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文档简介

2024届黑龙江省齐齐哈尔市讷河市市级名校中考三模历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.历史图片的解读是学习历史的重要能力,下列图片突出反映的历史现象是A.北方统一B.民族融合C.中外交流D.文化昌盛2.如下图漫画体现了清朝时期的哪一特点()A.思想控制的加强 B.统一多民族国家的巩固C.中外的交往与冲突 D.君主集权的高度强化3.1919年,假如你作为一名外交官出席巴黎和会,在会议上,你不会看到A.美国、英国和法国操纵了这次会议B.围绕如何处理德国,英美法争论不休C.签订《九国公约》D.德国放弃全部海外殖民地,中国没有收回山东权益4.下列(如图)能为研究人类起源提供最可靠依据的是A.周口店北京人遗址 B.黄帝陵 C.刻有文字的骨片 D.线装版《史记》5.“邓小平南方视察几乎产生了神话般的意义,他的谈话成了中国后来20年政治经济政策的蓝本。”以南方谈话为蓝本,我国做出的经济决策是A.开发开放上海浦东B.将邓小平理论写入党章C.决定设置经济特区D.提出建设社会主义市场经济体制6.当今世界格局仍处于一个过渡期,出现了权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了A.世界经济出现全球化趋势B.欧美强国传统优势完全丧失C.多极世界格局已正式形成D.世界格局出现“一超多强”7.如图是大学本科汉语言文学专业的专用教材,其内容主要涉及A.中药辨认与中医治疗术 B.唐诗宋词元曲明清小说C.历代土木工程中的智慧 D.古代著名的工匠及工艺8.在近代中国发生的可与西方文艺复兴相媲美的历史事件是A.戊戌变法B.辛亥革命C.新文化运动D.五四运动9.下列选项中的标语,与下图反映的历史事件相配是A.推翻帝制走向共和 B.提倡新式文学推广白话文C.建党伟业开天辟地 D.建立革命武装走向井冈山10.1876年,李鸿章接见日本使臣时,曾嘲笑日本学习欧洲制度,认为中国只需洋人的科技就已足够,决然不会进行制度的变革。由此可以推断出A.李鸿章富有政治远见B.洋务运动失败命运不可避免C.日本改革将无法成功D.日本侵略中国野心由来已久11.“吃面不搁酱,炮打交民巷。吃面不搁卤,炮打英国府。吃面不搁醋,炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是A.新文化运动B.义和团运动C.辛亥革命D.五四运动12.赫鲁晓夫改革被认为是社会主义国家改革开放的先河。赫鲁晓夫改革与中国改革开放的共同之处是A.把农业作为改革的突破口B.实施社会经济“加速发展战略”C.对斯大林模式的小修小补D.主张“多党政治”二、简答题(共3小题,满分26分)13.牺牲弱小国家利益,推行强权政治,是西方大国惯用的手段。西方大国强行将捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国的会议是_____。14.请举出18世纪中期到19世纪中期,标志世界近代社会逐步发展,完善和走向成熟的主要历史事件。15.写出二战期间,粉碎德军和日军“不可战胜的神话”的战役分别是什么?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

依据图片文字“胡人汉服图”、“汉人胡食图”,说明胡人即少数民族可以穿汉人的服饰;汉人也吃上了少数民族的食物。体现了汉族服饰文化对少数民族的影响,体现了少数民族饮食对汉族的影响,民族之间相互影响学习促进了民族融合。B项符合题意;图片中不能体现北方的统一,A项不合题意;图片体现的是中国境内的民族关系的发展,不是中外交往,C项不合题意;图片体现了民族生活习俗的相互影响,不能反映文化昌盛。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。2、D【解析】根据题干漫画中显示的信息“军机”结合所学知识可知,雍正设立军机处,由皇帝挑选亲信大臣组成。军机大臣只是跪在地上,拿笔记录,然后传达给中央各部和地方官员去执行,军国大事全凭皇帝裁决。军机处的设立标志着我国封建君主集权的进一步强化。因此题干漫画体现了淸朝时期的特点是君主集权的高度强化,故选D。3、C【解析】

结合所学知识可知,一战后,1921—1922年,华盛顿会议召开,签署了《九国公约》。故C与巴黎和会无关,符合题意;1919年的巴黎和会上,控制巴黎和会的是“英法美”,围绕如何处理德国,英美法争论不休。在巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中,列强把德国在中国山东的特权转让给了日本。由此可知,ABD是在巴黎和会上可以看到的情景,不符合题意。故选C。4、A【解析】

