2021-2022学年河北省邢台市新河县冀教版三年级上册期末考试数学试卷【含答案】

三年级数学试题注意事项1.答题前先将姓名、考号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。在贴条形码区贴好条形码。2.选择题、判断题、排序题一律用2B铅笔把框内对应题号的正确选项涂黑。3.一律用黑色签字笔书写，要求字体工整、笔迹清楚，卷面清洁，不折叠、不破损。4.要在相应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。5.若用铅笔画图，一定要用黑色字迹笔描黑。一、填一填（每空1分，共26分）1.在括号里填上合适的单位。课本封面的周长约是88（）；黑板的周长约是8（）；一头大象约重2（）；一条鲤鱼约重380（）；三年级学生的体重约为28（）。【答案】①.厘米##cm②.米##m③.吨##t④.克##g⑤.千克##kg【解析】【分析】根据学过的长度单位：千米（公里）、米、分米、厘米、毫米；质量单位：吨、千克（公斤）、克，利用生活经验，对长度单位和质量单位数据大小的认识，可知本题正确答案。【详解】课本封面的周长约是88厘米；黑板的周长约是8米；一头大象约重2吨；一条鲤鱼约重380克；三年级学生的体重约为28千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2.在长方形、正方形和圆中，对称轴条数最多的是（），对称轴条数最少的是（）。【答案】①.圆②.长方形【解析】【分析】如果沿某条直线对折，对折的两部分是完全重合的，那么就称这样的图形为轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴，结合题目中所给的图形，即可得出答案。【详解】长方形的对称轴有2条，正方形的对称轴有4条，圆的对称轴有无数条；所以对称轴条数最多的是圆，对称轴条数最少的是长方形。【点睛】解决本题的关键是熟练掌握特殊图形的对称轴条数。3.同学们按“三男二女”的顺序编队做游戏，第19名同学是（）生。【答案】女【解析】【分析】按“三男二女”的顺序编队做游戏，5人一组，用19除以5看能分成几组，余数是几，根据余数确定第19名同学是谁。【详解】19÷5＝3（组）……4（人）一组中的第4人是女生。【点睛】此题考查的是简单的周期问题知识。关键看几个一组，共分几组，再看余数。4.一个长方形的长是24厘米，是宽的3倍，这个长方形的周长是（）厘米。【答案】64【解析】【分析】先算出长方形宽是（24÷3）厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算即可。【详解】24÷3＝8（厘米）（24＋8）×2＝32×2＝64（厘米）【点睛】熟练掌握长方形周长计算方法是解题关键。5.从四名女生和两名男生中选出一名男生和一名女生作元旦联欢会主持人，共有（）种不同的选法。【答案】8【解析】【分析】根据题意，先选出一名男生，那么他可以和四名女生中的任意一个女生搭档，共有4种组合方法；因为有两名男生，所以一共有（4×2）种不同的选法。【详解】4×2＝8（种）所以共有8种不同的选法。【点睛】本题主要考查了学生对搭配知识的掌握与运用。6.在（）÷8＝17……□中，当余数最大时，被除数是（）。【答案】143【解析】【分析】除数是8，余数最大时比除数少1，由此可以求出余数最大是7，由除法可知被除数比8的17倍多7，所以用8乘17，所得积再加7即可求出此时的被除数。【详解】8－1＝7，余数最大是7；17×8＋7＝136＋7＝143【点睛】有余数的除法中，余数比除数小，再根据“被除数＝除数×商＋余数”来求被除数。7.用7、0、9、4组成的四位数中，最接近5000的数是（），读作（），最接近10000的数是（），读作（）。【答案】①.4970②.四千九百七十③.9740④.九千七百四十【解析】【分析】当千位上是4、百位上是9、十位上是7、个位上是0时，这个数最接近5000；当千位上是9、百位上是7、十位上是4、个位上是0时，这个数最接近10000；整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位有一个0或连续几个0都只读一个“零”。【详解】用7、0、9、4组成的四位数中，最接近5000的数是4970，读作四千九百七十，最接近10000的数是9740，读作九千七百四十。【点睛】本题主要考查了学生对万以内数的认识与掌握。8.从320里连续减8，减（）次结果是8。【答案】39【解析】【分析】根据题意可知，因为结果是8，要从320里先减去8，连续减多少次，就是求剩下的数里面有多少个8，用（320－8）÷8解答。【详解】（320－8）÷8＝312÷8＝39所以从320里连续减8，减39次结果是8。