中班感恩节主题活动方案及流程_第1页
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文档简介

中班感恩节主题活动方案及流程活动背景感恩节是一个起源于美国的节日,旨在感谢生命中遇到的人和事。对于中班幼儿来说,这是一个培养他们情感和社会技能的好机会。通过感恩节主题活动,孩子们可以学习表达感谢,理解分享和关爱的重要性,同时体验不同文化的丰富性。活动目标了解感恩节的由来和意义。通过参与活动,学会感恩身边的人和事。培养幼儿的动手能力和创造力。体验团队合作和分享的乐趣。活动准备环境布置教室布置成感恩节主题,如使用南瓜、火鸡、玉米等装饰品。制作感恩节海报,介绍感恩节的习俗和意义。材料准备感恩节相关书籍和图片。手工材料,如彩纸、画笔、剪刀等。音乐和舞蹈道具。食物材料,如火鸡、南瓜饼、玉米等。人员准备教师团队事先熟悉活动流程和应急预案。邀请家长参与活动,如有需要,可提前安排家长准备表演节目或分享感恩故事。活动流程活动一:感恩节知识小课堂教师通过故事、图片和视频等形式,向幼儿介绍感恩节的由来和习俗。讨论:请幼儿分享自己想要感谢的人或事,鼓励他们表达自己的情感。活动二:感恩节手工制作制作感恩节贺卡:幼儿用彩纸、画笔等材料制作感恩节贺卡,送给想要感谢的人。制作火鸡头饰:幼儿合作制作火鸡头饰,体验团队合作的重要性。活动三:感恩节音乐和舞蹈学习一首感恩节的歌曲,如《WeGatherTogether》,并配合简单的舞蹈动作。排练感恩节主题的舞蹈,邀请家长一起参与表演。活动四:感恩节食物分享准备一些感恩节传统食物,如火鸡、南瓜饼、玉米等,让幼儿品尝并了解食物的含义。鼓励幼儿分享自己的食物,学习分享和关爱。活动五:感恩节故事会请家长或教师分享感恩节的故事,让幼儿在故事中感受感恩的力量。鼓励幼儿自己讲述感恩的小故事。活动六:感恩节感恩墙设置一个感恩墙,让幼儿将亲手制作的贺卡或其他感恩作品贴在墙上。引导幼儿参观感恩墙,感受彼此的感恩之情。活动延伸鼓励幼儿在日常生活中继续实践感恩的行为。请家长记录幼儿在家中的感恩表现,并与教师分享。注意事项确保活动场地的安全性,避免尖锐物品或易碎材料伤害幼儿。合理安排活动时间,避免幼儿过度疲劳。鼓励每个幼儿参与活动,对于能力较弱的幼儿给予适当帮助。活动过程中注意观察幼儿的情绪变化,及时给予安慰和鼓励。通过上述活动,中班幼儿可以在游戏中学习感恩,在体验中感受分享的快乐,从而促进他们的情感和社会技能的发展。#中班感恩节主题活动方案及流程活动目的感恩节是一个重要的节日,它不仅是一个家庭团聚的日子,也是一个表达感激和分享爱的时刻。对于中班的孩子来说,这是一个很好的机会来学习关于感恩的重要性和表达感谢的方式。通过这个主题活动,我们希望孩子们能够:了解感恩节的由来和意义。学会感恩,珍惜身边的人和事物。通过参与活动,提高动手能力和创造力。体验团队合作,分享和交流的乐趣。活动主题“感恩的心,感谢有你”活动对象中班全体幼儿活动时间感恩节当天(具体日期根据实际情况调整)活动地点幼儿园中班教室活动准备感恩节相关书籍、图片和视频资料。手工材料:彩纸、剪刀、胶水、画笔等。音乐设备:播放机、麦克风。食物:感恩节传统食物(如火鸡、南瓜饼、玉米等)。装饰品:感恩节主题的彩带、气球、海报等。感恩节贺卡和信纸。活动流程1.晨间接待教师在教室门口迎接幼儿,引导幼儿用英语表达“感恩节快乐”。播放感恩节音乐,营造节日氛围。2.感恩节知识介绍通过故事、图片和视频,向幼儿介绍感恩节的由来和习俗。讨论感恩节的意义,引导幼儿思考自己有哪些值得感恩的人和事。