周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址,能为研究人类起源提供最可靠依据,A符合题意;黄帝时期是原始部落时期,不是人类起源时期,B不符合题意;刻有文字的骨片是甲骨文,属于商朝时期,不是人类起源时期,C不符合题意;《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,未涉及人类起源时期,D不符合题意;故选A。5、D【解析】

依据所学可知,1992年初,邓小平视察南方多次发表谈话,当时的国内背景是社会主义现代化建设遇到姓“资”姓“社”的问题。邓小平南方讲话进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。邓小平强调发展才是硬道理,要抓住时机,发展自己,关键是发展经济。因此以南方谈话为蓝本,我国做出的经济决策是提出建设社会主义市场经济体制,所以D项符合题意;开发开放上海浦东是1990年,将邓小平理论写入党章是1997年中共十五大,决定设置经济特区是1980年。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。6、D【解析】

依据课本所学,世界格局“进入‘碎片化’时代”是指政治多极化趋势加强,1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。D项符合题意;从题干材料“权力”表述可知指的是政治格局,不是经济格局,A项不符合题意;苏联解体后,世界两极格局终结,随着中国、欧盟、俄罗斯等国的发展,暂时形成一超多强的局面,当今美国仍处于世界霸主地位,B项不合题意;新的世界格局尚未形成,世界格局向多极化加速发展。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。7、B【解析】

依据题干“中国文学史”的信息可知,唐诗宋词元曲明清小说属于文学内容,可以是题干涉及的内容,B符合题意;中药辨认与中医治疗术属于医学方面,不可能在文学史中体现,A排除;历代土木工程中的智慧和古代著名的工匠及工艺属于建筑和手工业范畴,不可能在文学史中体现,CD排除;故选B。8、C【解析】

根据所学知识可知,文艺复兴是一场思想解放运动,掀起思想解放风暴。A项,戊戌变法倡导君主立宪制,企图学习西方的制度,通过改革的方式实现资产阶级民主政治,在社会上起到了思想启蒙作用。变法最终失败,并未掀起思想解放风暴,故A项不符合题意。B项,辛亥革命使得民主观念深入人心,但是革命的果实最终被袁世凯所窃取,并未掀起思想解放风暴。故B项不符合题意。C项,从1915年起,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等人高举“民主”和“科学”的旗号,要从根本上改变国民性,在文化领域掀起新文化运动。新文化运动激发了广大青年追求新思想的热情,促使人们冲破封建思想的罗网,探索救国救民的新出路,在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。故C项符合题意。D项,五四运动是新民主主义革命的开始,并未掀起思想解放的风暴。故D项不符合题意。综上所述,本题正确答案为C。9、C【解析】

依据题干的图片内容,结合所学可知,1921年,中共一大在上海召开,会议期间出现特务闯入,中共一大转移到嘉兴南湖的游船上进行,这次会议标志着中国共产党的诞生,是党历史上开天辟地的大事,C符合题意;推翻帝制走向共和是辛亥革命,A排除;提倡新式文学推广白话文是新文化运动,B排除;建立革命武装走向井冈山,是毛泽东建立井冈山革命根据地,D排除;故选C。10、B【解析】

根据“认为中国只需洋人的科技就已足够,决然不会进行制度的变革。”结合所学知识可知,洋务运动只学习西方先进技术,不变革落后的封建制度,洋务运动失败命运不可避免。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。11、B【解析】

根据材料及所学知识,材料反映了中国人的盲目抵制西方物质文明和发动对西方的战争,这与义和团运动相关,它盲目排外,扶清灭洋,故B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。12、A【解析】依据所学知识可知,赫鲁晓夫的改革首先是从农村开始的,中国的改革开放也是在农村开始的,BCD项是赫鲁晓夫改革的特点,不属于中国改革开放的特点,故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、慕尼黑会议【解析】

结合课本所学知识,1939年,英、法、德、意在德国慕尼黑举行会议,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国;英法以牺牲小国的利益来安抚德国侵略者,慕尼黑会议把绥靖政策推向顶峰。14、美国独立战争法国资产阶级革命英国工业革命,美国内战,俄国1861年废除农奴制改革,日本明治维新。【解析】

根据所学知识可知,18世纪中期到19世纪中期,是世界资本主义逐步发展、完善和走向成熟的时期,近代社会开始逐步确立。在这个时期,主要历史事件有:英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都属于资产阶级统治确立的早期阶段,经历了从封建专制统治或殖民统治向资产阶级民主政治的过渡,确立起资本主义制度,促进了资本主义的发展。英国资产阶级革命为工业革命的爆发提供了前提条件,在它的推动下,美国南北战争巩固了美国的资产阶级统治,而俄国废除农奴制改革和日本明治维新则是为本国资本主义的发展扫除了障碍,促进了资本主义经济的发展,巩固了资产阶级的统治。15、莫

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