【点睛】解决本题的关键是掌握整数除法的意义：求一个数里面有几个几，用除法计算。9.将下面的质量按从小到大排列。3890千克4吨5千克6500克400克4050千克（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）【答案】①.400克②.5千克③.6500克④.3890千克⑤.4吨⑥.4050千克【解析】【分析】此题是质量单位千克、吨、克之间的基本换算关系，用到的进率有1吨＝1000千克，1千克＝1000克。先把题中各数量统一单位再比较。【详解】4吨＝4000千克；6500克＝6千克500克；400克＜1千克400克＜5千克＜6千克500克＜3890千克＜4000千克＜4050千克；400克＜5千克＜6500克＜3890千克＜4吨＜4050千克【点睛】熟记常用质量单位间进率是解题关键。10.下面现象是平移的画“△”，是旋转的画“○”。（）（）（）（）【答案】①.○②.△③.○④.△【解析】【分析】平移是指在同一平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转。根据平移与旋转的定义判断即可。【详解】据分析解答如下：水龙头的把手绕中心轴旋转一定的角度，属于旋转；算盘的算珠上下直线移动，属于平移；汽车的方向盘绕中心轴旋转一定的角度，属于旋转；缆车按照缆绳的方向进行移动，属于平移。【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际生活中的运用。二、判断题（对的涂“√”，错的涂“×”）（5分）11.长方形的周长比正方形的周长长一些。（）【答案】×【解析】【分析】围成长方形或正方形4条线段的长度和叫做长方形或正方形的周长。长方形的长与宽，正方形的边长都不确定，所以无法比较二者的周长。【详解】没有确定长方形的长、宽与正方形的边长之间的关系，它们的周长无法确定大小。长方形的周长比正方形的周长长一些，这个说法不正确。故答案为：×【点睛】本题考查周长的意义以及长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形周长＝边长×4。12.8505中的“5”都表示5个一。（）【答案】×【解析】【分析】数位不同，表示的数值也不同，明确这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；据此解答。【详解】8505中有两个“5”，分别在个位和百位上，所以分别表示5个一和5个百；故答案为：×【点睛】本题主要是熟记整数的数位顺序表，明确数的组成和数位顺序。13.两个完全一样的正方形，一定能拼成一个大长方形。（）【答案】√【解析】【分析】长方形的两组对边分别相等，四个角都是直角；正方形的四条边都相等且四个角都是直角，据此判断。【详解】如图，两个完全一样的正方形，一定能拼成一个大长方形。故答案为：√【点睛】本题考查了平面图形的拼接，要熟练掌握长方形和正方形的特点。14.一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米。_____【答案】√【解析】【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法，正方形的4条边的长度都相等，正方形的周长＝边长×4；由此解答。【详解】根据正方形的周长的计算方法，一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米，此说法是正确的。故答案为：√15.三位数除以一位数，被除数的末尾有0，商的末尾也一定有零。（）【答案】×【解析】【分析】商的末尾是否有0，与被除数的末尾是否有0是无关的，只有被除数的某一位上不够商1时才商0。例如：120÷24＝5，商的末尾不是0，故原题说法错误。【详解】根据分析可知，被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。三、选一选（将正确选项的序号涂黑，10分）16.一辆载重5吨的汽车，运送62吨货物，至少（）次才可以运完。A.12 B.13 C.14【答案】B【解析】【分析】运用总吨数除以每次的载重量，得到的商是运送的次数，余数是剩下的吨数，余下的吨数虽然不够一次的载重量，但是也需要运送一次，所以要用得到的商再加上一次。【详解】62÷5＝12（次）……2（吨）余下吨数需要再运一次，所以次数需要加1：12＋1＝13（次）故答案为：B【点睛】解决本题的关键是余下的吨数也需要运一次。17.下列字母中，不是轴对称图形的是（）。A.B B.C C.H【答案】A【解析】【分析】把一个平面图形沿一条直线对折，折痕两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。