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文档简介

江苏省无锡江阴市华士片2024届初中语文毕业考试模拟冲刺卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累1.名著阅读:下面对《格列佛游记》相关内容的叙述不正确的一项是()A.格列佛是以随船医生的身份出游的。他第一次出游乘的是“羚羊号”,游历的是小人国。高跟党与低跟党、以及在绳子上跳舞等都是他此次所经历的。B.格列佛第二次出游乘坐“冒险号”游历了大人国。大人国的国王是以理智和仁慈来治理国家的。C.格列佛第三次出游乘坐“冒险家号”游历了飞岛国。飞岛上的人很聪明,这里进行了许多奇怪的“科学”研究,如取消词汇、食物还原等。在这里他游历拉格奈格王国。D.格列佛第四次游历的是慧骃国,他被慧马称作为“耶胡”。这里每四年春天举行一次全国代表大会。仁慈和友谊是这个国家的美德.2.下列句子表述有误的一项是()。A.《送东阳马生序》是宋濂写给同乡后学马生的临别赠言,是一篇赠序。B.我昨日登门拜访,正巧您不在,您的家父已经把您高升的消息告诉我了。C.“良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。”是表递进关系的复句。D.苏州园林高超的建筑水平和不朽的艺术价值,充分彰显了我国劳动人民的智慧和力量。(这句话提取出的句子主干是:建筑水平和艺术价值彰显智慧和力量。)3.下列句子没有语病的一项是()A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.学校开展“国学课堂”活动,有助于更多同学传承并了解中华优秀传统文化。C.继美国、法国和芬兰之后,我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。D.走近宽厚里,我禁不住停下脚步驻足欣赏。4.下列句中加点成语使用得当的一项是()A.现在,只有一个人能搭救何满子;但是,何满子望洋兴叹,这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。B.四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门精神抖擞地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样。C.再就写景说,无论何种境遇,要描写得栩栩如生,都要费许多笔墨。D.我要看那滚滚的波涛,我要听那镗镗鞳鞳的咆哮,我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!5.积累与运用东临碣石,___________。水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)问君何能尔?心远地自偏。____________,___________。(陶渊明《饮酒》行路难!行路难!多歧路,今安在?_____________,____________。(李白《行路难》)在《己亥杂诗》中,龚自珍以“____________,____________”两句表明自己虽然远离朝廷,但仍然心系国家的前途和命运。6.从哲学角度讲,偶然性存在于必然性之中。下列两种观点都没有意识到这一点。请结合名著内容,任选一种观点,加以分析。观点一:如果没有打死镇关西,那么鲁达就能安稳地做他的提辖官,就不会上梁山。观点二:如果祥子攒的钱没被敲诈去,那么他就能自力更生,继续他的人生理想。二、阅读7.阅读下面的文言文,完成下列小题。曾鲁,字得之,新淦人。年七岁,能暗诵《五经》,一字不遗。稍长,博通古今。凡数千年国体、人才、制度沿革,无不能言者。以文学闻于时。洪武初,修《元史》,召鲁为总裁官。史成,赐金帛,以鲁居首。乞还山,会编类礼书,复留之。时议礼者蜂起。鲁众中扬言曰:“某礼宜据某说则是,从某说则非。”有辨诘者,必历举传记以告。寻授礼部主事。开平王常遇春薨,高丽遣使来祭。鲁索其文视之外袭金龙黄帕文不署洪武年号。鲁让曰:“袭帕误耳,纳贡称藩而不奉正朔,于义何居?”使者谢过,即令易去。安南陈叔明篡立,惧讨,遣使入贡以觇朝廷意。主客曹已受其表,鲁取副封视之,白尚书诘使者曰:“前王日熞,今何骤更名?”使者不敢讳,具言其实。帝曰:“岛夷乃狡狯如此耶!”却其贡。由是器重鲁。(选自《明史》)1.下列各组句子中,加点字词意义相同的一项是()A.以文学闻于时/是以先帝简拔以遗陛下B.寻授礼部主事/未果,寻病终C.具言其实/其真不知马也D.某礼宜据某说则是/由是则生而有不用也2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()A.鲁索其文视之外/袭金龙黄帕文/不署洪武年号B.鲁索其文视之/外袭金龙黄帕文/不署洪武年号C.鲁索其文视之外/袭金龙黄帕/文不署洪武年号D.