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文档简介
Unit4Howdoyoumakeabananamilkshake?
Revision复习课1.IntheUnitedStates,thisfestivalisalwaysonthefourthThursdayinNovember,butinCanadaitfallsonthesecondMondayinOctober.(p29课文第3行至第6行)onthefourthThursdayinNovember
在11月的第四个星期四fallon落到,轮到fallv.落下;倒下;来临fell(过去式)n.秋天;瀑布onthesecondMondayinOctober在十月的第二个星期一2.Thanksgivingisatimetogivethanksforfoodinautumnandothergoodthings(peopleenjoyinlife).(p29第6行至第8行)Itisatimetodosth是做某事的时间givethanksfor因…而感谢补充SectionB2b重点句型讲解3.FamiliesseeThanksgivingasatimetogettogetherandusuallycelebrateitwithabigfamilymeal.(p29第8行至第10行)see…as…把…看做…atimetodosth做某事的时间celebrate…with…/celebrate…bydoingsth通过…来庆祝4.Foodsuchasgravy,cornbread,mashedpotatoes,andpumpkinorapplepiearethemostpopularandwillusuallybeservedatthemeal.(第10行至第13行)mashedpotatoes土豆泥cornbread玉米面包pumpkin南瓜pie果馅饼;肉馅饼servev.提供,服务beserved被提供1本单元重点短语和句型回顾2本单元重难点回顾及练习3本单元重要语法回顾及练习Contents1.打开/关上turnon/turnoff2.切碎把它切碎cutup3.倒进pourinto4.放进put…in/into5.加进
addto/into6.剥香蕉
peelbananas7.忘记做forgettodosth/forgetdoingsth8.半杯盐
halfacupofsalt9.种树
plantatree/trees10.拿出
takeoutimportantphrasesinUnit411.一片面包
apieceofbread12.一勺蜂蜜aspoonofhoney13.传统食物traditionalfood14.在特殊节日onspecialdays/holidays15.在11月第四个周四
onthefourthThursdayinNovember16.为…感谢…givethanksfor17.渡过一个漫长而艰难的冬天
havealongandhardwinter18.通过吃顿大餐
byhavingabigmeal19.主菜
themaindish20.做火鸡的方式
thewaytomakeaturkeyimportantphrasesinUnit421.混在一起
mixtogether22.覆盖
cover…with…23.填满
fill…with…24.高温
atahightemperature25.切成薄片
cutintopieces26.提供…给
serve…to…27.该干…的时间了
It’stimetodosth/It’stimeforsth/doingsthimportantphrasesinUnit41.你怎么做奶昔?Howdoyoumakeamilkshake?2.我们需要多少香蕉?三个。Howmanybananasdoweneed?Weneed3bananas.3.我们需要多少酸奶?三杯。Howmuchyogurtdoweneed?Weneed3cupsofyogurt.4.再烹饪30分钟。Cookforanother30minutes.5.放些黄油在一片面包上。Putsomebutteronapieceofbread.importantsentencesinUnit46.放另一片面包在顶上
。Putanotherpieceofbreadontop.7.用面包混合物填满火鸡
。Filltheturkeywithbreadmix.8.把火鸡切成薄片并和蔬菜一起吃肉。Cuttheturkeyintothinpiecesandeatthemeatwithvegetables.9.把三明治提供给你的朋友
。Servethesandwichestoyourfriends.
importantsentencesinUnit410.高温烹饪很长时间
。Cookitatahightemperatureforalongtime.11该享受米线了。It’stimetoenjoyricenoodles.12.当它准备好了,把火鸡放在一个大盘子上并用汤汁浇盖。Whenitisready,placetheturkeyonaplateandcoveritwithgravy.13.当今,大多数美国人仍然通过吃顿大餐来庆祝这个给出感恩的想法
。ThesedaysmostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmeal.
importantsentencesinUnit414.在大多数国家,人们通常在特殊节日时吃传统食物。Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.15.感恩节是感谢秋天的食物和其他人们喜欢的好东西的时候。Thanksgivingisatimetogivethanksforfoodinautumnandothergoodthingspeopleenjoyinlife.16.感恩节晚餐的主菜几乎通常是火鸡。ThemaindishofThanksgivingdinnerisalmostalwaysturkey.
importantsentencesinUnit4重难点回顾及练习1.Cutup切碎“动词+副词”型短语,名词作宾语时,置于副词前后均可,如cutupatomato;cutatomatoup但代词要置于动词和副词之间并且用宾格,如:cutitupcutthemup拓展:由up构成的短语:giveup放弃putup举起pickup捡起,拾起wakeup弄醒,唤醒lookup查阅mixup混合在一起stayup熬夜由cut构成的短语:cutoff切除,砍掉cutdown砍倒cut…into…把…切成cutinline插队1.Pleaseputtwoteaspoonsofsaltintothewater,andthen_______.AmixupitBmixitupCmixupthem2.Don’tmix______untilIpourthemilk______theblender.A.upthem;intoBthemup;intoCupthem;in3.Theappleistoobig.Youcan______first.mixitupcutitupcutupit4.Don’t_____sooften.It’sbadforyourhealth.A.getupBstayupClookup2.
