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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A.大多数金属在自然界中都以单质形式存在B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同C.Na+、Mg2+、Cl-离子的最外层电子数均为8,则得出离子的最外层电子数均为8D.同温下分解氯酸钾,加入催化剂的反应速率加快,则说明催化剂可以改变反应速率2.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B.实验时红磷常常要过量C.实验前一定要检验装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹3.下列物质中,属于混合物的是A.铜单质 B.冰水混合物 C.洁净的空气 D.蒸馏水4.小刚同学无意中把铜片放到了比较热的浓硫酸中,发现有刺激性气味的气体生成。该气体可能是A.SO2 B.H2 C.NO2 D.NH35.下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是A.二氧化硫和氢氧化钠溶液B.氢氧化铜固体和稀硫酸C.铁和硫酸铜溶液D.氯化钠溶液和稀盐酸6.如图所示,“—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法错误的是()A.甲是酸,乙和丙可以是金属 B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物C.甲的物质类别只能是单质或酸 D.甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质7.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成,点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断正确的是()A.可能只有氢气一种气体B.可能只有甲烷一种气体C.三种气体一定都存在D.一定是氢气和一氧化碳的混合气体8.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示。根据微观示意图得出的结论正确的是A.该反应中甲、乙的质量比为8∶9B.该反应中含氢元素的化合物有3种C.该反应属于置换反应D.甲烷是由碳、氢原子构成的有机物9.以人为本,关注健康,是人类永恒的主题。下列说法正确的是()A.铁、锌、锡、碘、氟都是人体所需的微量元素B.小苏打可以用来治疗所有的胃酸过多C.水果蔬菜可以为人体提供维生素,也可以提供一定量的纤维素D.无机盐能调节人体的新陈代谢,促进身体健康,而且都是构成人体组织重要材料10.下列有关元素、微粒以及物质的描述不正确的是A.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,它们结构不同、但性质相同;B.Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同,可以相互转化;C.电解水可以制取氢气、氧气,说明水中含有氢元素、氧元素;D.O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同,但性质不同;11.近年来科学家用钙原子轰击铕原子合成117号元素(部分信息如图示)。下列说法正确的是A.钙和铕都属于金属元素B.该元素的原子序数为294C.该元素原子的中子数为117D.该元素的相对原子质量为294g12.下列四个图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C.向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液D.向硫酸铜溶液中加入铝13.自来水厂通常向水中通入氯气进行杀菌消毒,其反应的化学方程式为:,有关该反应下列说法正确的是().A.上述反应中共有2种氧化物B.该反应是置换反应C.反应前后分子个数、原子个数都没有改变D.生成物中Cl元素的化合价均为-1价14.如图是MgS04和NaCl的溶解度曲线图,下列说法正确的是()A.t1℃时,MgS04和NaCl溶液中溶质的质量分数相等B.t2℃时的MgS04饱和溶液,不管温度升高还是降低均有晶体析出C.t2℃时,MgS04饱和溶液升温后变为不饱和溶液D.t2℃时的NaCl饱和溶液升温至t3℃时,溶质的质量分数增大15.下列实验方案不能达到目的是()A.探究氢氧化钠溶液是否变质:滴加酚酞试液B.检验二氧化碳气体:通入澄清的石灰水C.鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水D.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠:加热二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据所学化学知识,回答下列问题:金属铁是由_____构成的,氯化钠是由_____构成的。(填“原子”、“分子”或“离子”)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为:①当a=_____时,该粒子是原子;②当a=16时,该粒子是_____,(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)维生素C(C6H8O6)能溶于水,在人体内不能合成,须从食物中摄取,它主要存在于_____类食物中,能增强人体的抗病能力,人体缺乏维生素C会引起_____病.现取3粒维生素C压碎后溶于10mL水中,然后过滤.