鲁索其文视之/外袭金龙黄帕/文不署洪武年号3.翻译文中划线的句子。(1)使者谢过,即令易去。(2)“岛夷乃狡狯如此耶!”却其贡。由是器重鲁。4.下列对文本内容的理解以及教材中的文化常识的表述,不正确的一项是()A.《五经》儒家典籍《诗经》《论语》《礼记》《周易》《春秋》的合称。汉武帝设五经博士教授弟子,儒教国家化由此开始。B.曾鲁编撰有功,赏赐丰富。他担任总裁官负责《元史》的编撰,书成之后,以他为首功,给他金箔赏赐;他打算辞官归隐,却未得允许,朝廷又留下他负责编纂礼书。C.礼含义丰富,主要有三:一指礼制,指全社会的等级制度和伦理秩序;二指礼节,指具体的礼节仪式;三指礼貌,指个人在待人接物时,所表现出来的道德修养。D.曾鲁记忆超群,博通古今,通晓漫长历史中国家体制、人才、制度沿革等知识,其文章才学颇为闻名。8.阅读下面的文言文,完成后面的小题。柳宗元传元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦奏其事,禹锡终易连州。柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护④其丧及妻子还于京师,时人义之。(选自《旧唐书》柳宗元传》,有删改)①例移:古代官员按惯例调任。②播州:今责州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④营护:料理,护送。1.解释下列句中加点词的含义。与母偕行禹锡终易连州过期则没入钱主营护其丧及妻子2.请将下面的句子译成现代汉语。吾与禹锡执友,何忍见其若是?江岭间为进士者,不远千里随宗元师法。3.用“/”给下面句子断句。乃出私钱赎之4.柳宗元是一个怎样的人?结合选文内容分析。9.阅读(甲)(乙)两篇文言文,完成小题醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭冀然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。醒心亭记(节选)曾巩滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之①《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者,皆为材且良,夷狄②鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。①韩子退之:指韩愈,字退之。②夷狄:边远地区。1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?()A.而不知太守之乐其乐也如鸣佩环,心乐之(《小石潭记》)B.名之者谁不能名其一处也(《口技》)C.往来而不绝沿溯阻绝(《三峡》)D.而名之以见其实叶徒相似,其实味不同(《晏子使楚》)2.用现代汉语翻译文中画线的句子。①构亭曰“醒心”,使巩记之。②或醉且劳矣,则必即醒心而望。3.(乙)文第②段提到公与州之宾客“久而忘归”,请用自己的语言概述其中的原因。4.(甲)文中有“醉翁之意不在酒”,(乙)文中有“乃公所寄意于此也”,你觉得两篇文章中欧阳修所寄之“意”相同吗?请说说你的理解。10.阅读下面的文章,完成下列小题。椴树花开张抗抗①这个初夏,没想到我竟在那么遥远的地方见到你。②从我踏上塞尔维亚的土地开始,总是闻到一阵阵若有若无的香气,弥漫在空中。它萦绕着我,紧跟着我,无论往哪个方向走,一步步都笼罩在它的香味里。它丝丝缕缕无拘无束地飘在空中,无处不在,忽一会儿好似消散了,忽一会儿又飘来了。拢一拢头发,它落在我的头发上;拂一拂裙角,衣服犹如被香熏过了。空气新鲜纯净,无雾霾无杂质,故而那香味便尤为鲜明,香气略带甜味,是一种善意的友好的气息。③走走停停,寻寻觅觅,四下探望,想知道那香味来自何处。那时我们正步行穿过贝尔格莱德市中心一座小广场。广场四周长满了高大的阔叶乔木,小路穿过疏旷的树林,树林里香气四溢。一株株高大而健壮的大树,就在我身边,树高十几米,灰色的树干上有直上直下的裂纹,主干向上分叉后伸展开去,树冠蓬松,枝条繁茂,椭圆形的叶片绿得发亮。结实的细枝上,挂满了一串串淡黄色的小花,每朵花都由五个花瓣组成,小而密集,如同一只只香水喇叭,悬挂在我头顶。金丝花蕊朝下,摇晃着、喷洒着、尽情挥霍着它浓郁的香气……④其实我已经见过它多次了,在多瑙河边的城堡遗址,在教堂外的花园路边,它们像一个个绿色的巨人、城市的卫兵,一队队一列列,凛然而立。⑤这究竟是什么树呢?⑥有同伴伸出手机,踮起脚尖,够着了树梢上开得正盛的一簇小花,拍照,然后用手机上的软件搜索,只几秒,树名与花名同时显现——⑦椴树。椴花。⑧原来是椴树!真的是椴树么?⑨所有有关椴树的记忆,在瞬间被唤醒。⑩是的,四十多年前,我见过冬天的椴树。小兴安岭的林场,漫山的深雪。树叶统统落尽了,高大的椴树,在帐篷外不远的雪地上,光秃秃地站立着。灰白色的枝条硬朗舒展,有一种水墨画的淡雅。