3.感恩卡片制作教师示范如何制作感恩节卡片,鼓励幼儿发挥想象力,设计独特的卡片。幼儿在卡片上写下或画出自己想要感谢的人或事。4.感恩食物品尝介绍感恩节传统食物,如火鸡、南瓜饼、玉米等,并讲述这些食物的象征意义。幼儿品尝食物,体验感恩节餐桌文化。5.感恩故事分享幼儿分享自己准备的感恩故事或经历,教师适时引导和鼓励。6.感恩歌曲学唱学习一首简单的感恩节歌曲,如《感恩的心》,幼儿边唱边学做手语。7.感恩行动鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的事情来表达感谢,如帮助家人做家务、给老师或朋友一个拥抱等。8.感恩节主题绘画幼儿根据自己的理解,创作一幅感恩节主题的绘画作品。9.感恩节感恩树制作一棵感恩树,让幼儿将写有感恩话语的卡片挂在树上,表达对他人和生活的感激之情。10.活动总结教师总结活动内容,强调感恩的重要性。鼓励幼儿将感恩的态度融入日常生活。注意事项确保活动过程中的安全,特别是手工制作和食物品尝环节。活动设计应符合幼儿的能力和发展水平。鼓励家长参与活动准备,如提供食物、协助制作贺卡等。活动结束后,及时整理教室,恢复日常秩序。活动延伸家庭作业:鼓励幼儿回家后继续完成感恩节主题的手工作品或绘画。家长会:在感恩节前后举行家长会,分享幼儿在幼儿园的成长和感恩教育的重要性。通过这个主题活动,我们希望中班的孩子们能够在游戏中学习,在体验中成长,学会感恩,懂得分享,从而形成积极向上的人生观和价值观。#中班感恩节主题活动方案及流程活动目的通过感恩节主题活动,中班幼儿将了解感恩节的由来和意义,学会感恩身边的人和事物,培养幼儿的感恩意识和情感表达能力。同时,活动将促进幼儿的社会交往和合作能力,以及动手操作和创造力的发展。活动主题感恩的心,感谢有你活动时间2023年11月24日(周四)上午9:00-11:00活动地点幼儿园中班教室活动对象幼儿园中班全体幼儿活动准备感恩节相关书籍、图片和视频资料感恩节主题海报和横幅手工材料(如彩纸、画笔、黏土等)音乐播放设备及感恩节歌曲食物(如火鸡、南瓜饼、玉米等)感恩节贺卡和信纸摄像设备活动流程9:00-9:10活动开幕式教师欢迎幼儿和家长们的到来。简单介绍感恩节的由来和意义。宣布活动开始。9:10-9:30感恩节故事时间教师讲述感恩节的故事,如《感恩节的由来》、《火鸡的礼物》等。提问幼儿故事中的情节和人物,加深理解。9:30-9:50感恩节手工制作幼儿在教师的指导下,制作感恩节主题的手工作品,如火鸡、南瓜灯等。鼓励幼儿发挥想象力,创作独特的作品。9:50-10:10感恩节食物品尝提供感恩节传统食物,如火鸡、南瓜饼、玉米等,让幼儿品尝。引导幼儿思考食物的来源,感恩农民的辛勤劳动。10:10-10:30感恩节歌曲演唱播放感恩节歌曲,如《感恩的心》、《WeGatherTogether》等。幼儿跟着音乐哼唱,表达感恩之情。10:30-10:50感恩节贺卡制作幼儿制作感恩节贺卡,写上想感谢的人和事。鼓励幼儿在贺卡上画出自己的心意。10:50-11:00感恩节感言分享邀请幼儿分享自己的感恩感言。教师总结活动,再次强调感恩的重要性。11:00-11:10活动闭幕式教师感谢家长和幼儿的积极参与。宣布活动结束,邀请家长和幼儿合影留念。活动延伸鼓励幼儿回家后继续完成感恩节的家庭作业,如帮助家人做家务、写一封感谢信给父母等。教师在活动后整理照片和视频资料,制作成感恩节主题活动纪念册,

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