2024年广东汕头市高考二模语文模拟试卷试题（含答案详解）

本试卷共10页，23小题，满分150分，考试用时150分钟。1.答卷前，考生务必在答题卡上用0.5毫米的黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写清楚。核对条形码上的准考证号、姓名和科目，确认无误后，贴好条形码。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)例如，以往国内关于中国发展道路的特殊主义观点过于夸大中国独特的特首先，讲述主体(谁讲故事)要摆脱“做了再说”的惯性做法，从宣传思维走向故事设故事的“脚本”,对“如何做”和“如何说”统筹安排、协同推进。在全球话语体系中，其次，从接受主体(谁听故事)来看，我们存在缺乏省思的战略失误。以往我们不够力的人”,而把战略重点从前者向“发展中国家”“西试卷第2页，共13页1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()A.在接受者认知故事的实践中，从最初获取或接受故事信息，直至最后形成对故事的价值B.国际传播体系发展不平衡，西方传媒掌控国际话语权，部分西方个人对中国成见很深，C.在形成既定事实之后，再予以宣传，这一做法主2.下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是()3.下列对材料论证的相关分析，不正确的一项是()A.材料一第四段，主要论证了中国的发展模式不仅具有独特性B.材料二第一段，将宣传思维的做法与故事思维的做法进D.材料一在行文论述中综观国内外的现实情形，研究视野开4.根据材料一、三，下列选项对表格内容解读不恰当的一项是()体接受主体(西方网友)的评价频孙情”中央广总台中国与世界各国共建“一带一路”十年来取得的丰《一带一路上的中国名片》系列纪录片“全景式”“亲历者的故事”“中国智慧”“人类命运”试卷第4页，共13页因素，是否显得突兀?请结合材料，谈谈你的理解。(二)现代文阅读I(本题共4小题，17分)们总要放这么多的哨呢?”在庄湖头，有一个青年这样提出发问。“混蛋!”那“中国军”呵叱着：“你问什么?为什么问?”“……因为我觉得奇怪，我们新四军是不放哨的，是你们……”“为什么‘我们’‘你们’?为什么叫‘我们新四军’?你……这个坏东西，共产党!”团长，那长个子、白脸孔、眼睛像鸽子般起着神秘的圈的浙江人，唾骂所有的部下。年他没有带什么队伍，除了他的坐骑之外只带一个小鬼。小鬼和他，这就是他的行列。试卷第6页，共13页(选自《丘东平作品全集》,复旦大学出版社2011年版)入中国共产党，1938年参加新四军，曾随陈毅作战，196.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()D.作者让读者代入参谋的视角，通过血淋淋的军帽、剑锋二、古诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题，20分)澎湖既破，公以台岛未灭，非可轻视，当为攻心之法。焚伤浮海未死者，令医治之；(节选自《台湾府志·靖海侯施公记》,有删改)效。盖筹天下形势，必期万全。臣思海氛既靖，台岛断不可弃。”疏入(节选自《清史稿·施琅列传》,有删改)试卷第8页，共13页重以夹A板船之精坚B沿海诸省断难安然C无虞D至时E复勤F师远征G恐H未易11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是()A.门户，文中没有用其本义，而是用以比喻出入必经的要地，点明澎湖对台岛的重要性。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()A.施琅调兵有方，指挥若定。他亲临战场前线，统率将士作战，最终取得大捷。在澎湖一B.材料一开篇写施琅挑选精练勇锐的士卒，不断操练，积极C.施琅运筹精当，对敌军施以招抚，收服人心，分化(1)夫东南之苦海患者且六十余年，其茶毒生灵，虚糜国计，不可胜数。(2)窜匿山谷，所谓藉寇兵而赍盗粮也。若红毛乘隙复踞，必窃窥内地。(二)古代诗歌阅读(本题共3小题，15分)赠徐安宜(节选)大车扬飞尘(节选)【注】①徐安宜，指在安宜(地名)任职县令的徐氏。②浮人，在外流浪的人。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是() (3)习近平总书记在党的二十大报告中提到，中华优秀传统文化蕴含着增强忧患意试卷第10页，共13页三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)把发展主动权牢牢掌握在自己手里；唯有①,才能()发展新质生产力的新动能，为发展新质生产科学技术只有应用到生产过程中，才会转化为现实的、直接的生产力。我们掌握5大创新成果不能停留于“实验室”,而要运用于“生产线”;科技发明不能存放于“书架”,而要走上“货架”。既重视“从0到1”的原始创新突破，()关注“从1到无穷”的成果转化应用，及时将②,才能推动科技创新同经济发展深度()。18.下列依次填入文中括号内的词语，最恰当的一组是()A.攻坚培育更融合B.攻艰提升也融合C.攻艰培育更整合D.攻坚提升也整合每处不超过10个字。20.下列各句中的引号，和文中画波浪线句子中的引号作用相同的一项是()C.我们若想用我们自己建筑上的优良传统来建造适合于今天我们新中国的建筑，我们就必(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，10分)么?是感着芳春的困倦么?大约也因那濠濠的雨，园里没了秾郁的香气。涓涓的东风吹来一缕缕饿了似的花香；“通感”手法知识卡片概念通感是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的视觉、听觉等不同感觉互相沟通、交错，将本来表示甲感觉的词语移用来表示乙感使意象更为活泼、新奇的一种修辞手法。例句缕清香，仿佛远处高楼渺例二：霏霏的毛雨默然洒在我脸上，引起润泽，轻松的的白与绿。以前锦绣般在我眼前的，试卷第12页，共13页《荷塘月色》)感觉。现在都带了黯淡的颜色。方式用听觉写嗅觉效果写出香气的清淡与飘渺写出音乐的轻柔与细腻四、写作(60分)这引发了你怎样的联想与思考?请明确立场和观点，写一篇文章。个人信息；不少于800字。【解析】1.本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。答案第1页，共11页焦于大叙事——中叙事——小叙事三个叙述层次”,向世界讲述全面6.A7.D8.①对小鬼牺牲的痛惜：掩护友军通过封锁线的任务顺利圆满完成，只答案第2页，共11页【解析】6.本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏能力。答案第3页，共11页个小鬼”,就是因为有群众的线索的人会了解这个时候敌人的动向，(2)逃窜藏匿在山谷中，就是所说的把武器借给了贼兵，把粮食送给了盗匪。况且如果红很难短时间内把百姓迁走，迁民不易；③守【解析】10.本题考查学生文言文断句的能力。故可断于BDG。答案第4页，共11页答案第5页，共11页 的。(最终)郑克块在七月二十七日时决定投降。台湾岛上本地人和外来人混杂相处。然而那时中原的百答案第6页，共11页【解析】15.本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。故选A。忧劳可以兴国逸豫可以亡身(人无远虑，必有近忧)18.A19①加强颠覆性科技创新②成果应用于产业(链)20.C【解析】18.本题考查学生准确理解并运用常见的近义词和关联词的能力。答案第7页，共11页故选A。用于产业(链)”。B.表示反语讽刺故选C。觉写听觉用视觉写听觉写出音乐的低沉与哀伤【解析】21.本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。答案第8页，共