然而,每天每天,在电锯刺耳的声响中,山林里那些粗壮的红松,还有椴树水曲柳,一片片一株株轰然倒下。粗大的原木,被大卡车一车车运往山外,然后肢解切割加工,制作成各种木器。据说树皮的纤维还可制成麻袋绳索人造棉,甚至火药的导引线……⑪那年开春前,快要下山回城的时候,连队里每个人几乎都分得了一块椴木的菜墩儿,直径宽达三十多公分,厚十几公分,像一块尚未涂上奶油的大蛋糕胚子。我不知道这个菜墩儿对我有什么用处,想象着那些树干笔直的椴树,被分割成了一截一截家常实用的菜墩儿,很心疼很珍惜地把它抱起来。记得椴树截面米黄色的木纹,散发出清爽的椴木香味儿。⑫听人们谈论椴树赞美椴树,因为它是一种特别有用的树。是的,有用。⑬后来又听人说,比椴木更有用的是椴花蜜。⑭那是二十世纪七十年代,一个物资极度匮乏的时期,我连一口椴花蜜也没喝到。椴树可望,椴花无踪。椴花蜜,成为甜蜜而遥不可及的渴望。⑮我开始关注椴树,断断续续得到一些关于椴树的消息:由于森林的大肆掠夺性采伐,主要蜜源植物——椴树也难逃此劫,椴花蜜产量已逐年减少……后来的岁月里,我见到的椴树,都以木器的形式出现,它们被制作成了各种精美实用的家具,不再有活的生命。它们在我的抚摸下微微颤栗,诉说着我们共同的疼痛。⑯很多年后,当琥珀色的椴花蜜终于出现在早餐桌上,我把滑润醇厚的椴花蜜小心涂抹在面包片上,那一刻,眼前椴树花开,蜜蜂嗡嗡飞舞,椴木制成的蜂箱里,浓浓的蜂蜜溢出了蜂巢……⑰可我仍然没有真正见过开花的椴树。⑱此刻,在贝尔格莱德,我竟与椴树不期而遇,内心的惊诧与狂喜袭来,如同椴花绽放盛开。⑲更没想到的是,几天以后,在匈牙利布达佩斯老街及多瑙河边,我又一次闻到了椴花浓浓的馥郁。椴花独一无二的芳香,从街道上奶酪洋葱咖啡的气味里跳出来,我已学会辨认它们。布达佩斯尤其布达城的椴树,似乎比贝尔格莱德的椴树更多更集中,在这里,椴树作为行道树,如墙如坝屹立。二战已过去七十多年,当年的战火或许曾经把满城的椴树摧毁得七零八落,然而,硝烟散去,和平的年代,它们急切地重新生长,固执地重又开花结果。⑳椴树就这样成为欧洲国家共同的树。椴树花香无形无声地飘过国界自由游逛,椴树花开的地方,人们平等相待、彼此尊重。㉑我终于见到了绿叶金粉的椴树。遗憾的是,我的耳边竟然没听见蜜蜂的嗡嗡声,也没见到采蜜的蜜蜂。㉒椴树花开了,可是,蜜蜂们在哪里呢?1.根据文章内容,概括椴树的主要特点。2.请结合全文,说说第⑧段画线句的作用。3.请从修辞的角度赏析第⑮段画线句。4.请结合全文,说说你对第⑳段画线句的理解。5.下面两段文字均写到蜜蜂,写作方法和写作目的却不尽相同,请结合具体内容分析。很多年后,当琥珀色的椴花蜜终于出现在早餐桌上,我把滑润醇厚的椴花蜜小心涂抹在面包片上,那一刻,眼前椴树花开,蜜蜂嗡嗡飞舞,椴木制成的蜂箱里,浓浓的蜂蜜溢出了蜂巢……桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。11.阅读下面的文章,完成下列小题。面对那些不体面的亲人①一上班,人都到齐后,坐在我对面的小从站起来说:“中午请大家赏光一起吃顿饭。”男同事嬉笑着追问缘由:“是不是有什么喜事了?”小从笑笑:“我娘来了算不算?”男同事愣了半天,不停地点头说:“算!算!”②难怪他会发愣,这还是第一次有同事因为母亲的到来而请客。我小声问小从:“为什么妈妈来了要请大家吃饭啊?”她还是笑,说:“我一直让我娘来,她终于肯来了,我想让你们见见她啊。”③竟然是这样的缘由。④下班后,一行人便去了不远的一家饭店。十几分钟后,小从把她母亲从住处接了过来——很土气很难看的一个农村妇人,皮肤粗糙,眼神浑浊,身形微微佝偻,一条腿微微跛着,看上去似乎很老了。衣服是新的,穿在她身上却显得非常别扭,看到我们,她咧开嘴笑起来。⑤出于礼貌,我们跟她打招呼,喊伯母。她应着,笑,口中不知道喃喃说着什么,地方口音实在重,听不太明白。⑥小从却不觉,搀着母亲的胳膊,把她按到中间的正位上,说:“娘,他们都是我同事,不用太客气。”我们跟着附和地笑。⑦然后小从点菜,边点边说:“其实没啥好吃的,娘,比你做的都差远了,咱家那饭才叫好吃。”又冲我们说:“我娘最棒了,什么都会做,做的葱油饼,比大饭店的强多了……”平常小从就爱把娘挂在嘴边,这次更是收不住口了,絮絮叨叨地说起娘的好来。比如娘手巧,会绣花会自己做衣服;娘聪明能干,供了两个大学生;还有,娘好看,是村里最好看的女人……说到这儿,小从的母亲打断她说:“这丫头,又瞎说,也不怕同事们笑话。”“谁瞎说,我就觉得你好看。”小从说着转着圈看听得一愣一愣的我们,问:“你们说我娘不好看吗?”“好看!”⑧小从笑起来,然后一样样往母亲盘子里夹菜,脸上带着无比骄傲的面容。一顿饭,在小从和母亲的嬉闹间吃得别温馨。看着年轻美丽的小从,拥着那个老而丑陋的农村女人,那种无所顾忌的亲密亲近,我的心里忽然泛起一丝羞愧。和小从的家庭相比,我这个来自小县城的条件要好许多,可是尽管如此,我还是一直没有邀请过父母来这个繁华的大城市。他们都是太普通的工人,没有读过多少书,不太会说话,母亲还下岗了,有时去做钟点工……实话说,他们这样的身份,因为不够体面,让我不想摆到我今天的生活中。