取少量滤液,向其中滴加几滴紫色石蕊试液,试液变红色,说明维生素C的水溶液呈_____性;维生素C在酸性环境中比较稳定,高温时易被破坏.如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C?_____.小芳为测定维生素C药片中维生素C的质量分数,进行如下实验:反应原理:C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI(I2不和Vc药片中的其他成分反应)实验数据:取维生素C药片2g,共消耗I2的质量为2.54g.请你帮助小芳计算该Vc药片中维生素C的质量分数._____18.(8分)氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛.硫酸镁还原热解制备高纯氧化镁是一种新的探索.以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:操作X的名称是_____,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、_____、玻璃棒.蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是_____.碳酸镁与稀硫酸反应的化学方程式为_____;该反应属于_____反应.加入双氧水氧化时,发生反应的化学方程式为:2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2X.则X的化学式为_____.煅烧过程存在以下反应:2MgSO4+C2MgO+2SO2↑+CO2↑;MgSO4+CMgO+SO2↑+CO↑;MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑.利用下图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集.资料:酸性高锰酸钾能吸收二氧化硫;硫蒸气在A装置冷凝成固体.①上述反应产生的气态氧化物中_____(填化学式)不会对空气造成污染.②D中收集到的气体具有_____(填一种化学性质).③C中发生反应的化学方程式为_____.若直接煅烧100t含碳酸镁84%的菱镁矿,理论上可制得氧化镁多少_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)据统计,我国每年报废的手机超过1亿部,若不进行有效回收利用,会造成巨大的浪费和污染。同学们对废旧手机中的金属回收产生兴趣。从废旧手机中可以回收到哪些有价值的金属?如何回收?Ⅰ.手机电路板中的金属及其价格如下表所示:种类FeCuAlNiAuAgPd(钯)市场价格/($/t)3657175.51710.5142354.7×1077.6×1052.7×107矿石中含量72.40.8729.11.0241200.4手机电路板中含量51310明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用质量分数(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的单位为“g/t”。Ⅱ.Ni的金属活动性位于氢前;Pd的金属活动性位于氢后;NiCl2溶液为绿色。第一步:选择值得回收的金属。依据资料Ⅰ中的数据,废旧手机中有回收价值的金属有Au、Ag、Cu、Pd,原因是:①它们的市场价格较高;②_____。第二步:设计实验分离、回收部分金属。序号实验步骤实验现象Ⅰ取一废旧手机电路板,用电吹风机靠近电路焊接点的焊锡吹热风,一段时间后,用镊子将金属电路从塑料板中拽出焊锡熔化Ⅱ将金属电路放入烧杯中,加入过量10%的稀盐酸浸泡……Ⅲ取Ⅱ中未溶解的金属电路,用蒸馏水洗净后,放入如上图所示装置中,进行实验。溶液逐渐变成蓝色,仍有微量金属固体未溶解Ⅳ过滤Ⅲ中烧杯中的物质,洗涤滤纸上的物质滤纸上仍有微量金属固体(问题讨论)由步骤I中的现象,可推知的焊锡的物理性质是_____(填字母)。a.熔点低b.硬度大c.抗腐蚀性强步骤Ⅱ中实验室用溶质质量分数为37%、密度是1.18g•mL-1的浓盐酸配制10%的盐酸185g,需要浓盐酸_____mL;配制该稀盐酸应选择的量筒量程(水的密度为1g/cm3)为_____(填字母)。a.10mLb.50mLc.100mLd.200mL步骤Ⅱ所得溶液中,至少含有_____(填数字)种溶质,该步骤中对应的实验现象是_____。请写出步骤Ⅲ中,溶液变成蓝色的化学方程式_____。步骤Ⅳ中过滤操作用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、大多数金属在自然界中都以化合态形式存在,只有少数不活泼金属以单质形式存在,故不符合题意;B、水和过氧化氢的组成元素相同,但是由于二者的分子构成不同,两者的化学性质也不相同,故不符合题意;C、Na+、Mg2+、Cl-离子的最外层电子数均为8,但是离子的最外层电子数不一定为8,也有可能为2(一个电子层时,2个电子也是稳定结构),例如锂离子最外层是2个电子,等等,故不符合题意;D、同温下分解氯酸钾,加入催化剂的反应速率加快,能说明催化剂可以改变反应速率,故符合题意。2、D【解析】
A、结合课本相关知识可知,测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;B、测定空气中氧气含量实验时红磷要过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故说法正确;C、实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气,这是实验取得成功的保证,故选项正确;D、红磷燃烧生成白烟,不是白雾;结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,故说法错误。故选D。3、C【解析】