【详解】A．字母B无论怎么对折，折痕两边的图形不能完全重合；B．字母C上下对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形；C．字母H上下对折或左右对折，折痕两边的图形能够完全重合，是轴对称图形。故答案为：A【点睛】此题考查了轴对称图形的意义及在实际中的应用。18.小光用火柴棒按下面规律摆金鱼，那么他摆12条金鱼用（）根A.72 B.96 C.74【答案】C【解析】【分析】观察图形可以发现，原来有1条鱼需要8根火柴，之后每增加1条鱼，就增加6根火柴，所以摆放n条金鱼需要火柴棒的数量为8＋6×（n－1），求出当n为12时式子的值即可。【详解】8＋6×（12－1）＝8＋6×11＝8＋66＝74（根）故答案为：C【点睛】本题的解题关键是根据已知图形的排列特点以及数量关系，推理出结论进行解答。19.用两个长10cm、宽8cm的长方形拼成一个大长方形，所拼成的长方形的周长至少是（）cm。A.56 B.52 C.48【答案】B【解析】【分析】用两个相同的长方形拼成一个大长方形，要想拼成的长方形的周长最短，就要把长方形的两条长边拼在一起。大长方形长为（8＋8）厘米，宽为10厘米，长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式计算即可。【详解】（8＋8＋10）×2＝26×2＝52（厘米）故答案为：B【点睛】熟练掌握长方形周长计算是解题关键。20.要使□32×3的积是三位数，□里最大能填（）。A.2 B.3 C.4【答案】B【解析】【分析】要使□32×3的积是三位数，□乘3的积不满十，可以填的数字有1、2、3，据此选择即可。【详解】依据分析可知：□可以填的数字有1、2、3，最大是3。故答案为：B【点睛】此题考查的是学生对三位数乘一位数计算掌握情况。四、计算题（共23分）21.直接写得数。【答案】2800；1000；2000；0；32；2500【解析】【详解】详解略22.列竖式计算（带*的要验算）。*【答案】1300；104；80……4【解析】【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，哪一位上不够商1就用0占位，每次除后余下的数要比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。【详解】325×4＝1300728÷7＝104564÷7＝80……4验算：23.脱式计算。【答案】36；160；744【解析】【分析】第1题，先算小括号内的减法，再算除法；第2题，先算除法，再算加法；第3题，先算两个乘法，再算加法。【详解】＝252÷7＝36＝135＋25＝160＝600＋144＝74424.看图列式计算。【答案】2720千克【解析】【分析】根据题图可知：大象的重量是牛的重量的4倍，用680乘4，求出大象的重量。【详解】（千克）25.看图列式计算。【答案】45元【解析】【分析】根据题图可知：排球是1倍量，篮球是3倍量，篮球比排球多（3－1）倍量，多出的2倍量也就是90元，用90除以2，即可求出排球的价钱。【详解】＝90÷2＝45（元）26.求下面图形周长。【答案】79cm；36m

【解析】【分析】根据已知条件，利用周长的定义将四条边相加即可得到一个图形的周长；利用平移法将图形部分线段进行平移，得出平移后的图形，可此可知，将线段进行平移可变为一个正方形，根据正方形的周长＝边长×4即可得出答案。【详解】四条边相加即可得出本图周长：24＋16＋16＋23＝40＋16＋23＝56＋23＝79（cm）；将图形部分线段进行平移，得出平移后的图形如图：9×4＝36（m）六、解决问题（共26分）27.李强每天骑自行车上学，平均每分钟行196千米。他5分钟大约能骑多少米？合多少千米？【答案】1000米；1千米

【解析】【分析】首先依据路程＝速度×时间列出算式，因为问题求大约的数值，所以要对算式进行估算，最后根据低级单位换算高级单位需要除以进率进行单位的换算。【详解】（米）1000米＝1千米答：他5分钟大约能骑1000米，合1千米。【点睛】本题考查的关键是三位数乘一位数的估算。28.学校买了96盆紫菊花，54盆黄菊花。如果把菊花摆成6个花坛，平均每个花坛要摆多少盆？【答案】25盆【解析】【分析】根据总份数÷份数＝每份数的数量关系，要先计算出菊花的总数，再用菊花总数除以花坛数，即可得出平均每个花坛摆的盆数。【详解】（盆）答：平均每个花坛要摆25盆。【点睛】解决本题的关键是明确题目中的数量关系。29.箱子里有70个苹果。（1）从箱子里至少拿出几个苹果，剩下的能正好平均分给8个小朋友？（2）至少再添上几个苹果，就能正好平均分给9个小朋友？【答案】（1）6个（2）2个【解析】【分析】（1）用总个数除以8得到的商是每个小朋友分到的个数，余数