⑨而那个中午,我看到渐渐沉默下来的,并不只是我自己。我知道开始起哄的那个男同事,一直羞于承认自己有个智力低下的哥哥;而那个刚上班不久的女孩,某天介绍来投奔她的姐姐时说是个邻居。只有小从,她是那么骄傲她有一个大字不识、从来没有走出过那个村庄的娘。小从不隐瞒她的存在,更不介意她的出现,正因为这样,这个太过平凡、不体面的娘,在我们眼中,也变得可敬可爱和美丽起来,让人羡慕,让人敬仰。⑩我们也许各自都有不体面的亲人,在很多时候,我们遮遮掩掩,不想把他们带到生活中来,甚至连他们的爱都抹去。原来这是我们自己内心的卑微,是我们让自己生命中最宝贵和最值得骄傲的情感委屈了。原来不体面的,是我们自己。⑪晚上回去以后,我忍不住打电话给爸妈:“我想你们了,来看看我和我的生活,好吗?”1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。2.请结合语境,按要求品析语言。竟然是这样的缘由。(说说加点词的表达效果)小从却不觉,搀着母亲的胳膊,把她按到中间的正位上……(赏析动作描写)3.母亲到来后,小从为何一定要请同事吃饭呢?4.谈谈你对结尾“晚上回去以后,我忍不住打电话给爸妈:‘我想你们了,来看看我和我的生活,好吗?’”这句话的理解。三、应用12.阅读下面三则关于“中国天眼”的材料,完成小题材料一:中国天眼落成2016年9月25日,世界上最大的射电天文望远镜(简称FAST)在贵州平塘县大窝凼落成并启用。其直径为500米,由2000块15米见方的反射板拼成,其外形与锅式卫星天线相似,面积则相当于25个足球场那么大。与直径305米的美国阿雷西博固定式射电望远镜相比,它的可观测天空范围扩大了4倍,灵敏度提高了2.3倍。它当之无愧地成为世界上最大的天文望远镜,被誉为“中国天眼”。射电天文望远镜是指观测和研究来自天体的射电波的基本设备,可以测量天体射电的强度、频谱及偏振等量。它是一种比光学望远镜更先进的望远镜,它可以24小时观察来自太空的信息,从距离上它可以接受来自宇宙50到1000光年外的信息。近40年来,获得诺贝尔物理奖的天文学项目中,就有6项是通过射电天文手段取得的。中国天眼建成后,人类将有可能听到遥远的恒星发出的信号,寻找外星文明;还可以观察和研究暗物质和暗能量这个现代科学中最神秘的领域。另外,研究宇宙的形成,只有用更大的射电望远镜,才有可能收到宇宙爆炸时的引力波。除此之外,目前地球上的导航系统是依靠卫星全球定位系统,但该导航系统到了外太空就无效了,为了解决太空航行定位,天文学家根据GPS原理提出了在外太空寻找三个相对固定的射电脉冲星就可以解决这个问题,英国科学家休伊什发现了首颗具有导航性质的恒星,但要建立完整的太空导航系统,则需要测算这些射电脉冲星的坐标和模型,这种事只有更大的射电天文望远镜才能完成。因此,建设500米射电天文望远镜具有深远的战略科学意义和国防意义。建造“中国天眼”的科学家们历时十余年,经过反复的寻找和测试,终于在我国现有736个天坑中选中了大窝凼这个地方建设这它。大窝凼地理环境极为特殊,四周是峻峭山峰包围形成的一个“锅底状”洼地,宜于架设望远镜,而且喀斯特地质条件可保障雨水向地下渗透,不在表面积留而腐蚀和损坏望远镜。另外,无线电环境对射电望远镜影响极为重要,项目地址半径5公里之内必须保持宁静和电磁环境不受干扰。在大窝凼附5公里半径之内没有集镇和工厂。材料二:国之重器中国天眼落成启用后,总书记发来贺电,贺电强调:“500米口径球面射电望远镜被誉为‘中国天眼’,是具有我国自主知识产权、目前世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。它的落成启用,对我国在科学前沿实现重大原创突破、加快创新驱动发展具有重要意义。”中国天眼作为世界最大的单口径望远镜,将在未来20~30年保持世界一流地位。如今,它已经聆听到来自遥远宇宙中脉冲星婴儿心跳般的声音。迄今,中国天眼发现了44颗“脉冲星”,脉冲星也就是未知星体。它选择贵州天然喀斯特洼地台址,应用主动反射面技术在地面改正球差,加之轻型索拖动馈源支撑将万吨平台降至几十吨,这三大自主创新优势,使其突破了望远镜的百米工程极限,开创了建造巨型射电望远镜的新模式。材料三:霍金的担忧那么中国天眼究竟有多厉害?它引起了著名科学家霍金的注意与担忧,他曾经多次告诫中国天眼最好终止,说天眼或许会给人类带来灾难。中国天眼的设计除了可以在观测性氢线及其他厘米波段谱线,还可以对宇宙起源以及星际物质结构进行探索,对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源进行搜索,最重要的是可以高效率的对地外生物进行搜索。它有能力将中性氢观测延伸至宇宙边缘,观测暗物质和暗能量,寻找第一代天体。中国天眼把中国空间测控能力由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,将深空通讯数据下行速率提高100倍,还可以将时间测量精度提高至30纳秒,成为世界上最精确的脉冲星计时阵。