2024届贵州省铜仁市中考历史全真模拟试卷含解析

2024届贵州省铜仁市中考历史全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．三千多年前南亚地区的种姓制度，社会成员是不平等的，经商的人在当时属于哪一等级，处于社会哪一阶层A．婆罗门，社会低层 B．刹帝利，社会顶层C．吠舍，社会中下层 D．首陀罗，社会最低层2．中国正将目光投向海洋开发的又一重器﹣﹣海上浮动核电站。这种小型的、可移动式的核电站将陆上核电站的缩小版安装在船舶上。为原子能的应用提供理论基础的伟大科学家是A．牛顿 B．达尔文 C．爱迪生 D．爱因斯坦3．阅读《毛泽东大事年表》。据此能够被认定的历史事实是1923年6月，加入中国国民党1924年1月，参加中国国民党一大，被选为候补中央执行委员；2月，任国民党上海执行部委员、组织秘书等职1925年10月，在广州任国民党中央宣传部代理部长；12月5日，主编国民党中央宣传部刊物《政治周报》1926年1月，参加中国国民党二大；5—9月，主持第六届农民运动讲习所，任所长；在武汉创办国民党中央农民运动讲习所1927年在武汉参加国民党二届二中全会A．此时期处于国共两党“党外合作”时期B．毛泽东长期跟随孙中山C．此时期正值国共两党“党内合作”时期D．确定了毛泽东的领导地位4．《史记》中记载了一次秦朝廷议的场景，廷尉李斯说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相伐，周天子弗能禁。”由材料可知，李斯明确反对（）A．禅让制 B．世袭制 C．郡县制 D．分封制5．“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。交兵不假挥长剑，已挫英雄百万师。”唐朝诗人胡曾这首诗描述的是（）A．官渡之战 B．赤壁之战 C．淝水之战 D．澶州之战6．19世纪末，英国世界工场地位开始动摇，美国和德国成为后起之秀。造成这一变化的主要原因是A．资本主义世界市场的形成 B．第二次工业革命的发生C．两大军事对抗集团的形成 D．资产阶级统治的巩固与扩大7．2005年5月，宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜黄帝陵。与黄帝一起被尊奉为华夏族始祖的人物是A．炎帝B．禹C．尧D．舜8．英国专家迪克·威尔逊在《一九三五年长征》一书中强调“长征已经在各大洲成为一种象征，人类只要有决心和毅力就能达到自己的目的。”这一评价基于A．长征实现了中共伟大的战略转移B．长征开辟了中国革命继往开来的光明道路C．长征保存了中国革命的基干力量D．英勇无畏的长征精神是世界人民的精神财富9．曾经为法国大革命作了理论准备，并掀起欧洲第二次思想解放运动的是A．文艺复兴 B．启蒙运动 C．马克思主义 D．宪章运动10．有学者认为：“新航路开辟以后，欧洲的商人和殖民者在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系。”这表明A．亚非拉地区资本主义经济开始快速发展B．世界市场初步建立C．证明了地圆学说的正确D．经济活动取代了战争11．《作坊中的日本》中有这样一段描述：“日本有‘心灵紧闭’但‘眼观八方’的特征。在国弱时，他们卑谦地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点地消化进化，乃至超越。”对日本在19世纪60年代“消化进化”的重要事件中，下列说法不正确的是A．国家将土地分给农民并收取赋税B．这一重大事件最终改变了日本的社会性质C．倡导“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育D．是一场自上而下的改革12．《元史》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是（）A．三司 B．行中书省 C．中书省 D．宣政院二、简答题（共3小题，满分26分）13．列举美国独立战争和南北战争期间的领导人及颁布的法律文件14．改革是指在现有的政治体制内实行变革，通常一次改革成功与否影响着一个国家的命运。请结合所学知识和提供的信息，列举相应的改革名称。为巩固统治，他力排众议，494年迁都洛阳。他进一步推行汉化措施。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。请列举此改革的名称。这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。通过改革，俄国的经济、军事实力大大增加，为对外扩张准备了条件。但是，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。请列举此改革的名称。15．张楠对于“二战结束至今的世界格局的变化”这一段历史线索模糊不清，请你帮他理清大致的线索。（列出主要内容即可）

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

古代印度社会中的普通劳动者是吠舍，也就是雅利安人的中下阶层，包括农民、手工业者和商人，他们必须向国家缴纳赋税。故选C。2、D【解析】

根据所学知识，德国科学家爱因斯坦在20世纪初提出的相对论，推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。3、C【解析】

从表格中可以得出，1924-1927年间，毛泽东既是中国共产党员，也是中国国民党员。根据所学知识可知，1924-1927年是国民革命时期，当时正值国共两党第一次合作时期，此次合作是“党内合作”，故C项符合題意；A不符合题意。材料没有反映出毛泽东与孙中山之间的关系，故B不符合题意:材料也没有体现出毛泽东的领导地位，故D不符合题意。综上所述，C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。4、D【解析】

