2024届广东省潮州潮安区五校联考中考历史押题卷含解析

2024届广东省潮州潮安区五校联考中考历史押题卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下面示意图反映出美国和苏联在世界工业总产值中所占份额（%）变化趋势。关于其原因的分析正确的是A．美国在一战中消耗了实力B．美国实行新政效果不显著C．苏联新经济政策极大调动人民的社会主义建设积极性D．社会主义工业化建设和农业集体化建设取得显著成效2．《新全球史》指出，支持新的全球经济的是通信技术的进展：半导体、纤维光学和卫星实际上已经消灭了地理上的距离，引起市场经济的日益一体化。这段话表明（）A．全球已经实现市场经济的一体化B．第三次科技革命为经济全球化提供了动力C．经济全球化推动了通信技术发展D．光纤和卫星的运用加速了通信技术的发展3．与如下图所提供信息相关的是（）A．甲午中日战争 B．抗美援朝C．第二次鸦片战争 D．抗日战争4．有人将社会主义发展过程总结为：由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实几个历程。其中“由理想到现实”指的是（）A．《共产党宣言》发表 B．巴黎公社建立C．十月革命胜利 D．新中国成立5．2019年是5月4日运动发生100周年，当时的青年学生用实际行动践行着他们的爱国思想。以下关于五四运动表述不正确的是A．运动取得了彻底地胜利B．是反帝反封建的爱国运动C．标志着新民主主义革命的开端D．导火线是巴黎和会上中国外交失败6．美国农产品批发价格指数从1929年的104.9下降到1932年的48.2，下降了54%．在世界市场上，小麦批发价格下跌了70%，大豆、棉花、黄麻、咖啡等跌价50%以上。导致上述现象出现的主要原因是（）A．经济危机B．罗斯福新政C．法西斯政权的建立D．世界大战的破坏7．小明正在阅读列夫托尔斯泰的作品。他不应阅读的是A．《战争与和平》B．《复活》C．《神曲》D．《安娜·卡列尼娜》8．如下图是我国古代朝代更替示意图的片断，可知此时期的特点是（）A．政权分立 B．民族交融 C．繁荣开放 D．闭关自守9．“我从山中来，带得兰花草，种在小园中，希望开花早……”这是胡适的作品《希望》。和文言文相比，这种平易通俗的文风的出现受益于A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动10．中华民族的抗日战争是近代史上中国人民反对外来侵略第一次取得胜利的民族解放战争。下列搭配正确的是A．“九一八”事变——全国性抗日战争从此爆发B．台儿庄大捷——中国抗战以来的第一次大捷C．西安事变——抗日民族统一战线正式形成D．百团大战——中国军队主动出击日军的最大规模的战役11．1860年，强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕，也焚毁‘大大清国士大夫心头虚幻的上国尊严。”材料中的“强盗们”指A．英美联军B．英法联军C．英俄联军D．八国联军12．14〜18世纪，欧美主要国家和地区发生了巨大的变化，产生这些变化的根本动力是A．资本主义经济的发展B．文艺复兴的影响C．新航路的开辟D．启蒙运动的影响二、简答题（共3小题，满分26分）13．阅读材料回答问题：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁？上述材料是其改革中的哪一项？你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗？本次改革有何影响？从“魏主”身上，我们学到了什么？魏晋南北朝时期另一社会特征是什么？14．十九世纪中后期，亚洲有两个国家发生了资产阶级改革。最先改革的是一个东方岛国，后来改革的是一个天朝大国。两国改革都颁布了涉及政治、经济、军事、文化的一系列措施，轰动一时，影响巨大。结果是东方岛国改革成功，天朝大国改革失败.请回答：东方岛国和天朝大国分别是哪两个国家？列出两国的改革名称。在东方岛国改革的一系列措施中，有哪两项内容最能体现其改革性质和富有远见性？天朝大国改革虽然失败，但其历史作用仍值得肯定。它的主要历史作用是什么？15．举出阿拉伯帝国疆界的东西南北四至。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

根据图片时间“1929-1938年”，结合所学知识可知，美国受经济危机的影响，在世界工业生产总值中所占的份额在1929——1938年呈下降趋势。苏联在1929年—1938年进行社会主义工业化建设和农业集体化建设，所以苏联在1929年—1938年经济发展在世界工业生产总额中所占份额呈上升趋势。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。2、B【解析】根据题干的“支持新的全球经济的是通信技术的进展”信息，结合所学知识可知，第三次科技革命为经济全球化提供了动力。ACD说法都不符合题干内容，所以答案选择B3、B【解析】

据题干图片内容，结合所学可知，朝鲜内战爆发初期，以美军为主的所谓“联合国军”越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边；美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市；美国第七舰队入侵海峡，阻止中国人民解放军解放。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。为了抗美援朝、保家卫国，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，故B符合题意；甲午中日战争、第二次鸦片战争、抗日战争与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。【点评】本题主要考查学生对抗美援朝战争相关知识的掌握，重点识记内容与影响。4、C【解析】依据所学可知，由空想到科学是指《共产党宣言》的发表，由理论到实践是指巴黎公社革命，由理想到现实的标志则是十月革命胜利。C项符合题意，故此题选C。5、A【解析】

