江西省抚州市宜黄县达标名校2024年中考语文仿真试卷含解析

江西省抚州市宜黄县达标名校2024年中考语文仿真试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．桑梓(zǐ)粗犷(kuáng)咄咄逼人(duó)鲜为人知(xiǎn)B．静谧(mì)洗涤(dí)矫揉造作(jiǎo)花团锦簇(cù)C．狭隘(ài)修葺(qì)人迹罕至(hān)自吹自擂(léi)D．箴言(zhēn)雕镂(lòu)断壁残垣(yuán)姗姗来迟(shuān)2．下列解说正确的一项A．国宝《丝路山水地图》回归并在春晚播出，为春晚增加了文化含金量。解说：句中加点词依次是名词、动词、副词。B．边走边谈、穷凶极恶、居安思危、朝夕相处解说：从语法结构看，上面的四个短语都是并列短语。C．2018年在扬州举办的第19届省运会是扬州改革开放以来承办的规模最大、持续时间最长、参与人数最多的重大活动。解说：这个句子的主干是“省运会是活动”。D．它名叫红山碧山龙，出土于内蒙古赤峰市以北的三星塔拉嘎查村。（蒙语意为“美丽的草甸”）解说：这个句子的标点符号使用正确。3．下列句中标点符号使用有错误的一项是（）A．是天气比往年热呢，还是自己身体虚呢？这么一想，他忽然的不那么昏昏沉沉的了。B．《卖白菜》选自《莫言文集》（当代世界出版社2004年版）。C．兴化籍的三位作家：毕飞宇、庞余亮、朱辉一起游览了“千垛菜花”景区。D．“你疯了！”鲁智胜不死不活地说，“人家大工厂不是慈善机构，什么人都照顾。”4．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一项是（）“生命”是与“活动”同义的，活动愈自由生命也就愈有意义。人的实用的活动全是，是受环境需要限制的；人的美感的活动全是，是环境不需要他活动而他自己愿意去活动的。在有所为而为的活动中，人是环境需要的；在无所为而为的活动中，人是自己心灵的。A．无所为而为有所为而为奴隶主宰B．有所为而为无所为而为主宰奴隶C．有所为而为无所为而为奴隶主宰D．无所为而为有所为而为主宰奴隶5．下列句子，没有语病的一项是（）A．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。B．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。C．中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。D．切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是目前我国中小学教学工作的当务之急。6．仿照南唐男舞陶俑的展品介绍，请你为击鼓说唱陶俑写一个展品简介。7．填补下列句子的空缺处。商旅不行，______________。______________，佳木秀而繁阴。停杯投箸不能食，______________。______________，病树前头万木春。但愿人长久，______________。______________，月是故乡明。云横秦岭家何在?______________。______________，夜吟应觉月光寒。8．名著阅读。（任选一题作答）起起伏伏、悲悲喜喜的人生，才是完整的人生。请从下面两个人物中任选一个，简述其“三起三落”的人生故事。①青面兽杨志（《水浒传》）②祥子（《骆驼祥子》）德国诗人歌德曾说过：“希望乃生命的灵魂，心神的灯塔，成功的指导者。”请从下面人物中任选一个，结合作品中的具体情节，谈谈你对这句话的理解。①鲁滨逊（《鲁滨逊漂流记》）②保尔（《钢铁是怎样炼成的》）二、阅读9．阅读下面这首古诗，按要求答题。襄邑道中陈与义飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。这是陈与义27岁时进京待选途中写的一首纪行诗。1．本诗第一句中的“飞”字意蕴丰富，请简要分析。2．本诗三、四两句历来为人称道，你认为好在哪里？请简要回答。10．阅读下文，回答问题。伯宗妻晋伯宗朝，以喜归。其妻曰：“子貌有喜，何也？”曰：“吾言于朝，诸大夫皆谓我智似阳子。”对曰：“阳子华而不实，主言而无谋，是以难及其身，子何喜焉？”伯宗曰：“我饮诸大夫而与之语，尔试听之。”曰：“诺。”其妻曰：“诸大夫莫子若也。然而民不能戴其上久矣，难必及子，盍亟索士，憖庇州犁，伯宗子焉？”得毕阳。后诸大夫害伯宗，毕阳实送州犁于荆。初，伯宗每朝，其妻必戒之曰：“盗憎主人，民怨其上，子好直言，必及于难。”(选自《智囊》，有删改)[注释]①朝：上朝。②戴：拥戴。③憖庇:愿意保护。④州犁:伯宗之子，原为晋因贵族，由于他的父亲伯宗被迫害,他逃到楚国，任楚国太宰。1．解释下列加点词语在文中的意思。我饮诸大夫而与之语（______________）