根据材料“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠（仇人）；诸侯更相诛伐，周天子弗能禁”，特别是其中“所封子弟同姓甚众”“诸侯”“周天子”等关键信息，结合所学可知，材料反映的是周朝分封制发展到中后期出现的一系列问题，严重影响了政治秩序与社会稳定。所以，材料中李斯明确反对的是分封制。材料未涉及禅让制、世袭制、郡县制等相关信息，所以，D项正确，ABC项不符合题意。故选D。【点睛】学习中国古代史应注意文言文阅读提取有效信息能力的训练。5、B【解析】

依据所学知识可知，烈火借着东风一路向西焚烧着曹操的旗帜，这是周郎为了吴国的建立而进行的一次龙争虎斗。两军交战时他不用动用兵戈，就挫败了曹操的百万雄师，是赤壁之战，B项符合题意；ACD三项不符合题意；所以答案选B。6、B【解析】

根据所学知识，从19世纪70年代到20世纪初，美德两国的煤炭与钢铁产量都有了飞速增长，结合所学可知这是第二次工业革命对生产力的巨大推动作用。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，人类进入“电气时代”。在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面，逐渐超过英国等老牌资本主义国家。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。7、A【解析】

依据所学可知，距今约4000年左右的黄河流域，生活着黄帝和炎帝部落，他们为了争夺中原已开发地区，以炎帝为首的部落和以黄帝为首的部落在“阪泉之野”大战，炎帝战败，归附黄帝，两个部落不断繁衍，形成了日后华夏族的主体，炎帝与黄帝一起被尊奉为华夏族始祖，故A符合题意；禹、尧、舜是原始社会禅让制时期的人物，故BCD不合题意。故此题选A。8、D【解析】

根据材料“长征已经在各大洲成为一种象征，人类只要有决心和毅力就能达到自己的目的”可知这是在强调长征精神。结合所学知识，可知，长征过程中体现出来的英勇无畏的精神是世界人民的精神财富，故D正确。ABC项是对长征的评价，但是与材料不符，故排除ABC项。故选D。【点睛】本题是材料解析题，解答材料题尊重原材料的意思，不能脱离原材料。解答本题首先看选项本身的说法正确与否，错误的就排除。如果正确在跟材料联系，看是否符合原材料的意思。ABC项虽然本身说法正确，但是不符合题意。由此即可得出正确答案。9、B【解析】

启蒙运动的核心是理性主义，构想了未来资产阶级理性王国的蓝图，为法国大革命做了思想动员，B正确；文艺复兴的核心是人文主义，A排除；马克思主义主要是指导工人运动，C排除；宪章运动是英国的工人运动，D排除。故选B。10、B【解析】

根据所学，新航路开辟后，世界各地的商品在欧洲市场上出现，贸易数量和贸易品种急剧增加，贸易范围空前扩大。地区性的贸易开始向世界性的贸易扩展，世界市场的雏形开始出现，故B正确；殖民扩张加剧了亚非拉地区的贫穷与落后，故排除A；地圆学说的正确与商业联系关系不大，故排除C；新航路开辟后，早期殖民扩张开始，战争是主要方式之一，故排除D。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。11、A【解析】

根据所学可知，646年开始，日本进行大化改新，国家将土地分给农民并收取赋税，日本发展成一个中央集权的封建国家，故A符合题意；1868年，日本进行明治维新，倡导“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育，这是一场自上而下的改革，使日本由封建社会进入到资本主义社会，故BCD均不符合题意。故选A。12、B【解析】

依据题干“与都省为表里”的中央行政机构，反映了中央机构为“都省”，由“省”可确定是元朝的行政机构。结合课本所学，元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。行省与都省（中书省）互为表里，B项符合题意。明太祖时期，在地方取消元朝的行中书省，设立三司。A项不合题意；中书省，为中央最高行政机构，就是都省。C项不合题意；元朝时设置宣政院对西藏地区行使行政管理权。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择B。【详解】二、简答题（共3小题，满分26分）13、独立战争领导人：华盛顿文件：《独立宣言》南北战争领导人：林肯文件：《宅地法》或《解放黑人奴隶宣言》【解析】

根据所学知识可知，美国独立战争的领导人是华盛顿，独立战争期间，1776年7月4日，颁布《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。南北战争的领导人是林肯，美国内战中颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》，《解放黑人奴隶宣言》的颁布，在全国引起巨大反响，极大地调动了全国人民尤其是黑人的革命热情，从而使北方军队愈战愈强，由原来的防御转为进攻。14、（1）北魏孝文帝改革；（2）彼得一世改革；【解析】

（1）北魏孝文帝改革：北魏孝文帝继位后，立志用文治移风易俗。494年，北魏孝文帝把都城迁到洛阳，进一步实行改革，推行汉化措施，规定包括:用汉语，在朝廷中使禁止使用鲜卑语;穿汉服，以汉服代替鲜卑服;改汉姓；鲜汉联姻；用汉制，用汉族的官职和律令；学汉礼，学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国。这些措施促进了民族融合，也增强了北魏的实力。（2）根据所学可知，彼得一世为了提高军队干部的技术和指挥能力，把大批贵族青年派往意大利、法国、英国、荷兰等国去学习军事，并以重金聘请外国人在俄国军队中担任要职，通过这次改革，大大增强了俄国的军事实力，推动了俄国逐渐向近代化国家的道路上迈进，客观上为俄国资本主义的发展创造了条件，促进了俄国文化教育和科学技术的发展，但