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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学与生活密切相关,下列说法错误的是A.用氯化钠做调味品B.用氢氧化钙配制波尔多液C.用灼烧法鉴别棉线与羊毛D.用甲醛溶液浸泡海产品以防腐烂2.碱溶液中都含有OH—,因此不同的碱表现出一些共同的性质。下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是()A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D.能与CO2反应生成水3.CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O,则框内物质的化学式是A.NO B.NO2 C.N2O D.N2O54.下列关于化肥的说法不正确的是A.化肥对提高农作物的产量具有重要作用B.氯化钾和磷酸氢二铵[(NH4)2HPO4]都属于复合肥料C.铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味D.化肥的过度使用会造成土壤酸化,可用熟石灰改良5.X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是A.t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯纯XC.将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%D.t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为X>Y>Z6.下列物质的变化中,只有加酸才能一步实现的是A.CaCO3→CO2 B.Zn→ZnSO4 C.CuO→CuCl2 D.KOH→KCl7.我国的成语、诗词和谚语中蕴含着很多科学道理。下列说法中错误的是A.“蜡矩成灰泪始干”:说明蜡烛燃烧过程中既有化学变化,又有物理变化B.“釜底抽薪”:利用清除可燃物的方法灭火C.“热胀冷缩”:说明原子受热变大、遇冷变小D.“满架蔷薇一院香”:因为分子在不断地运动8.下列情况中:①煤的燃烧②工业废气的排放③植物的光合作用④动物呼吸作用⑤汽车尾气的排放。可能引起大气污染的是A.①②③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③⑤9.对如图所示实验分析正确的是()A.可能发生了一系列物理变化B.甲中有未溶解的氧化钙C.操作Ⅱ一定是升高温度D.乙中液体可能呈中性10.下列各组物质在pH=1的溶液中呈无色,且能够大量共存的一组是()A.NaNO3K2SO4HClB.NaNO3Na2CO3NH4ClC.FeSO4NaClCaCl2D.MgCl2KOHZnSO411.运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列化学知识用相应图示表示正确的是()A. B.C. D.12.下列是对初中化学中“三”的总结,不完全正确的一组是()A.构成物质的三种微粒:原子、分子、离子B.灭火的三种方法:隔绝氧气、降低着火点、清除或隔离可燃物C.常见的三种防锈措施:保持洁净和于燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构D.清除油污常用的三种方法:乳化如洗涤剂、溶解如汽油、化学反应如氢氧化钠二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.科学家最近研制出一种以元素锶的原子做钟摆的钟是世界上最精准的钟。元素锶形成的粒子结构示意图如图1(1)Sr属于_____元素。(2)如图1所表示的粒子的化学符号是_____。(3)图2表示的微粒中,具有相对稳定结构的是_____,与Sr化学性质相似的是_____。14.2019年央视315晚会曝光“化妆”鸡蛋.蛋黄染色对人有害吗?“化妆”的粉末是什么?资料:红色粉末,名字叫做斑蝥(mao)黄。斑蝥黄又叫角黄素[分子式(C4OH52O2)]是一种在自然界广泛分布的类胡萝卜素。在中国《饲料添加剂品种目(2013)》允许斑蝥黄用于家禽饲料。化学兴趣小组的同学利用所学化学知识进行研究学习:(1)斑蝥黄是由_______种元素组成的,其碳、氢元素的质量比为________。(2)斑蝥黄属于_______(填“有机物”或“无机物")。(3)可用________和_______(填名称)来检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。(4)鸡蛋中富含的________是构成人体细胞的基础物质。15.生活中处处有化学,化学就在我们身边.肯德基的薯条是很多人都喜欢吃的小零食,其主要营养成分如图表所示.①图表中薯条的含量中出现了______种营养素,其中能为人体提供能量的营养素是______.②土豆的生长需要施用氮肥,下列化肥中相符合的是______.AKCl