根据所学知识可知，五四运动爆发的导火线是巴黎和会上中国外交失败，它是一场是反帝反封建的爱国运动，标志着新民主主义革命的开端，所以B、C、D三项均表述正确。五四运动只是取得初步胜利，而不是取得了彻底地胜利，所以A选项表述错误。故本题选A。【点睛】本题解题关键在于抓限定于“表述不正确的”再结合课本所学即可得出答案。6、A【解析】

依据题干的“美国农产品批发价格指数从1929年的104.9下降到1932年的48.2，下降了54%”结合所学知识可知，1929——1933年资本主义世界的经济大危机最先从美国爆发，在危机的打击下，美国农产品批发价格指数严重下降。故A符合题意；罗斯福新政是1933年开始实行，故B不符合题意；法西斯政权的建立与美国无关，故C不符合题意；1929到1932年没有爆发世界大战，故D不符合题意。故选A。7、C【解析】

依据所学可知，托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠，长篇小说《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》通过历史事件、家庭关系以及地主和农民之间的矛盾描述了沙皇俄国的社会生活，故ABD不合题意；但丁是文艺复兴运动的先驱，他的作品《神曲》抨击天主教会的罪恶，被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志，故C列夫托尔斯泰的作品，符合题意。故此题选C。8、A【解析】

依据所学可知，魏蜀吴时期是三国鼎立的时期，属于政权分裂，西晋是短暂的统一时期，后来的东晋时期和南北朝时期都属于政权并立的时期，由此可知，题干图片的内容主要描述的是政权分立的内容，A项符合题意；民族交融时期是孝文帝改革的时期，B项不符合题意；繁荣开放时期是隋唐时期，C项不符合题意；闭关自守时期是清朝前期，D项不符合题意；故选A。9、C【解析】

根据材料关键信息“胡适、平易通俗的文风”联系新文化运动中提倡白话文的主张，可知C正确；洋务运动的口号是“自强、求富”，A排除；戊戌变法的目标是救亡图存，B排除；五四运动属于一场毫不妥协的反帝爱国运动，D排除。故选C。10、D【解析】

依据所学知识可知，“九一八”事变是局部抗日战争的爆发，A项不符合题意；平型关大捷是中国抗战以来的第一次大捷，B项不符合题意；西安事变和平解决，抗日民族统一战线初步形成，C项不符合题意；百团大战是中国军队主动出击日军的最大规模的战役，D项说法正确，符合题意；故选D。11、B【解析】

根据所学知识可知，为了进一步打开中国大门，英国伙同法国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京，闯进圆明园，疯狂抢掠园中珍宝，为了掩人耳目，又放火焚毁了这座著名的皇家园林。1860年，强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕…材料中“强盗们”指英法联军。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。12、A【解析】

根据题干14〜18世纪，结合所学可知，这一时期，欧洲商品经济进一步发展，资本主义经济发展，成为文艺复兴和新航路开辟、工业革命、英法美等国资产阶级革命发生的根本原因。使欧美主要国家和地区发生了巨大的变化。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）北魏孝文帝（2）学习汉语。（3）穿汉服；采用汉姓；与汉人通婚（4）促进了民族交融；使中原文化得到丰富和发展。（5）富有改革创新精神（6）政权分立【解析】

（1）依据材料内容“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”结合所学可知，材料内容是对孝文帝改革的描述。魏主是孝文帝。（2）依据材料内容“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜”结合所学可知，材料内容是对孝文帝学习汉语内容改革的描述。（3）根据所学可知，除了学习汉语，还有采用汉姓；在朝廷上官员必须穿戴汉族服饰；鼓励鲜卑人与汉族贵族通婚等。（4）依据所学知识，北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，还促进了民族交融；使中原文化得到丰富和发展。（5）本题为开放性题目，学生主要围绕改革创新、积极进取等方面作答，言之有理即可，如富有改革创新精神等。（6）依据所学知识，公元220-589年，是中国历史上的三国两晋南北朝时期，诸多民族在分立政权的冲突中逐渐汇聚融合，所以另一特征是政权分立。【点睛】本题主要考察北魏孝文帝改革和三国两晋南北朝的特征等内容的掌握情况，回答问题要注重根据材料展开并根据题目言简意赅的回答问题。14、（1）日本、中国；明治维新；百日维新（戊戌变法）（2）向西方学习，鼓励发展近代工业；实行强制性义务教育。（3）在社会上起了思想启蒙的作用，变法图强的社会呼声日益高涨。【解析】

（1）根据所学知识可知，东方岛国指的是日本，清朝自称天朝大国，所以天朝大国指的是中国；1868年日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，进行了一场由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动——明治维新；1898以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动——戊戌变法（2）根据所学知识可知，日本的明治维新是一次资产阶级性质的改革，最能体现这次改革性质的措施是引进西方技术，鼓励发展近代工业。教育是国之根本，实行强制性义务教育，是明治维新最富有远见性的措施。（3）根据所学知识可知，1898的中国的戊戌变法虽然失败了，但是戊戌变法是一次具有爱国救亡意