Turn
on
the
blender。(教材P23)
打开搅拌器。
turn
on意为“打开;接通(电流、煤气、水等)”,其反义短语为turnoff,意为“关闭;切断(电流、煤气、水等)”。例如:please
turn
on
the
radio.
请打开收音机。
Don’t
forget
to
turn
off
the
light
不要忘记关上灯。
Turn
it
on,
please
请把它打开。
辨析turnon/openturnon打开;接通(电源等)通常指打开水龙头、电灯、电视等电器开关,其对应的短语是turnoffopen打开;敞开通常指把关着或封闭的门窗、箱子、盒子等打开,其对应词是close
Open
the
door
and
turn
on
all
the
lights
打开门,并打开所有的灯。【拓展】turnup调高(音量等);
turn
down调低(音量等);
turn
on打开;
turn
off关闭(当宾语是代词时,置于词组中间)1.Don’t
do
any
other
thing
while
you
are
doing
your
homework.
So
please______yourMP5.
A.
turn
on
B
turn
down
C
tum
off
2.
I
want
to
watch
TV.
Could
you
please______the
TV?
A.
turn
on
B.
turn
off
C
turn
up
3.It’
s
so
dark(黑暗的)
in
the
room;_______the
lights,
please.
A.
turnoff
B.
turnon
C.
turn
down
4.
The
TV
is
too
noisy.Please______.
A.
turn
it
down
B.
turn
down
it
C.
turn
up
itLet’smakefruitsalad.3.Let’sdosth意为“让我们做某事吧”,相当于Letusdosth.是祈使句,表示提建议或征求别人的意见。【拓展】表示提建议的句子还有:
(1)Could
you
please…?
(2)What
/How
about…?
(3)Would
you
mind…?
例如:
Could
you
please
open
the
window?
请你打开窗好吗?
-What/How
about
going
to
the
park?
去公园怎么样?
-
Sounds
good
听起来不错。
-Would
you
mind
staying
here?
一你介意呆在这里吗?
No,
of
course
not
一不,当然不介意了。
用括号内所给单词的正确形式填空。
1.Let’s_____(listen)tothissong.It’sgreat.
2.
What
about_____(go)
to
the
zoo?
3.
Would
you
mind_______(open)the
door?
4.—Let’s
go
to
the
park
on
Sunday.
A
Good
idea
B.
Excuse
me
C.
You’re
welcome
5.
-What
about
having
a
glass
of
yogurt?-_______.
A.
I
want
itBMe,too.
C.
That’s
a
good
idea
listen
goingopening4.Then,
add
the
cabbage,
tomatoes
and
onion
andcook
for
another
I0
minutes.(教材P26)
然后加入卷心菜、西红柿和洋葱,再煮上10分钟。【归纳】another的用法
①
another+数字+n.=数字+more+n.意为“再;又;另外”。例如:
We
need
another
two
tables
=We
need
two
more
tables
我们还需要两张桌子。
②
another+名词单数,意为“另一个……”。例如:
They
moved
to
another
city
他们搬到另一个城市去了。
【辨析】
another/other/
the
other/
others
another另一个,修饰名词单数I’mgladtofindanotherjob.other其他的;另外的修饰名词复数Someotherpeopledisagreewithhim.其他一些人不同意他的意见。theother另一个(指两者中的),修饰名词单数或单独使用。Hecuttheappleintotwopieces.Oneisforhimself;theotherisforhissister.他把苹果切成两块。一块给他自己,另一块给他的妹妹。others其他的人或事用作代词,后不能接名词He’sreadytohelpothers.他乐于助人。
1.Could
you
lend
me_____book?
Aother
B.
another
C.
others
D.
the
others
2.Ihave_____thingto
tell
you.
A.
other
B.
others
C.
another
D.
the
other
3.
There
are
many
trees
on_____sideof
the
road.