更为重要的是中国天眼还可以进行高分辨率微波巡视,诊断和识别微弱的空间讯号,作为被动战略雷达为国家安全服务。基于FAST的强大功能,如果在银河系内存在外星生物,他们的信息则很有可能被发现,这也意味着在银河系内探寻外星生物有着极大的可能性,这点让霍金感到担忧,因为人类目前为止还没有能力去抵抗地外生命。1.下列对“中国天眼”解说不正确的一项()A.“中国天眼”是对我国在贵州建造的目前世界最大单口径射电天文望远镜的誉称。B.“中国天眼”由中国科学家设计,选择天然喀斯特洼地、应用主动反射面技术在地面改正球差、依靠轻型索拖动馈源支撑等自主创新技术,创造了建造巨型望远镜的新模式。C.地球上的导航系统到了外太空就无效了,只要依靠像中国天眼一样的大口径射电望远镜,就一定能在外太空建立完整的太空导航系统。D.建造“中国天眼”之所以选址贵州大窝凼,是因为这里有独特的地理环境:有天然的锅底状的洼地、当地喀斯特地貌利于渗水,周围5公里范围内无集镇和工厂。2.下面对文章内容理解不正确的一项是()A.中国天眼的建造让著名科学家霍金担忧,是因为它可以高效率地对地球之外的生物进行搜索,能够发现外星生物,而目前人类还没有抵抗地外生命的能力,定会给人类带来灾难。B.射电天文望远镜是一种比光学望远镜更先进的天文望远镜,它观测天体不受时间限制,可以达观测到50-1000光年外的天体信息。C.中国天眼被称为“国之重器”,其重要意义表现在一是促进我国在前沿科学实现重大原创突破、加快创新驱动发展;二是让中国在射电望远镜建设和运用领域长时间处于领先地位;三是具有重要的国防意义,为国家安全服务。D.材料一中加横线的句子使用了列数据、作比较的说明方法,具体形象地说明了“中国天眼”为当时世界最大、观测范围最广、灵敏度很高的射电望远镜。3.结合三则材料,具体说说“中国天眼”有哪些强大的功能?四、综合性学习与写作13.阅读下面材料,根据要求写作。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。——苏轼《记承天寺夜游》临皋亭下八十数步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!江山风月,本无常主,闲者便是主人。——苏轼《临皋闲题》历经艰险的苏轼,始终以豁达洒脱的心境面对人生的各种境遇。而十五六岁的我们,在忙碌的成长之路上,是否也能执一份“闲心”,看人间四月天;在面对学习生活的挫折时,是否也能学着遨游天地间,赏“江山风月”?要求:(1)自选角度写一篇文章,可讲述经历,可抒发情感,可阐述观点。题目自拟,文体自选(诗歌除外),文章不少于500字。文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

参考答案一、积累1、C【解析】

本题考查识记文学名著作家作品的能力。学习名著要注意积累的广泛性,既要注意到表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能得心应手。根据文段所给的内容,结合自己的阅读积累,即可判断出作品名称及其作者。C.格列佛第三次出游乘坐“好望号”游历了飞岛国,这里的人并非聪明,他们所从事的都是无聊而荒唐的科学研究。2、B【解析】

B“您的家父”表述有误。谦辞,对别人称自己的父亲。应改为“令尊”等。3、C【解析】

A.搭配不当,两面对一面,“养成”前加“是否”;B.语序不当,“传承并了解”改为“了解并传承”;D.成分多余,“停下脚步”与“驻足”语义重复;故选C。4、D【解析】

试题分析:A.望洋兴叹:字面意思是在伟大的事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。不符合语境,使用有误;B.精神抖擞:形容精神振奋。与前后语境不符合,使用有误;C.栩栩如生:形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品。根据语境应该使用“惟妙惟肖”。D.自私自利:只为个人打算,不顾国家和别人的利益。与语境相合,使用正确。故答案为D。5、(1)以观沧海(2)采菊东篱下,悠然见南山(3)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(4)落红不是无情物,化作春泥更护花【解析】

本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心,做到背诵无误,书写无误,理解无误。连续性默写,根据前后句的提示来填写;理解性默写一定要看清题目的要求。注意“篱、悠、沧”字的书写。【点睛】积累和默写名句名篇的内容,要做到熟练背诵,默写正确,这是得分的前提。对于理解性默写,要认真分析题干,找出题干中的提示语或是限制语,再依据平时对名句的理解进行筛选,就能写出答案。6、示例1:我选观点一。鲁达打死镇关西,看似偶然。但依照鲁达嫉恶如仇,侠肝义胆的个性,才会做出诸如“醉打山门”等事件,因此,鲁达上梁山是其性格造成的必然结果。示例2:我选观点二。祥子攒的钱被敲诈去,看似偶然。但作为生活在社会底层的车夫,必然受到社会各阶层的欺压,走向像老马一样的悲剧,因此,在那个社会祥子必定走向堕落。【解析】

