程为其作了准备,同时,它又是带强制性的上层革命…彼得大帝的改革对人民是如此巨大的痛苦,但没有彼得的强制性改革,俄罗斯就不能完成自己在世界历史中的使命,也不能在世界历史上获得自己的发言权。”这表明A.彼得一世改革的目的是消灭农奴制B.彼得一世改革成功的原因是人民的支持C.彼得一世改革使俄国成为欧洲强国D.彼得一世改革改变了俄国的社会性质20.它是人类历史上有色人种的首届洲际大会,在本次大会上,周恩来提出了一项重要的外交方针与原则,从而推动了会议的圆满结束,该会议召开于A.印度B.埃及C.印度尼西亚D.古巴21.他向葡萄牙国王提出航海计划,未被采纳,转而效力西班牙。1519年他从西班牙出发时,共有5艘船和265名船员。下列关于他的叙述正确的一项是①他“发现”了古巴和海地②他的船队第一次完成了环球航行③他是第一位横渡太平洋的欧洲航海家④他到达了非洲南端的好望角A.①③ B.②④ C.②③ D.①④22.“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切世代创造的全部生产力还要多,还要大。”这一思想出自A.巴黎公社宣言 B.《人权宣言》 C.《资本论》 D.《共产党宣言》23.中国同盟会成立于A.美国檀香山B.武昌C.日本东京D.南京24.罗斯福曾说:“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的这场“伟大而成功的战争”是指A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.罗斯福新政 D.冷战二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”④“我无为,而民自化……我无欲,而民自朴”⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”⑥“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”属于儒家学派的是________;属于法家学派的是________。(要求填写序号)26.我国第一部社会主义类型的宪法是________。27.读图并结合所学知识回答:图中现象反映的是________年,爆发的经济大危机,此次经济危机开始于________国。在经济大危机的沉重打击下德国走了法西斯道路,法西斯党魁是________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)指出推行农奴制改革的俄国沙皇。(2)你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。29.(6分)“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果,只要有一方坚持不妥协,就无法“改革”,社会矛盾必然以不是“坚决镇压”,就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争,改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度,整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向,打破封建思想的禁区,积极倡导变革和向资本主义学习,并且付诸实施,吹响了变法的号角,起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不愿君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。这三样有一样做不到,也不是我们的本意。达到了这三样目的之后,我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束,建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制,社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的,生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨,较少的声色俱厉,较少的深思高论,只有一路随和,一路感觉……温和中包含着刚健,渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心,公理未明,旧俗俱在,革命以后,必将日寻干戈,偷生不暇,何能变法救民,整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民,不可革命而独可立宪,……然则公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂,而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一,指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识,谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二,分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识,指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息,任选材料中的一种观点,形成一个自己的看法,并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法,史论结合,逻辑合理。)30.(7分)阅读下列材料,回答问题。材料一巴黎和会上,日本想继承德国在山东的租借地;中国希望收回山东权益,要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化,日本制造舆论称若不同意它的要求,则要仿效意大利退出会议,也不会加入国联。美国为保住国联,决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦,也妥协了。