BNH4NO3

CCa3(PO4)2

DCO(NH2)2铁锅的手柄上使用的塑料具有______(填“热塑性”或“热固性”),铁锅作为炊具主要是利用铁的______性,使用铁锅有利于人体健康,主要是因为______.服用含氢氧化镁的药物,可治疗胃酸过多症,用化学方程式表示其原理______.16.化学与生活密切相关.请回答下列问题.成语“釜底抽薪”运用的灭火原理是_____.饮食均衡,身体才能健康.食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是_____.氢气是最清洁的能源,其原因是_____(用化学方程式表示).生活中服用含Al(OH)3的药丸治疗胃酸过多症的原理:_____(用化学方程式表示).智能手机是一种多功能通讯工具,一款智能手机通常含有41种以上化学元素.请回答:①大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成,二者中属于有机合成高分子材料的是_____.②手机线路的主要原料是铜,微电子材料还用到金、银、钽等,在此主要利用了铜的_____性.③手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是_____(填序号).①透光性好②常温下不易与氧气反应③易溶于水家庭常用的“84消毒液”中的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价是_____.A﹣1B+1C+3D+5三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下列是初中化学中的一些常见实验。请回答:如图1为探究金属活动性强弱的实验,试管A中的现象为_____,由实验可以得到三种金属活动性由强到弱的顺序为_____。图2所示实验是用pH试纸测小苏打溶液的酸碱度,若先用蒸馏水润湿pH试纸,再滴小苏打溶液,则测得结果与实际值相比_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。图3所示实验是将等体积的水和氢氧化钠溶液分别倒入体积相同并充满CO2的软塑料瓶中,迅速拧紧瓶盖,振荡,能说明CO2与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是_____,CO2与氢氧化钠反应的化学方程式是_____。丙图是实验室制取氢气的装置,图中有一处错误,请指出_____。18.以下是初中化学一些基本实验,请根据实验内容回答下列问题:利用如图所示的装置可做CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应的气体产物,已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。(1)CO与Fe2O3反应的化学方程式为__________。(2)气体通过装置的顺序是A→____________(装置不能重复使用),B装置的作用是________,C装置的作用是_______。(3)实验结束时,先停止加热,继续通入一氧化碳冷却到室温的目的是①_______;②______。(4)下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。①实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______;②写出实验II中C试管内反应的化学方程式_________;③实验II中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是________(填字母序号)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某同学对若干块矿石样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,不与盐酸反应).请计算:序号加入稀盐酸质量(g)剩余固体质量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(1)8g的石灰石样品中含有杂质_____克?(2)如表中m的数值应为_____?(3)稀盐酸的质量分数是多少?_____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、用氯化钠做调味品,正确;

B、用氢氧化钙配制波尔多液,正确;

C、用灼烧法可以鉴别棉线与羊毛,尝试烧焦羽毛气味的是羊毛,产生烧纸气味的是棉线,故选项说法正确;

D、因为甲醛能和蛋白质反应,使蛋白质分解,破坏蛋白质的结构,错误;

故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握棉线与羊毛的鉴别方法、氯化钠的用途、配制波尔多液、甲醛能和蛋白质反应等是正确解答本题的关键。2、C【解析】

碱溶液中都含有OH-,所以各种碱溶液具有相似的性质。【详解】A、Ba(OH)2溶液使紫色石蕊溶液变蓝色,是Ba(OH)2溶液中的OH-与石蕊发生反应所致,属于碱的通性;B、Ba(OH)2溶液能与盐酸反应生成水,是Ba(OH)2溶液中的OH-与盐酸中的H+反应生成水,属于碱的通性;C、Ba(OH)2与Na2SO4溶液反应的实质是钡离子与硫酸根离子结合生成沉淀的缘故,与OH-无关,不属于碱的通性;D、Ba(OH)2溶液能与CO2反应生成水,与溶液中的OH-有关,属于碱的通性。故选C。3、B【解析】试题分析:化学变化前后各种原子的个数不变,反应后有2N、C、4H、4O,而反应前有4H、一个C原子,反应前后差2N、4O,所以框内物质的化学式为NO2,故选B考点:质量守恒定律的应用4、B【解析】