此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。观点一:鲁达一出场的问话即露豪爽之气,路见不平,拔刀相助更见侠义之心,拳打镇关西则显好汉之本,疾恶如仇、扶危济困、重义轻财、粗中有细,鲁达的性格才是决定其最终上梁山的关键因素。观点二:祥子三起三落的人生证明了好胜心强的人最终也会被吃人的社会所吞没,社会底层的地位造成了祥子凄惨的悲剧。围绕“偶然性存在于必然性之中”的观点,结合作品中的相关情节,言之有理即可。二、阅读7、1.B2.D3.(1)使者为过错道了歉,马上命令(下属)换去。(2)“岛夷竟狡狯到如此程度啊!”(皇帝)退回了安南的进贡,从此器重曾鲁。4.A【解析】1.A、凭借/表原因。B都是“恐怕,表推测”。C、其中/大概。D介词,对/代词,这。2.考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句意思是:曾鲁索取高丽文书一看,文书外边裹袭金龙黄帕,文书不署洪武年号。D.鲁索其文视之/外袭金龙黄帕/文不署洪武年号。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:谢:道歉。易:交换。由是:因此。4.A错误,《论语》改为《尚书》。【点睛】译文曾鲁,字得之,新淦人。七岁时,能默诵《五经》,一个字不漏。年岁稍长,博通古今。凡几千年国家体制人才,制度沿革,没有不能够道出的。依凭文章才学闻名于当时。洪武初年,撰修《元史》,召曾鲁为总裁官。《元史》修成,赏赐金银玉帛,以曾鲁居首功。曾鲁请求归乡,适逢编修归类礼书,又留用了他。当时议论礼的人蜂起。曾鲁在众人中扬言道:“某礼应依据某说则对,依从某说则不对。”有与他争辩诘问的,他一定一一举传记来告知。不久曾鲁被授予礼部主事。开平王常遇春去世,高丽派遣使者来拜祭。曾鲁索取高丽文书一看,文书外边裹袭金龙黄帕,文书不署洪武年号。曾鲁责备道:“用袭帕是错误的,纳贡称藩却不奉正朔,有何居心?”使者为过错道了歉,马上命令换去。安南陈述明篡位自立,害怕被讨伐,派使者入朝进贡以观测朝廷的意图。主客曹已经接受了安南的进表,曾鲁取其副本审视,告诉尚书,尚书诘问使者道:“安南以前的王名日熞,如今为什么突然改名?”安南使者不敢隐讳,完全道出了其中事实。皇帝道:“岛夷竟狡狯到如此程度啊!”退回了安南的进贡,从此器重曾鲁。8、1.(1)一同,一起(2)改变,改换(3)期限,约定的时间(4)妻子和子女2.(1)我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子像这样呢?(2)长江至岭南之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,拜他为师。3.乃/出私钱/赎之4.为朋友着想,无私帮助朋友。为官,为老百姓着想,替老百姓办实事。为师水平高,指导有方。【解析】1.文言词语的考查以实词居多,考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等,应以课文下面的注解为主。学习中要注意理解,避免死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累。古今异义词,易:改变,改换。期:期限,约定的时间。妻子:妻子和儿女。2.文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。若是:像这样。3.文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话意思是“柳宗元自己出私钱将他们赎回”,应断句为“乃/出私钱/赎之”。4.此题考查信息的提炼。“为友”体现在对刘禹锡的帮助上;“为官”表现在到了柳州便改革掉用男或女作为抵押去借钱的风俗上;“为师”主要体现在经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。【点睛】翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。译文元和十年(25),(柳宗元)按旧例被移作柳州(今属广西)刺史。那时朗州司马刘禹锡被移作播州刺史,诏书下达时,柳宗元同自己亲近的人说:“刘禹锡有老母,年龄已大,如今他要到蛮方远郡去做刺史,在西南绝域的地方,来回有上万里的路程,哪能让他和老母一起去。如果(母亲不去,)母子各在一方,这便成永别。我和禹锡是好朋友,我哪能忍心看他母子这样呢?”于是立刻起草奏章,请求把柳州授给刘禹锡,自己却到播州上任。