由一种物质组成的物质叫纯净物,由不同种物质组成的物质叫混合物;A.铜单质是一种物质,属于纯净物;B.冰水混合物是一种物质,属于纯净物;C.洁净的空气是由氧气、氮气等多种物质组成,是混合物;D.蒸馏水是纯水,只有一种物质,是纯净物。故选C。4、A【解析】
将铜片放入热的浓硫酸中,反应物中没有氮元素,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故反应后的生成物中没有氮元素,二氧化硫有刺激性气味,氢气无色无味。故选A。5、C【解析】
A、氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水,该反应的化学方程式为:,化学反应前后,物质的总质量不变,反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的二氧化硫的质量,反应后,溶液质量增加,不符合题意;B、氢氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,,反应后溶液质量等于反应前溶液质量加参加反应的氢氧化铜固体的质量,溶液质量增加,不符合题意;C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,,56份的铁转化为64份铜,固体质量增加,溶液质量减少,符合题意;D、氯化钠溶液和稀盐酸不反应,溶液质量不变,不符合题意。故选C。6、C【解析】根据所学知识和题中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金属,酸与活泼金属反应生成盐和氢气,盐酸或硫酸与氧化铜金属氧化物反应生成盐和水,故A正确;B、甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,碳具有还原性,可以与氧化铜或氧化铁反应生成金属和二氧化碳,故B正确;C、甲的物质类别不只能是单质或酸,也可以是盐,甲可以是碳酸钠,与酸和某些盐反应,通入二氧化碳生成碳酸氢钠,故C错误;D、甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质,甲可以是酸,乙可以是碱,丙可以是金属氧化物,丁可以是盐,故D正确。点睛∶掌握常见物质的性质是顺利完成本题的重要保证。7、B【解析】
点燃气体后,在火焰上方罩一冷面干燥的烧杯,烧杯内壁出现水雾,说明气体燃烧生成了水;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明生成了二氧化碳;即该气体燃烧能生成二氧化碳和水。A、该气体不可能只有氢气一种气体,故选项说法错误。B、甲烷燃烧生成二氧化碳和水,可能只有甲烷一种气体,故选项说法正确。C、三种气体不一定都存在,如可能只含有甲烷一种气体,故选项说法错误。D、该气体不一定是氢气和一氧化碳的混合气体,也可能是甲烷等,故选项说法错误。故选B。8、A【解析】根据微观示意图可知,该反应为反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2,据此分析解答即可。解:由微观示意图可知,反应物是甲烷和水,生成物是一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为CH4+H2O高温CO+3H2。A、由上述方程式可知,该反应中甲和乙的质量比为(12+1×4):(1×2+16)=8:9,故A正确;B、由上述方程式可知,该反应中含氢元素的化合物有2种,故B错误;C、由上述方程式可知,反应前是两种化合物,反应后是单质和化合物,该反应不属于置换反应,故C错误;D、甲烷是由甲烷分子构成的有机物,故D错误。答案:A。9、C【解析】
A、铁、锌、碘、氟都是人体所需的微量元素,锡不是人体所需的微量元素,故A错误;B、小苏打不可以用来治疗溃疡性胃酸过多,故B错误;C、水果蔬菜可以为人体提供维生素,也可以提供一定量的纤维素,故C正确;D、常量元素和一些微量元素能调节人体的新陈代谢,促进身体健康,而且都是构成人体组织重要材料,故D错误。故选C。10、A【解析】
A、金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,但它们的碳原子的排列方式不同,物理性质不同,化学性质相同,故错误;B、Cl与Cl﹣的质子数相同、电子数不同,可以相互转化,正确;C、电解水可以制取氢气、氧气,说明水中含有氢元素、氧元素,正确;D、O2-、OH-、Na+、Mg2+的电子数相同,但性质不同,正确。故选:A。11、A【解析】
A、由钙和铕的“金”字旁可知,它们都属于金属元素,符合题意;B、在元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,故该元素的原子序数为117,不符合题意;C、质子数=原子序数=117,故该元素原子的质子数为117,不是中子数,不符合题意;D、在元素周期表中,下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故该元素的相对原子质量为294,不符合题意。故选A。【点睛】本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子序数=质子数=核电荷数。12、C【解析】
A、向盐酸中滴加氢氧化钠溶液,随着氢氧化钠溶液的加入,溶液的pH会越来越大,当氢氧化钠过量时,溶液的pH>7,不符合题意;B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,氯酸钾会分解生成氧气,固体的质量会减少,不符合题意;C、氢氧化钠与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀,氢氧化铁溶于硝酸,故反应刚开始无沉淀生成,当硝酸反应完后,才开始生成沉淀,符合题意;D、铝会置换出硫酸铜中的铜,,54份的铝能置换出192份的铜,固体质量增加,溶液质量减少,向硫酸铜溶液中加入铝,溶液质量会先减少后不变,不符合题意。故选C。13、C【解析】