A、化肥可以提供植物生长需要的营养,提高农作物产量,不符合题意;B、氯化钾含钾一种营养元素,属于钾肥,磷酸氢二铵含磷、氮两种营养元素,属于复合肥,符合题意;C、铵态氮肥与熟石灰研磨会生成氨气,故能嗅到刺激性气味,不符合题意;D、熟石灰可改良酸性土壤,说法正确,不符合题意。故选B。【点睛】同时含有两种或两种以上营养元素的化肥,叫做复合肥。5、D【解析】A、由溶解度曲线可知,t2℃时,3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X,正确;B、由溶解度曲线可知,X的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯X,正确;C、由图可知,t1℃时,X的溶解度为25g,那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=×100%=20%,故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%,正确;D、由图可知,t3℃时,三种固体的溶解度关系为X>Y>Z,故t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为Z>Y>X,错误。故选D。6、C【解析】试题分析:A中碳酸钙转化为二氧化碳,高温煅烧或与酸反应均可得到;B中锌转化为硫酸锌,可将锌加入到硫酸铜溶液等盐溶液中或与稀硫酸反应均可得到;C中氧化铜转化为氯化铜,只能是氧化铜与稀盐酸反应才能得到;D中氢氧化钾转化为氯化钾,氢氧化钾与稀盐酸或氢氧化钾与氯化铜或氯化镁反应均可得到。故选C。考点:物质间的转化7、C【解析】

A、“蜡炬成灰泪始干”,蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生产,属于化学变化,蜡烛熔化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故正确;B、“釜底抽薪”所包含的灭火原理是清除可燃物,从而灭火,故正确;C、物质的热胀冷缩是因为构成物质的微粒之间有间隔,这种间隔在温度高时变大,在温度低时缩小,故错误;D、“满架蔷薇一院香”,是因为蔷薇花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到蔷薇花香,故解释正确。故选:C。8、B【解析】

化石燃料的燃烧、工厂废气排放、汽车尾气等都会产生大量的有害气体和粉尘。光合作用吸收二氧化碳,生成氧气,不是空气污染物,动植物的呼吸,产生二氧化碳,二氧化碳不属于大气污染物。故选B。9、D【解析】

A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化学变化,故A错误;B、甲中有水,因此氧化钙全部反应,故B错误;C、操作Ⅱ不一定是升高温度,可能是通入二氧化碳或加入碳酸钠生成白色沉淀,故C错误;D、乙中液体可能呈中性,例如向甲中加入适量的稀盐酸,故D正确。故选D。10、A【解析】

根据溶液为无色及pH=1即溶液显酸性进行分析解答。【详解】A、此选项中NaNO3K2SO4HCl均为无色,且相互之间不反应,与酸能共存,故A选项正确,符合题意;B、由于溶液显酸性,则Na2CO3与酸会反应生成CO2,即不共存,故B选项不符合题意;C、FeSO4在溶液中使溶液显浅绿色,故C选项不符合题意;D、KOH与酸不共存,且KOH与MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存,故D选项不符合题意。故选A。【点睛】本题考查学生对常见沉淀的掌握及酸碱盐综合知识的掌握。试题突破口在于溶液无色及pH=1。11、A【解析】

A、随着温度升高,硝酸钾的溶解度增大,饱和硝酸钾溶液的质量分数不断增加,故A正确;B、蒸馏净化程度最高,消毒无法净化水中的可溶性或不可溶的物质,过滤无法去除水中的可溶性离子,故B错误;C、生铁含碳量为2%-4.3%,钢的含碳量为0.3%-2%,生铁到钢含碳量降低,故C错误;D、金属活动顺序表为:,汞的金属活动性强于银,故D错误;故选A。12、B【解析】

A、构成物质的三种微粒是原子、分子、离子,故正确;B、灭火的三种方法:隔绝氧气、降低可燃物的温度到着火点以下、清除或隔离可燃物,着火点不能降低,故错误;C、保持洁净和干燥、表面覆盖保护层、改变金属内部结构是常见的三种防锈措施,故正确;D、清除油污常涉及三种原理:乳化(如洗涤剂)、溶解(如干洗剂)、化学反应(如氢氧化钠),故正确;故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、金属Sr2+ACB【解析】

(1)Sr是锶元素的元素符号,带“钅”字旁,属于金属元素.

(2)图1所表示的粒子质子数=38,核外电子数=36,质子数>核外电子数,为带2个单位正电荷的锶离子,化学符号是Sr2+.