恰巧裴度也奏请照顾刘禹锡母子,所以刘禹锡最终改授连州(今广东连县)刺史。柳州风俗,用男或女作为抵押去借钱;如果过期没还钱,人质便被钱主所没收。柳宗元到了柳州,便改革掉这种风俗。对那些已经被钱主没收的男女,柳宗元自己出私钱将他们赎回,归还给他们的父母。长江至岭南之间,凡是想考进士的人,不远千里都来跟随柳宗元,拜他为师;凡是经柳宗元指点过的人,一定会成为名士。元和十四年(29)十月五日去世,终年四十七岁。观察使裴行立帮柳宗元办理丧事,并护送他的妻子和儿女返回京师,当时的人都赞扬他很有义气。9、1.C2.(1)(欧阳公)建造了一个叫“醒心亭”的亭子,让我写一篇文章记述这件事。(2)有时喝醉了劳累了,就一定要登上醒心亭眺望(风景)。3.登上醒心亭后看到的山水草木等景色非常秀丽;(2)登上醒心亭后让人心胸开阔,畅然清爽。4.例:同。甲文欧阳修所寄之意是借喝酒的兴致,以寄情山水,与民同乐。乙文中从“吾民给足而无憾于下”可知欧阳修的意有对百姓安居乐业生活的追求和向往。两篇文章的意实质都是立足百姓,心怀百姓。【解析】1.A快乐/以…为乐。B名词作动词,命名/说出。C都是“断绝”。D这个地方真实的情景/它的味道。2.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:①句补主语,之:这件事。构:建筑。②句或:有时。3.考查对文章内容的理解。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。写“望”中之景,这里群山相环,云烟弥漫,旷野无垠,草木茂密,泉水清冽,山岩峻秀。引出“望”中的感受耳目一新,心中畅然清爽。从而点明“久而忘归”的原因。4.“说说你的理解”解此类开放性试题:要紧扣文章的主旨;要紧密联系实际谈感想和认识,要真切,从生活中来;要作出肯定或否定的回答,态度要正确、鲜明。回答相同或者不同均可,但是要阐述合理的理由。如,不同。甲文欧阳修所寄之意是借喝酒的兴致,以寄情山水、与民同乐。乙文欧阳修所寄之意既有对百姓安居乐业生活的追求和向往,还有对君王、政治、天下万物的关注。【点睛】译文甲文,环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。乙文,在滁州的西南方,泉水的旁边,欧阳公出任知州的第二年,建筑凉亭叫“丰乐亭”,自己写了一篇丰乐亭记,来说明丰乐亭名称的由来。之后又径直在丰乐亭往东几百步,找到山势高的地方,(欧阳公)建造了一个叫“醒心亭”的亭子,让我写一篇文章记述这件事。只要欧阳公和宾客来游玩,一定会到丰乐亭饮酒。有时喝醉了劳累了,就一定要登上醒心亭眺望,看到群山环绕,白云山岚水气滋生蔓延,一望无际的旷野,花草树木茂盛,山泉岩石秀丽,让他们眼睛所看到的、耳朵所听到的都有清新的感觉,他们的心也因惊奇而醒来,甚至久待而忘了回去。所以根据这样的事形成的原因为它取名“醒心亭”,这是取自韩愈《北湖》一诗的句子。唉!他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣,而且给它们取名来显示它们的实际情况,又是更擅长的了!虽然如此,欧阳公的快乐,我能形容。我们的国君在上能宽大化民,不用刑罚,我们的人民在下生活充裕,没有怨恨,天下的求学的人都贤德有才能,边远地区鸟兽草木生长都适当合宜,这才是欧阳修的快乐。而只是在一座山的角落、一池泉水的旁边,难道是欧阳公的快乐吗?这其实是欧阳公用来在这里寄寓他的理想呀。10、1.香气浓郁,略带甜味;树干高大挺拔;有实用价值;生命力顽强。2.“原来是椴树”,写出了我的恍然大悟,为下文写有关椴树的记忆做了铺垫。”真的是椴树吗?“表现了作者对”在那么遥远的地方“见到椴树的难以置信和惊喜,暗含了作者对椴树的喜爱之情。3.运用拟人手法,写出了人类对森林的大肆掠夺性采伐给椴树造成的伤害,表达了作者对椴树的怜惜,对人类为了追求经济利益不择手段的恶行的愤慨。4.我在不同的土地上见到了椴树,椴树花香,椴花蜜是与和平、富足、幸福的生活相伴的。5.第一段文字中关于蜜蜂的描写是我的想象,是虚写,表现了我吃到椴花蜜后的幸福感,含蓄地表现了时代的进步,物质的富足。第二段文字中关于蜜蜂的描写运用拟人手法,写出了蜜蜂的多和活力,侧面衬托了春花的多和香,表现了作者对春天的喜爱之情。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,从整体上把握文本内容。结合文本的关键句子概括即可。结合“空气新鲜纯净,无雾霾无杂质,故而那香味便尤为鲜明,香气略带甜味,是一种善意的友好的气息。”概括得出:香气浓郁,略带甜味;结合“一株株高大而健壮的大树,就在我身边,树高十几米,灰色的树干上有直上直下的裂纹,主干向上分叉后伸展开去,树冠蓬松,枝条繁茂,椭圆形的叶片绿得发亮。”概括得出:树干高大挺拔;结合“粗大的原木,被大卡车一车车运往山外,然后肢解切割加工,制作成各种木器。