由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前氯、氢、氧原子个数分别为2、2、1,反应后的生成物中氯、氢、氧原子个数分别为1、1、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成,则物质X的化学式为HCl;【详解】A、上述反应中有H2O一种氧化物,故选项错误;B、该反应的生成物均为化合物,不属于置换反应,故选项错误;C、该反应前后分子个数均为2个,原子个数没有改变,则反应前后分子个数、原子个数都没有改变,故选项正确;D、氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HClO、HCl中氯元素的化合价是x、y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)=0,则x=+1价,(+1)+y=0,则y=-1价;故选项错误。故选C。【点睛】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。14、B【解析】试题分析:A、t1℃时,MgS04和NaCl饱和溶液中溶质的质量分数相等,故A错误;B、硫酸镁溶液在温度低于t2℃时,溶解度随温度升高而增大,可以采用降温的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液;在高于t2℃时,溶解度随温度升高而减小,可以采用升高温度的方法使之由不饱和溶液变为饱和溶液,故B正确;C、t2℃时,MgS04饱和溶液升温后有晶体析出,仍然是饱和溶液,故C错误;D、t2℃时的NaCl饱和溶液升温至t3℃时,溶液组成不变,溶质的质量分数不变,故D错误;故选B.考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;晶体和结晶的概念与现象;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.点评:本题考查了溶解度曲线的应用,完成此题,可以依据已有的溶解度曲线的意义进行.15、A【解析】
根据氢氧化钠变质是因为和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,检验二氧化碳可以用澄清石灰水,鉴别物质可以根据物质的溶解性和溶于水之后的热效应等来分析题目。【详解】A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠、氢氧化钠均显碱性,均能使无色酚酞变红色,不能证明氢氧化钠溶液是否已变质,故选项实验方案不能达到目的,正确;B、检验二氧化碳气体,可通过澄清的石灰水,观察石灰水是否变浑浊,故选项实验方案能达到目的,错误;C、碳酸钙难溶于水,氯化钠溶于水,温度几乎无变化,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,故选项实验方案能达到目的,错误;D、碳酸氢钠在加热条件下分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到目的,错误。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、原子离子18阴离子S2﹣【解析】
(1)构成物质的微粒有分子、原子和离子,金属铁是由原子构成的,氯化钠是由离子构成的。(2)①在原子中质子数等电子数,所以当a=18时,该粒子是原子;②当a=16时,由于核外有18个电子,该粒子是阴离子,是硫离子,其符号为S2﹣。故答为:(1)原子,离子;(2)①18,②阴离子,S2﹣。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、蔬菜或者水果坏血酸加醋凉拌88%【解析】
(1)维生素C(C6H8O6)又叫抗坏血酸,主要存在于蔬菜或者水果类食物中,故填蔬菜或者水果;维生素C能增强人体的抗病能力,人体缺乏维生素C会引起坏血病,故填坏血。(2)现取3粒维生素C压碎后溶于10mL水中,然后过滤.取少量滤液,向其中滴加几滴紫色石蕊试液,试液变红色,由于石蕊遇酸变红,所以说明维生素C的水溶液呈酸性,故填酸;由于维生素C在酸性环境中比较稳定,高温时易被破坏.所以在食用黄瓜凉拌和加醋才能充分利用黄瓜中丰富的维生素C,所以最合适的食用方法是加醋凉拌,故填加醋凉拌。(3)解:设2g的维生素C药片中含有的维生素C的质量为x176:254=x:2.54gx=1.76g该Vc药片中维生素C的质量分数为×100%=88%答:该Vc药片中维生素C的质量分数为88%。18、过滤漏斗使液体均匀受热,防止液体外溅MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑复分解H2OCO2可燃性或还原性2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O40t【解析】
(1)操作X的名称是过滤,通过过滤把不溶于水的固体分离出来,该操作需要用到的玻璃仪器主要有:烧杯、漏斗、玻璃棒;(2)蒸发过程中,要用玻璃棒不断地搅拌,其目的是使液体均匀受热,防止液体外溅;(3)碳酸镁与稀硫酸反应生成硫酸镁、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:MgCO3+H2SO4═MgSO4+H2O+CO2↑,属于复分解反应;(4)由2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2X可知,反应前后铁原子都是2个,硫原子都是3个,反应前氧原子是14个,反应后应该是14个,其中2个
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