(2)难必及子（_____________）2．把下面句子翻译成现代汉语。吾言于朝，诸大夫皆谓我智似阳子。3．选文中，伯宗妻给你留下哪些印象?11．阅读下面记叙文，完成下列小题。哭也算时间我小时候爱哭。记得一个寒风凛冽的冬日早晨，躺在温暖的被窝里，听着外面肆虐的风声，耳边好像有一万个声音说着：“要是敢出来，就冻掉你的小手、你的耳朵，还有你的鼻子。不信你试试。”于是，刚刚探出的脑袋就会一点点缩回去，再缩回去，在被窝里，尽量把自己缩成一只小老鼠。“都七点钟了还不起床？”外婆一声大喝，吓得我一个激灵爬起来，寒冷肯定是顾不上了，拿起床头的闹钟，只看一眼，就开始大哭。一边穿衣服一边哭，穿好衣服了背上书包站在地上哭。七点二十分上课，现在就是飞毛腿也赶不上了。于是，虽然我仍是抽抽搭搭地哭，但是脚却挪开了步子。一出家门，连哭也顾不上了，撒腿就往学校跑。气喘吁吁赶到学校，才发现老师刚刚登上讲台。在那一刻很是懊恼，要是不站在家里哭，是不会迟到的。淘淘是我们村的一个小男孩。正是十五六岁的年龄，因为贪玩，没有完成作业，被老师训斥。于是抱了不再上学的念头，叫了一个同伴偷偷去西安打工。两个人还没到西安，在路上就被人哄骗到一个小黑屋里。同伴吓得大哭，淘淘不哭，他趁着人贩子去买饭的间隙，一点点地在墙上磨开捆绑自己的绳索，救下了同伴，然后跑到当地公安机关求救。如今的淘淘已经研究生毕业，在省城兰州有一份很不错的工作。试想一下，如果他当初和同伴一样一味地哭泣，也许今天的他，命运就会是另外一种方式了吧！萍姐是我的文友，认识很多年了。她性格开朗、爱好美食，她的家里，有一个房间专门放衣服，而那些衣服，大部分是她自己裁剪出来的。她还爱好文学和摄影，她的摄影作品和文章在全国各地获奖，日子过得有滋有味。但是，在单位一次体检的过程中，她却被查出得了“渐冻症”。去看她，没有想象中的泪流满面，没有怨天尤人，将出租的房子收了回来。她说，要好好装修给儿子以后做婚房用。她还给学化妆的女儿开了一个婚纱影楼。她邀请大家一块去九寨沟玩，在青山绿水的九寨沟，深夜和她聊天，小心翼翼地问她：“姐，你难过不？如果难过，哭出来也好。”她回头，还我一个灿烂的笑容：“傻妹妹，哭也算时间，我哪有时间哭泣？我要趁身体还来得及，把一切该尽的责任和义务完成，把那些来不及实现的梦想一点点实现。这样我的人生才能少留遗憾。”在那一刻，我突然发现，虽然不幸，但萍姐是人生真正的赢家。遗憾和挫折是人生的必修课，当我们面对困难的时候，完全有理由抱怨、哭泣。但是，如果把太多时间用来哭泣，那么你只能失去更多的东西。唯有奋起直追，才能将损失降到最低。因为，哭也算时间。（选自《读者》2019-02-11）1．请用简洁的语言概括文章列举的三件事。2．请谈谈你对标题“哭也算时间”的理解，并说说如此拟题的好处。3．赏析下列句子。耳边好像有一万个声音说着：“要是敢出来，就冻掉你的小手、你的耳朵，还有你的鼻子。不信你试试。”4．请结合文章内容，分析萍姐是一个什么样的人？5．结合选文内容，谈谈你得到的启发。12．范进中举（节选）范进进学回家，母亲、妻子，俱各欢喜。正待烧锅做饭，只见他丈人胡屠户，手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。范进向他作揖，坐下。胡屠户道：“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进唯唯连声，叫浑家把肠子煮了，烫起酒来，在茅草棚下坐着。母亲自和媳妇在厨下造饭。胡屠户又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起个体统来。比如我这行事里，都是些正经有脸面的人，又是你的长亲，你怎敢在我们跟前装大？若是家门口这些做田的，扒粪的，不过是平头百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，这就是坏了学校规矩，连我脸上都无光了。你是个烂忠厚没用的人，所以这些话我不得不教导你，免得惹人笑话。”范进道：“岳父见教的是。”胡屠户又道：“亲家母也来这里坐着吃饭。老人家每日小菜饭，想也难过。我女孩儿也吃些。自从进了你家门，这十几年，不知猪油可曾吃过两三回哩！可怜！可怜！”说罢，婆媳两个都来坐着吃了饭。吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。这里母子两个，千恩万谢。屠户横披了衣服，腆着肚子去了。……范进即将这银子交与浑家打开看，一封一封雪白的细丝锭子，即便包了两锭，叫胡屠户进来，递与他道：“方才费老爹的心，拿了五千钱来。这六两多银子，老爹拿了去。”屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣，口里说道：“也罢，你而今相与了这个张老爷，何愁没有银子用？他家里的银子，说起来比皇帝家还多些哩！他家就是我卖肉的主顾，一年就是无事，肉也要四五千斤，银子何足为奇！”又转回头来望着女儿，说道：“我早上拿了钱来，你那该死行瘟的兄弟还不肯，我说：‘姑老爷今非昔比，少不得有人把银子送上门来给他用，只怕姑老爷还不希罕。’今日果不其然！如今拿了银子家去骂死这砍头短命的奴才！”说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。