据说树皮的纤维还可制成麻袋绳索人造棉,甚至火药的导引线……”概括得出:有实用价值;结合“当年的战火或许曾经把满城的椴树摧毁得七零八落,然而,硝烟散去,和平的年代,它们急切地重新生长,固执地重又开花结果。”概括得出:生命力顽强。2.理解文中重要语段作用一般从两个角度去考虑:一个是结构上的作用,一个是内容上的作用。结构上,承上启下,总结全文,照应开头,点明题目,作为线索,埋下伏笔,为下文作铺垫;内容上,深化主旨,暗示主题,强化情感。文章第⑧段“原来是椴树!真的是椴树么?”结构上是承上启下。内容上:“原来是椴树”,承接上文内容,写出了我的恍然大悟,“真的是椴树吗?”表现了作者对在那么遥远的地方见到椴树的难以置信和惊喜,为下文写有关椴树的记忆做了铺垫。暗含了作者对椴树的喜爱之情。3.要求学生掌握常用的修辞方法及作用,然后结合具体语境分析即可。结合“它们在我的抚摸下微微颤栗,诉说着我们共同的疼痛。”分析,“微微颤栗,诉说着”把椴树拟人化,生动形象的写出了“我们共同的疼痛”即人类对森林的大肆掠夺性采伐给椴树造成的伤害,表达了作者对椴树的怜惜,对人类为了追求经济利益不择手段的恶行的愤慨。4.理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。结合“四十多年前,我见过冬天的椴树。小兴安岭的林场,漫山的深雪。树叶统统落尽了,高大的椴树,在帐篷外不远的雪地上,光秃秃地站立着。灰白色的枝条硬朗舒展,有一种水墨画的淡雅。”“然而,硝烟散去,和平的年代,它们急切地重新生长,固执地重又开花结果。”“椴树就这样成为欧洲国家共同的树。”分析:我在不同的土地上见到了椴树,椴树花香,椴花蜜是与和平、富足、幸福的生活相伴的。5.要求学生分别分析两段文章关于蜜蜂的写作方法。(一)段结合“那一刻,眼前椴树花开”分析,蜜蜂采蜜的情景是作者想象的,是虚写。表达了作者吃到椴花蜜后的幸福感;(二)段结合“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中“闹”分析,采用了拟人的修辞方法。生动形象的写出了春天的蜜蜂多和活力强,侧面衬托了春花的多和香。表达了作者对春天的喜爱之情。【点睛】常用的修辞方法及作用:比喻、拟人、夸张、排比。比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。11、1.同事小从带着娘请同事吃饭。2.(1)“竟然”表现一种出乎意料,表明小从因为自己母亲的到来而请同事吃饭,让我们感觉很吃惊。(2)“搀”表明小从待年老的母亲耐心、细心、体贴,“按”写出她“强行”把母亲安排到正位,是对母亲的尊重,是她以母亲为骄傲的体现。3.向同事介绍自己的母亲,她以自己有这样的母亲为骄傲;同时也把母亲摆到自己的生活中,让她参与到自己的生活中。4.示例:结尾“我”邀请父母来看看我和我的生活,是一种愧疚的表现,也意识到在很多时候,我们遮遮掩掩,不想把不体面的亲人带到生活中来,甚至连他们的爱都抹去。原来这是我们自己内心的卑微,是我们让自己生命中最宝贵和最值得骄傲的情感委屈了。原来不体面的,是我们自己。【解析】1.试题分析:本题考查学生的概括能力,注意重点是人物和事件。本文中的主要人物是同事小从和她的母亲。事件是:小从请客。故可概括为:同事小从带着母亲请同事吃饭。2.试题分析:(1)本题考查学生的理解分析能力,要求学生首先了解词语的本义,然后在具体语境中从表达效果方面分析其含义。“竟然”出乎意料之意,表明小从因为自己母亲的到来而请同事吃饭,让我们感觉很吃惊。(2)本题要求从动作描写的角度赏析。动作(行动)描写的作用是:形象生动地表现出人物的什么心理,并反映了人物的什么性格特征或什么精神品质。有时还推动了情节的发展。结合本句话分析,“搀”表明小从待年老的母亲耐心、细心、体贴,“按”写出她“强行”把母亲安排到正位,是对母亲的尊重,是她以母亲为骄傲的体现。3.试题分析:本题考查学生的理解能力,结合文本内容回答即可。这是对母亲的尊重,也是母女之间感情的体现,让自己的母亲参与自己的生活。4.试题分析:本题属于开放性试题,围绕“愧疚”分析心理活动即可。同时结合第10段内容“我们也许各自都有不体面的亲人,在很多时候,我们遮遮掩掩,不想把他们带到生活中来,甚至连他们的爱都抹去。原来这是我们自己内心的卑微,是我们让自己生命中最宝贵和最值得骄傲的情感委屈了。原来不体面的,是我们自己。”分析阐述即可。三、应用12、1.C2.A3.中国天眼强大的功能首先表现在观测距离更远、范围更广:它既可以观测性氢线及其他厘米波段谱线;又可以对宇宙起源以及星际物质结构进行探索;还可对暗弱脉冲星及其他暗弱射电源进行搜索;重要的是可以高效率的对地外生物进行搜索;观测宇宙边缘的暗物质和暗能量。其次,强大功能还表现在观测数据下行速度极快、测量时间精度高,灵敏度高,能诊断和识别微弱信号。【解析】1.C对“中国天眼”解说不正确。“只要依靠像中国天眼一样

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