(3)图2表示的微粒中,A的原子核外只有1个电子层,最外层电子数为2;C的最外层为电子数为8,均属于相对稳定结构.故选AC。

Sr离子是锶原子失去2个电子得到的,则锶原子的最外层电子数为2,与Sr化学性质相似的是B.A中原子的最外层电子数为2,但其核外只有一个电子层,属于稀有气体元素的原子,化学性质稳定,与Sr化学性质不相似.故选B。

故答案为:(1)金属;(2)Sr2+;(3)AC;B14、3120:13有机物稀盐酸澄清石灰水蛋白质【解析】

(1)斑蝥黄的化学式为:C4OH52O2,由碳、氢、氧三种元素组成,其碳、氢元素的质量比为:(12×40):52=120:13;(2)斑蝥黄是含碳元素的化合物,属于有机物;(3)可用稀盐酸和澄清石灰水来检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,因为稀盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;(4)鸡蛋中富含的蛋白质是构成人体细胞的基础物质。15、五蛋白质、糖类、油脂BD热固性导热能够为人体提供铁元素Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O【解析】

(1)①六大营养素有糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素、水,由表可知:薯条中含有的营养素有:蛋白质、糖类、维生素、无机盐(钙、磷、铁)、油脂五种营养元素;其中能为人体提供能量的是蛋白质、糖类、油脂;故答案为五;蛋白质、糖类、油脂;②KCl中含有钾元素,属于钾肥;NH4NO3中含有氮元素,属于氮肥;Ca3(PO4)2中含有磷元素,属于磷肥;CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥;故答案为BD;(2)铁锅手柄上使用的塑料,受热时应该不容易变形,所以应该使用热固性塑料;铁锅作炊具主要是利用了铁具有良好的导热性;用铁锅有利于人体健康,主要是因为:能够为人体提供铁元素;故答案为热固性;导热;能够为人体提供铁元素;(3)胃酸中含有盐酸,氢氧化镁中和胃酸生成氯化镁和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;故答案为Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O。16、清除可燃物维生素2H2+O22H2OAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O塑料导电③B【解析】

灭火的原理:清除可燃物,隔绝氧气,降低温度至可燃物着火点以下。有机合成材料:合成纤维、合成橡胶、塑料。【详解】(1)釜底抽薪体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是清除可燃物,将锅底的柴火抽走,就没有了可燃物,起到灭火的作用。(2)食用蔬菜、水果能获取的基本营养素主要是维生素。(3)氢气燃烧产物是水,无污染,被认为是最清洁的燃料,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O。(4)反应物是氢氧化铝和盐酸,生成物是氯化铝和水,用观察法配平即可,所以方程式是(5)①有机合成材料:合成纤维、合成橡胶、塑料。塑料属于有机合成材料。②手机线路的主要原料是铜,利用的是铜的导电性。③手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,说明硅酸铝玻璃不易溶于水,故选③。(6)钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(﹣2)=0,则x=+1价。故选B。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁丝表面有一层红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色;铁>铜>银偏小加入氢氧化钠的塑料瓶变瘪的程度严重CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O采用向上排空气法收集【解析】

(1)铜的活动性比铁弱而比银强,故硫酸铜中的铜能被铁置换出来,由A可知铁>铜,由B可知铜>银,故铁>铜>银;(2)用蒸馏水润湿,再把小苏打滴到试纸上,相当于稀释了小苏打,则会使小苏打的碱性变弱,由溶液的pH大于7时,呈碱性,且pH越小,碱性越弱,所以测得的结果与小苏打实际的pH比较偏小;(3)图3是将等体积的水和氢氧化钠溶液分别倒入体积相同并充满CO2的软塑料瓶中,迅速拧紧瓶盖,振荡,能说明CO2与氢氧化钠发生了化学反应的实验现象是加入氢氧化钠的塑料瓶变瘪的程度严重,CO2与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,化学方程式是:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O。(4)氢气的密度比空气小,不溶于水,应采用利用向下排空气法收集。故答案为(1)铁丝表面有一层红色物质生成,溶液由蓝色变为浅绿色;(2)偏小;(3)加入氢氧化钠的塑料瓶变瘪的程度严重;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(4)采用向上排空气法收集18、3CO+Fe2O32Fe+3CO2C→D→B检验生成物中有二氧化碳除去混合气的二氧化碳,防止对一氧化碳的生成物检验造成干扰防止生成的铁被空气中的氧气氧化防止液体倒吸到玻璃管内造成炸裂酸的种类不同Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2CD【解析

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