1．请阅读文段，从胡屠户的角度用简洁的语言概括文段中的两件事。（1）________（2）________2．请看文中划波浪线的句子，胡屠户极力夸赞的张府老爷是举人出身，拥万贯家私，作者安排这一情节有何用意？3．请比较下面两个句子，从写作手法的角度，用简练的语言写下你的批注。（1）吃到日西时分，胡屠户吃的醺醺的。这里母子两个，千恩万谢。屠户横披了衣服，腆着肚子去了。（2）说了一会，千恩万谢，低着头，笑迷迷的去了。你的批注：13．非文学类作品阅读。关于“巴黎圣母院火灾”的主题阅读巴黎圣母院遭遇严重火灾2019年4月15日傍晚，巴黎圣母院发生大火，其标志性尖顶在烈焰下倒塌。数百名消防员赶到现场抢救，最终成功控制火势，保住圣母院的主体结构。16日早上，在大火燃烧了近15个小时后，巴黎消防员宣布火势已全部扑灭。虽然主体建筑骨架和两座钟楼在大火中幸免于难，但圣母院的塔尖坍塌，三分之二的屋顶被毁，消防人员称，一些内部结构仍有倒塌风险。火灾没有造成人员死亡，但有一名消防员受重伤，法国文化部长表示，巴圣母院的艺术品将被转移到卢浮宫保管。全世界在为巴黎圣母院哭泣它为出生而鸣，它为死亡而鸣。日日夜夜，时时刻刻。——歌剧《巴黎圣母院》巴黎圣母院烧了。2019年4月15日，全世界为巴黎圣母院悲伤，为法兰西流泪。巴黎当地时间2019年4月15日下午6：30（北京时间16日00：30），巴黎圣母院起火了，滚滚浓烟遮蔽了塞纳河畔的天空，也笼罩了整个巴黎。当时，最后一批游客正在门口排队等待进入巴黎圣母院参观，圣母院的大门突然关闭，没有任何工作人员出来解释原因。不一会儿，在大教堂的最高部分，呛人的白色烟雾开始上升。不一会儿法国警察开始冲进教堂内部，吹口哨并大声呼唤，提醒游客撤离。此时火焰已高耸入云，从大教堂的多个门窗部分溢出。游客和居民都陷入了呆滞，拨出手机给亲人打电话报平安。成千上万的旁观者聚集在塞纳河畔，并挤进了附近的广场，喘着粗气，手捂着嘴巴惊恐万分，并在擦抹眼泪。此时东半球的我们绝大多数人还在睡梦里。一觉醒来，各种关于巴黎圣母院大火的新闻铺天盖地，塞满了我们的手机屏幕，当看到93米塔尖的上半截像散了架的椅子一样掉下来的时候，相信很多人心中充满哀伤。每日经济新闻报道称，现场的法国人民目睹如此惨状，忍不住痛哭流涕，甚至有人唱起了祈祷歌曲，为巴黎圣母院祷告。法国当地电视主持人在现场直播中表示，预计圣母院重修至少需要8-10年时间，在此期间不会对外开放。也就是说，在今后十年内去巴黎的游客，将无缘感受这座教堂辉煌的艺术。起火原因，很多人猜测是目前正在进行大规模的翻新工程施工导致的。在现场的照片和视频中能明显看到耸立在屋顶的方形脚手架。纽约约翰杰伊学院消防科学副教授格伦科贝特推测，施工明火可能是造成火灾的危险因素之一。他认为，火炬上的明火、焊工产生的火花以及其他脚手架上的易燃材料都是潜在的灾难。而屋顶为木质结构，高度非常高，这给地面救火带来了极大的难度。巴黎圣母院位于塞纳河畔、法国巴黎市中心，是巴黎的地标性建筑之一，是联合国教科文组织确认的世界文化遗产。始建于1163年，历时180多年，在1345年全部建成。它是法兰西岛地区的哥特式教堂群里面，非常具有关键代表意义的一座，以祭坛、回廊、门窗等处的雕刻和绘画艺术，以及堂内所藏的13-11世纪的大量艺术珍品而闻名于世，是古老巴黎的象征。它闪烁着法国人民的智慧，被雨果称为“石头的交响乐”。小绵羊：就让法国人去哭泣吧！一百多年前，他们可曾听到羸弱的中国人的哭泣！梵高：圆明园被烧、被抢是人为的、是侵略，圣母院失火是事故，而且文化就是有国界的。还有，因果报应的道理是深入中国人民的骨髓DNA的，这是我们的信仰，不是一句大爱天下就能改变的！说一句因果报应就不是好人了？兔子先森：要烧也是法国人的文物，跟中国人有什么关系？1．结合（知识卡片），概括“全世界为巴黎圣母院哭泣”的原因。2．下列对文章内容的理解，与原文相符的一项是（）A．消防人员熄灭了火灾，巴黎圣母院的主体结构就此转危为安。B．虽然火灾造成了标志性塔尖坍塌，但巴黎圣母院的损毁并不严重。C．今后10年内，游客将因为巴黎圣母院重修无法进入院内参观。D．据消防专家推断，巴黎圣母院火灾是施工明火引起的。3．比较阅读（新闻快报）和（新闻聚焦），完成下面的表格。标题《巴黎圣母院遭遇严重火灾》《全世界在为巴黎圣母院哭泣》内容特点介绍了火灾发生的时间、灭火的经过、相关损失等情况，简要集中。（1）______态度倾向（2）______带有一定的感情色彩，蕴含着对巴黎圣母院被火灾破坏的惋惜之情。新闻价值帮助读者快速获得巴黎圣母院火灾相关的重要信息。（3）______4．巴圣母院火灾以来，网上出现了一些非理性言论，值得国人警觉和反省。请根据材料，在（网友热议）中跟帖，表达自己的观点。三、语言表述14．删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床下联：最无益，莫过一日曝十日寒改过上联：四、写作15．阅读下面的文字，按要求作文。人生就是一场旅途。你可能会遇到快乐，也可能会遇到悲伤，也许旅途中你获得了成长，也许旅途给你带来了不一样的体验……请以“那段的旅程”为题写一篇文章。（提示与要求）（1）请表达出你真实的感受。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

