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文档简介

庆城中学2015—2016学年度第二学期七年级思想品德期中试卷题目一二三总分得分一、单项选择题(每小题只有一个唯一正确的答案,请你选择字母填写在下列相应的题号下面表格内。每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.我们做了好事得到集体和社会的赞扬或表彰时,心情十分舒畅,这是因为()

A.消极情绪得到发泄

B.我们的自尊心得到满足C.我们的意志得到磨砺

D.我们的开拓精神得到肯定2.孟子说过:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”这告诫我们()①做人不可以有耻辱感②不知耻辱,就永远不会有自尊③知耻就会失去自尊④不知耻是可耻的A.①②

B.②③

C.②④

D.①④3.尊重他人最基本的表现是()①对他人的缺点错误绝口不提②对人有礼貌③尊重他人的劳动④尊重他人的人格A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④4.一个人有缺点并不可怕,关键是()A.知道自己有缺点B.知道每个人都有缺点C.能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点

D.能够承认有缺点5.大街上,一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。小宇觉得十分可笑,便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路的动作,结果受到了众人的指责。这说明()A.那位残疾人不懂得尊重自己

B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C.众人不会审美

D.自尊与尊重他人没有必然联系6.周恩来总理在一次理发的时候,由于突然咳嗽,理发师傅一不小心把他的脸划了一个小口子。总理不仅没有责怪理发师傅,还连连道歉:“这都怪我,咳嗽时没和你打招呼。”这件事告诉我们

①尊重他人就要以损害自己利益为代价②要尊重他人的劳动③要尊重他人的人格④要善于站在对方的角度,推已及人A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

7.爱迪生说,“没有失败,只有离成功更近一点”这是()A、自负的表现B、自信的表现C、自卑的表现D、不尊重事实的表现8.节日来临,老师让几位同学负责布置庆祝活动会场,问道:“你们行吗?”这几位同学毫不犹豫的回答:“行,我们能行!”这种心理表现是()A.自信

B.自负

C.自弃

D.自卑

9.初中生小红总是埋怨家里穷,自己长得太胖不好看,脑子还不好使。为此,她总是闷闷不乐。这反映小红有较强的()A.忌妒心理

B.孤独心理

C.自卑心理

D.自负心理10、下列心理活动中,属于自信的是()A、我很丑,但我很温柔、很能干B、我必须避免任何错误C、不能让他知道我不懂D、他们算什么,我比他们强一千倍11.诗句“天生我材必有用”勉励我们要自信。那么自信的基础是()A.树立明确的目标

B.发现自己的长处

C.保持乐观的心态

D.发现自己的不足12.“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们()A.要提高法律意识,避免上当受骗

B.要培养自立精神,锻炼自立能力C.要加强交流合作,形成团队合力

D.要善于团结他人,主动寻求帮助13.教育家陶行知先生曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉”对这句话理解正确的是()A.依赖他人可以使自已走很多捷径B.人在心理上可以有依赖,但在行为上不能有依赖C.依赖他人可以提高我们做事能力D.依赖心理阻碍我们走向自立自强14.每个青少年学生都盼望着真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指()

A.摆脱家庭的控制,不要家长抚养

B.突出个性,在装扮上标新立异

C.逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责

D.真正的个性在于从内心深处散发出的魅力

15.培养自立能力最基本的是()

A.立足于自己当前生活学习中的问题,从小事做起

B.得到父母的物质帮助

C.得到社会的关爱

D.有伟大理想,从大事做起

16.小红学习上虽很用功,但成绩平平,便逐渐失去了继续求学的勇气。后来,在几次活动中,她发现了自己在美术方面很有特长,于是,小红重获信心,倍加努力并逐步走向成功。这给我们的启示是()

①自负有助于我们走向成功

②应当全面地认识和评价自己

③自信有助于我们战胜挫折

④应当充分地挖掘自己的潜能

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

17、自负与自卑是一对孪生子,它们的共同之处是()A、都不相信自身的潜力B、都是过度自信的表现C、所追求的目标都是真实的D、都以自我为中心18.探月工程寄托着全国各族人民和海外华侨的热切期盼。有一位老华侨曾经深情地说,我们期盼成功,因为你们的卫星打多高,我们的头就能昂多高。这表明()

A.科学技术是第一生产力

B.探月工程能极大增强我国的综合国力

C.我国的科技实力已处在世界领先地位D.探月工程的成功能极大增强民族自信心、自豪感

19.在校园中,不少中学生由于学习成绩不错或家庭条件较好、自尊心强等原因自视过高,认为自己非常了不起,别人都不行,从不顾及别人的感受,固执己见,唯我独尊,因此会受到同学们的一致排斥。这告诉我们

()

A.做人不能自负,要谦虚谨慎B.不受欢迎的同学都是自负的人

C.只要不自负就会受到同学的欢迎D.做人要自尊,唯我独尊

20.语文课上,付龙同学的作文写得很有新意,同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓,后来在中学生作文比赛中获奖。这说明

()

A.自信心只有在获得成功后才能获得

B.只有他人给予积极评价才能获得自信

C.自信心是先天形成的

D.发现自己的长处是自信的基础

21.关于自强,下列说法错误的是()

A.能够自强的人必定是一个事事出色、拔尖的人

B.自强是一种精神,是一种美好的道德品质

C.自强对一个人的成长具有巨大的作用

D.自强是一个人活出尊严和个性,实现人生价值的必备品质

22.下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是()

A.自己的衣服自己洗B.父母病了,能陪他们去医院,还能在家里照顾他们

C.接受父母的一切安排,做个听话的孩子D.自己做作业、复习功课,从不用父母督促、陪伴

23.兔子和乌龟赛跑,兔子开始遥遥领先,洋洋得意,竟在中途睡了起来。当兔子醒来的时候,发现乌龟已经取得了胜利。兔子输给乌龟的原因是()