这样,中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一,归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序,都是在战争结束后由战胜国建立的,体现了战胜国的利益,因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的,并无战胜国与战败国的区别,国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此,国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程,将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样,世界格局正向多极化方向演变,而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识,简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】依据课本所学,金字塔是古埃及的文明象征,是古埃及法老的陵墓,A项说法错误;汉谟拉比法典维护的是奴隶主的利益,B项说法错误;伯利克里的改革,使得雅典的奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,D项说法错误;古印度种姓制度、西周的分封制两种制度都出现于奴隶社会时期,两者均等级森严,界限严格,这种说法是正确的,C项符合题意;故选C。2、D【解析】
据所学可知,印刷术、指南针、火药和造纸术,是我国古代人民的“四大发明”,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。已经选取了“汉代造纸过程示意图”“宋朝指南针”“元朝铜火铳”等图片,即造纸术、指南针和火药,另外的一大发明是印刷术,即D项泥活字版。ABC项与史实不符。故选D。3、C【解析】
根据题意《汉书》记载的刘贺为人和刘贺墓考古挖掘刘贺的古物反映的情况截然不同。据所学,刘贺墓考古挖掘属于第一手资料,第一手资料更真实的反映历史;《汉书》是人对历史的记载,文献记载具有编者和记载者的主观性,与实际情况可能存在一定差异。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。4、D【解析】
依据所学知识可知,1949年4月23日下午,在江苏泰州城南白马庙东路渡江指挥部,华中军区副司令员张爱萍在这个长江边上的小村子里宣布:中共中央已在考虑全国解放后的人民军队建设和国防建设问题,决定组建华东海军。新中国成立前夕,中国人民解放军第一支海军一华东军区海军建立。新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。新中国成立时,中国只有陈旧舰艇百余艘。为保卫祖国海疆安全,人民海军的现代化建设坚持了科技强军的战略思想。1971年我国自行研制的导弹驱逐舰,完成了多次科学实验和对外出访任务。接着,海军又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。进入20世纪90年代以后,我国海军不断补充新型舰艇,现代化水平有了明显提高。海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步扩大。综上所述,①②③④⑤说法正确,故选D。5、A【解析】
依据所学知识可知,1941年6月22日凌晨,德国向苏联发动了全面进攻,第二次世界大战进一步扩大。按照预定的“巴巴罗萨计划”,德军兵分三路进攻苏联。在斯大林的亲自指挥下,苏联军民浴血奋战,最终取得了莫斯科保卫战的胜利,打破了希特勒吹嘘的德军“不可战胜”神话。故题干漫画的创作灵感来自莫斯科保卫战。故正确答案为A。BCD均与漫画描绘的场景不符,故选A。【点睛】此题应识记与掌握莫斯科保卫战的相关史实。1941年6月22日凌晨,德国向苏联发动了全面进攻,第二次世界大战进一步扩大。在斯大林的亲自指挥下,苏联军民浴血奋战,最终取得了莫斯科保卫战的胜利,打破了希特勒吹嘘的德军“不可战胜”神话。6、C【解析】
结合所学知识可知,①长征精神是1934—1936年红军长征;②井冈山精神,1927年井冈山革命根据地建立;③五四精神,是1919年五四运动;④抗战精神,是1931—1945年抗日战争。因此产生的先后顺序是③②①④。选项C符合题意,选项ABD不符合题意,故选C。7、D【解析】
依据所学可知,距今约4000年左右的黄河流域,生活着黄帝和炎帝部落,他们为了争夺中原已开发地区,以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野”大战,炎帝战败,归附黄帝,两个部落不断繁衍,形成了日后华夏族的主体。传说中的黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝,海内外华人隆重祭拜黄帝,是因为他被尊奉为人文初祖,故D符合题意;人类祖先、千古一帝、一代天骄与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。8、B【解析】
根据所学知识可知,为了进一步打开中国大门,英国伙同法国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,为了掩人耳目,又放火焚毁了这座著名的皇家园林。1860年,强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕…材料中“强盗们”指英法联军。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、C【解析】
根据所学知识,①鉴真东渡日本,有利于中日关系友好发展。②玄奘西游到印度求取佛经,有利于中印之间的友好交往;④日本派遣唐使来华,有利于中国和日本之间的友好交往。①②④符合题意;③文成公主入吐蕃,密切了唐与吐蕃之间的关系,不属于对外交往,不符合题意。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】本题解题的关键词是“对外交往”,文成公主入吐蕃属于唐朝与吐蕃之间的民族交往,不属于对外交往,故③不符合题意,把包含③的ABD排除,得出答案。10、B【解析】