A.
another
B.
other
C.
the
other
D.
others
5.Finally,don’tforgettoaddsomesalt.
最后,别忘了加些盐
(1)
finally作副词,意为“最后;最终”,其同义词组为
in
the
end,
at
last.
(2)
forget
doing
sth忘记做过某事(已做)
forget
to
do
sth忘记要做某事(未做)
例如:
He
forgot
locking
the
door
when
he
left.
他忘记离开的时候已经锁门了。
He
forgot
to
lock
the
door
when
he
left.
当他离开的时候,他忘记锁门了。
1.Don’t
forget_____off
the
light
when
youleave
the
room.
A
turn
B
turning
C
to
turn
2.他最终成功地完成了任务。
He
finished
the
task
successfully______________.
3._______,he
finished
the
task
successfully.
4.
We
will
have
the____(finally)examtomorrow.intheendFinallyfinal6.Itis
a
time
to
give
thanks
for
food
in
the
autumn.
这是一个在秋天里感谢食物的日子。
(1)It’sa
time
to
do
sth。意为“一个做…的时刻”。例如:
It’satimetomakeadecision.这是一个下定决心的时刻。
【拓展】It’s
time
to
do
sth。意为“到做某事的时候了”,有时也用It’s
time
for
sth.例如:
It’s
time
to
have
breakfast.
It’s
time
for
breakfast.
到吃早饭的时候了。
(2)
thanks作名词,意为“感谢;谢意”,常用短语:
thanks
for
doing
sth意为“感谢做某事”。例如:
Thanks
for
helpingme.
谢谢你帮助我。
练习:到上课时间了。_______________class.
这是一个与别人分享的时刻。It’s__________________withothers.
谢谢你一直支持我们。
__________supporting
us
all
the
time._____you_____supportingusallthetime.
It’stimeforatimetoshareThanksforThankfor7.Tomakethisspecialfood,youneedtohavericenoodles.为了做这种特别的食物,你需要有米线。Tomakethisspecialfood是动词不定式前置起强调作用,在句中表示目的。例如:Tolearnmore,youhavetoworkharder.为了学到更多的东西,你必须更加努力学习。TogetthereIusuallywalkoutandturnrightonBridgeRoad.为了到那里,我通常走出来然后在桥街右拐。1.______theearlybus,hegotupearlythismorning.ATocatchBCatchCCatching2.Hedidhisbest_____thepoorchildren.AhelpBtohelpChelpingGrammar回顾祈使句可数名词和不可数名词Howmany&Howmuch祈使句小结祈使句句式肯定形式否定形式P型:please+动词原形+其他Pleasesitdown!Pleasedon’tthrowitlikethat.V型:动词原形+其他Putawayyourthings.Don’topenthedoor.L型:let+宾语+动词原形+其他Letmehelpyou.Don’tlethimgothere.B型:Be+表语Becareful!Don’tbelateforclass.N型:No+名词∕动名词(全部大写)NOPHOTOS!NOSMOKING!可数名词和不可数名词可数名词可以与不定冠词连用,有复数形式。不可数名词没有复数形式,不能被不定冠词或数词直接修饰。表示特指时,可数名词和不可数名词都可以用定冠词the修饰。
可数名词表示复数意义时可用many,afew等修饰;不可数名词可以用much,
a
little等修饰。另外,这两类名词都可以用some,any,lotsof等修饰。
可数名词前通常可用具体的数词表示确切的数量,如
three
eggs。不可数名词要表示确切的数量时,则用“数词+表示量的名词(单/复数)+of+不可数名词”结构,如
three
bottles
of
yogurt。可数名词也可用“数词+表示量的名词(单/复数)+of+可数名词”结构如
two
boxes
of
apples。
可数名词作主语谓语动词的单复数形式要与主语保持一致。不可数名词作主语,谓语动词用单数形式。但是,当不可数名词前表示数量的名词是复数时,谓语动词也要用复数形式。
Howmany&Howmuch的用法Howmany+可数名词复数+一般疑问句提问可数名词的数量Howmuch+不可数名词+一般疑问句提问不可数名词的数量+一般疑问句提问价格例如:1.Howmanyapplesdoyouneed?Five.2.Howmuchyogurtdoyouneed?Threecups.3.Howmanycupsofyogurtdoyouneed?Twocups.4.Howmucharetheseoranges?Tenyuan.5.Howmuchisthesweater?Twentydollars.语法专练
1.
If
you
are
tired,_____arest.
A.
have
B.having
C.tohave
2.
He
is
not
honest.______believehim.
A.
NotB.
Don’t
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