A.自信

B.自负

C.自弃

D.自卑

24.有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔,在夺冠后激动地说:“亚洲有我,中国有我”。这是一种()

A.自立的表现

B.坚强的表现

C.自负的表现

D.自信的表现25.下列关于自强的说法错误的是()A、自强就要永远向上,奋发努力B、自强是一种精神和美好的道德品质C、自强是一个人实现人生价值的必备品质D、自强就是只许成功,不许失败

二、非选择题(共50分)

26.小张同学做人有一个原则:人敬我一尺,我敬人一丈。

(1)小张同学要求“人敬我一尺”,说明他有一种什么样的情感需要?(3分)(2)小张同学做到“我敬人一丈”说明他又有一种什么样的品德?(3分)(3)你认为小张同学所拥有的“我敬人一丈”的品德与要求“人敬我一尺”的情感需要之间,有内在联系吗?(1分)为什么?(3分)27.小刚从小过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。七年级的时小刚学习了有关自立的知识,也想学会自立,决定帮妈妈做家务,自己洗衣服等。可是计划执行了没几天,就觉得自己做不好,而且感觉很累。这时父母也说:“小刚,等你长大了自然就能自立了,现在有父母照顾你,把学习搞好就行了,。”小刚心想也对,这样可以有大量的时间学习。(1)材料中人物的表现反映了什么问题?(3分)这样下去对小刚的发展有何影响?(5分)(2)你认为孩子做家务与搞好学习矛盾吗?(1分)你认为小刚应该怎样培养自己的自立能力?(6分)28.异国风情德国人常说,他们的首要责任就是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自强。在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定,要求孩子帮助父母做家务。条文的内容是:

6岁之前可以只玩耍,不必做家务。

6~10岁:偶尔要帮助父母洗碗、扫地、买东西。

10~14岁:要剪草坪、洗碗、扫地,给全家人擦皮鞋。

14~16岁:要洗汽车,整理花园。

16~18岁:如父母上班工作,要每周给家里大扫除一次。

对于不愿做家务的孩子,父母有权向法院申诉,以求法庭督促孩子履行义务。

(1)【探究原因】你认为德国人这样做的目的是什么?(4分)

(2)【实践真知】让孩子做家务的好处很多。你知道孩子做家务有哪些好处吗?(5分)29.材料一:湖北省沙洋县实验中学的刘浴霜同学多次被学校评为“三好生”、“优秀学生干部”,曾获得荆门市初中生英语口语竞赛一等奖、全国初中生生物学素质和试验能力竞赛二等奖、全国“希望杯”作文竞赛中优秀奖。殊不知,在这些优异成绩的背后,她背负着父亲病逝、家境贫寒的沉重经济和心理负担,俨然一株傲立秋霜的山菊,用自强不息谱就了自己五彩缤纷的豆蔻年华。材料二:目前,部分中学生中存在学习不爱思考,做作业马马虎虎,怕吃苦,懒惰,缺乏耐心,没有理想、目标。其实每个人都有优点、闪光点,都有获得成功的可能,因为“天生我才必有用”(1)这些名言体现了一种什么精神?(2分)这种精神表现在哪些方面?(3分)(2)对比刘浴霜同学,你在学习生活中有哪些弱点?这些弱点对你有哪些影响?(5分)(3)相信你也是一位学习和生活中的强者,你是如何提高这方面能力的?(6分)县中学年级班姓名县中学年级班姓名考号座位号答题卡(总分:100分)题目一二三总分得分一、选择题。(每小题2分,共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题(共50分)

26、(1)小张同学要求“人敬我一尺”,说明他有一种什么样的情感需要?(3分)(2)小张同学做到“我敬人一丈”说明他又有一种什么样的品德?(3分)(3)你认为小张同学所拥有的“我敬人一丈”的品德与要求“人敬我一尺”的情感需要之间,有内在联系吗?(1分)为什么?(3分)27.(1)材料中人物的表现反映了什么问题?(3分)(2)这样下去对小刚的发展有何影响?(5分)(3)你认为孩子做家务与搞好学习矛盾吗?(1分)你认为小刚应该怎样培养自己的自立能力?(6分)28、(1)【探究原因】你认为德国人这样做的目的是什么?(4分)

(2)【实践真知】让孩子做家务的好处很多。你知道孩子做家务有哪些好处吗?(5分)29、(1)这些名言体现了一种什么精神?(2分)这种精神表现在哪些方面?(3分)(2)对比刘浴霜同学,你在学习生活中有哪些弱点?这些弱点对你有哪些影响?(5分)(3)相信你也是一位学习和生活中的强者,你是如何提高这方面能力的?(6分)七年级下册期中思品试题答案一、单项选择题(每小题3分,共60分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案二、非选择题(共50分)

26.(1)希望他人尊重自己的情感需要。(3分)(2)说明小张有尊重他人的品德。(3分)(3)两者之间有着密切的联系。我们只有尊重别人,才能得到别人的尊重。这是因为我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱,我们当然也有责任去关注他人的自尊、维护他人的尊严。只有人人彼此尊重、相互接纳,才能在自尊的快乐中成长。(5分)

27.(1)反应了一些父母对孩子娇生惯养,事事替孩子包办,不重视从小培养孩子的自立意识和能力。也反应了一些中学生自立能力较差,对父母依赖性强,缺乏独立生活的能力。(3分) (2)它容易使人丧失独立生活的能力和精神;使人缺乏责任感,容易造成人格的缺陷;不劳而获,贪图享受不能适应社会,甚至危害社会,走上违法犯罪的道(5分)(3)不矛盾;(1分)走向自立:①告别依赖,明确自己的责任并勇于承担

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