依据课本所学,1949年10月1日,开国大典的举行标志着新中国的诞生。中国人民从此结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此“站起来”了。只有独立自主了,中国才能迈步向前发展,因此,新中国的成立,为中华民族实现伟大复兴奠定了基础,是实现复兴的前提条件。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。11、A【解析】结合所学知识可知,雅典伯利克里执政期间,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰。雅典的权力机构是公民大会,雅典全体成年男性公民可以参加公民大会,行使自己的权力。由此可见,材料中的“人民”应该指雅典成年男性公民。故A符合题意;雅典居民不是全部可以参加公民大会,故B不符合题意;希腊有两个奴隶制城邦,除了雅典之外,还有斯巴达。故C不符合题意;外邦人没有权力参加公民大会。故D不符合题意。故选A。点睛:解答此题需要了解雅典民主政治的局限性,雅典的民主政治有一定的局限性,只有全体雅典成年男性公民可以通过公民大会行使民主权利,广大的妇女、奴隶、外邦人都被排斥在外。12、B【解析】
依据材料“认同自己是人也认同自己是中国人的人比例,比蔡英文刚上任时增加了一倍,占比是历年新高。”反映了很多人认同自己是中国人。即是中国的一个地方行政机构。结合课本所学,1992年海峡两岸的两会达成“坚持一个中国原则”达成共识,促进两岸经济、文化、科技交流,海峡两岸关系迈出了历史性的重要一步。B项符合题意;ACD三项材料中没有体现,不合题意,故选择B。13、A【解析】
根据材料讲的是英国人通过从事奴隶贸易获得的资金来发展资本主义,根据所学知识可知,这说明了殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累,B项符合题意;由此可知,ACD三项不符合题意,故选B。14、B【解析】
根据所学知识可知,萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的导火线,奥匈帝国对塞尔维亚宣战是第一次世界大战爆发的标志,德、意、英卷入战争表明战争规模的迅速扩大,帝国主义政治经济发展不平衡导致后起的资本主义国家要求重新瓜分世界,各国之间矛盾尖锐,是第一次世界大战爆发的根本原因。所以B符合题意,A不符合题意,CD项二战时期的,不符合题意,故选择B。【点睛】要注意区分两次世界大战的过程及影响。15、D【解析】
结合所学可知,《格尔尼卡》是毕加索1937年抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的绘画作品,揭露和控诉德国法西斯屠杀无辜平民的血腥罪行,是21世纪艺术的精品。故D项符合题意,ABC和第二次世界大战无关,不符合题意。故本题应选D。16、C【解析】
依据所学可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,千里跃进大别山,开辟了大别山根据地,牵制了国民党军队,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。刘邓大军从国民党重点进攻的山东和陕甘宁解放区中间发起进攻,“像一把尖刀,插入敌人胸膛”。据“正像刘司令员(刘伯承)所讲,敌人是哑铃战略,把两个铁锤放在山东和陕北,我们这里刚好是个把。我们的任务,就是要砍断这个‘把’,把战争引到国民党统治区域里去。”及所学知识可知,材料“跃进到敌人的深远后方去”是指刘邓大军千里跃进大别山,刘邓大军千里跃进大别山揭开了人民解放军战略反攻的序幕,C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。17、A【解析】
本题主要考查学生对内战爆发有关知识的识记。1946年6月,蒋介石撕毁“双十协定”,对中原解放区发动疯狂进攻,全面内战爆发。从1946年1月到6月,全面内战还未爆发,因此BCD不符合题意。题干材料是南京国民政府破坏“双十协定”的反映,选项中A符合题意,故选A。18、B【解析】
题干中的“第二次工业革命的成果”是解题的关键。依据所学知识,19世纪70年代开始的第二次工业革命,由于电力的广泛使用,把人类带入“电气时代”。汽车和白炽灯是第二次工业革命的成果。火车机车是第一次工业革命有关,电脑是第三次科技革命有关,不符合题意。③④符合题意,选项中B符合题意,故选B。19、C【解析】
依据材料信息并结合所学可知,17世纪末,西欧各国发展迅速,俄国基本上还是一个闭塞落后的内陆国家,其落后表现在经济、政治、军事、文化教育等各个方面。彼得一世改革增强了俄国的军事实力,使俄国成为欧洲强国。改革推动俄国逐渐向近代化国家的道路上迈进,客观上为俄国资本主义的发展创造了条件,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。20、C【解析】
结合所学知识可知,这次会议是万隆会议。1955年,来自亚洲和非洲的29个国家和地区在印度尼西亚召开万隆会议,本次大会上,周恩来提出了“求同存异”的方针,从而推动了会议的圆满结束,C符合题干;ABD都不是万隆会议召开地点,故本题选C.21、C【解析】
1519年—1522年,奉西班牙国王之命,麦哲伦率领船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,返回欧洲,完成了人类历史上首次环球航行,C正确;含有①④的ABD排除。故选C。22、D【解析】
根据所学知识可知,这句话出自马克思的《共产党宣言》。因此D正确。巴黎公社成立后宣言,废除一切旧政府机构,建立新的国这政权,没收资本家工厂,归工人合作社管理,A错误。《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。B错误。《资本论》以剩余价值为中心,对资本主义进行了彻底的批判,C错误。综上故选D。23、C【解析】
依据所学知识可知,1905年,孙中山在日本东京成立中国同盟会,这是中国第一个资产阶级性质的革命政党,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。24、C【解析】
根据材料“这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争”结合所学知识可知,美国通过罗斯福新政减轻了经济大危机的冲击,避免了美国走上法西斯专政的道路,C正确;美国独立战争针对的是英国的殖民统治,A排除;美国的南北战争维护的是国家统一,B排除;冷战是二战后出现的,D排除。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、②⑥③⑤【解析】
(1)依据“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”强调礼的重要性,结合课本所学,“礼”是儒家的思想主张。战国时期儒家代表人物荀子,主张实行“礼治”,以维护社会秩序;“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”主张以道德教化为治国的原则。儒家创始人孔子主张以德治国,反对苛政,认为统治者只有实行德政,社会才会稳定。故属于儒家学派的是②⑥。(2)依据“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”强调以法治理社会。结合课本所学,韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国;“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”出自《韩非子·有度》,主张以法治国,对待贵族和平民都以法律规范。故③⑤属于法家思想。26、《中华人民共和国宪法》【解析】
根据所学知识可知,1954年第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》(《五四宪法》),这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是真正代表人民利益的宪法。【点睛】注意区分《中华人民共和国宪法》和《共同纲领》。27、1929美国希特勒【解析】
(1)依据所学知识可知,图中现象反映的是经济危机,爆发的时间是1929年,此次经济危机开始于美国。(2)依据所学知识可知,在经济大危机的沉重打击下德国走上了法西斯道路,法西斯党魁是希特勒。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】
(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知,这次改革为1861年改革。1861年,沙皇亚历山大二世进行改革,废除了农奴制,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(2)根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高,很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点;结合所学知识,俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定:宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制,扫除了资本主义经济发展的障碍,促进了资本主义经济的发展,所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】(1)问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革,据所学可确定当时改革的沙皇:亚历山大;(2)问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点:农奴制改革调动了农奴的积极性,拥护政府改革;据所学知识从农奴制改革,农奴获得解放获得一块份地,是对农奴的变相的剥削方面回答。29、(1)先进的社会制度(资本主义制度)取代封建制度;戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动,具有进步的意义;打破封建思想的禁区;积极倡导变革和向资本主义学习;提倡变法并付诸实践;广泛传播了资产阶级政治学说和自然科学知识。(2)三民主义;不愿少数富人专利,故要社会革命(3)发展资本主义,建立资产阶级政权(4)认同道路二;理由:在不改变清朝的统治下进行资产阶级改革,建立君主立宪制政权,但是由于中国民族资产阶级力量比较薄弱,注定不会成功,戊戌变法已经证明资产阶级改良派不能救中国,而且自上而下的改革不会彻底。所以中国要发展必须进行革命,推翻清王朝的统治是历史发展的必然选择。【解析】
(1)根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度”并结合所学知识可知,社会发展趋势和方向是指先进的社会制度(资本主义制度)取代封建制度;根据材料一“中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度,整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向,打破封建思想的禁区,积极倡导变革和向资本主义学习,并且付诸实施,吹响了变法的号角,起到了思想启蒙的作用”并结合所学知识可知,戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动,具有进步的意义;打破封建思想的禁区;积极倡导变革和向资本主义学习;提倡变法并付诸实践;广泛传播了资产阶级政
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