A：kuáng——guǎng，duó——duō。C：hān——hǎn。D：shuān——shān。故选B。2、C【解析】

A“为”是介词。B“朝夕相处”偏正短语。D括号为句内括号，解释“三星塔拉嘎查村”，所以要把句号移至括号后。【点睛】标点符号是辅助文字记录语言的一套符号。它的作用：a表示停顿，b表示语气，c表示词语的性质和作用。分两大类：点号和标号。点号又分句中点号（顿号、逗号、分号、冒号）和句末点号（句号、问号、感叹号）。点号作用在于点断，表示说话的语气和停顿；标号作用在于标明。主要表示书面语言中某些词语或句子的性质和作用。3、C【解析】

试题分析：句中冒号，只能管到“朱辉”，管不到句末，此处应去掉冒号。据此，答案为C。4、C【解析】

运用搭配的方法进行破题、解题，是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。为什么这样说呢？这是因为，在我们汉语形成、发展过程中，有些词搭配的对象是不同的，词的搭配有一定的限度，不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理，另一个是合乎习惯。首先要理解“有所为而为”“无所为而为”的意思。“有所为而为”强调实用的目的性，“无所为而为”的意思则与之相反。所以人的实用的活动自然属于“有所为而为”，而人的美感的活动则是“无所为而为”。在有所为而为的活动中，人必须遵从环境才能成功，所以人是环境需要的奴隶。所以选C。5、C【解析】

A用词不当，可见一斑改为非同一般。B缺少宾语中心语，句末加“的现象”。D“目前”与“当务之急”语意重，应删去“目前”。【点睛】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因，可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。6、示例：张口嘻笑，神态诙谐；头上戴帻，着裤赤足；两肩高耸，左臂环抱一扁鼓，右手举槌欲击，动作夸张。【解析】

语文综合性实践活动。本题考查学生图文转换的能力。学生要明确，作答此类题目的关键是一定要认真看图，然后按照一定的顺序把图中出现的所有的元素都介绍清楚。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等。描述时要生动形象，可以运用一些恰当的修辞，形象地刻画出陶俑的神态、装束、形体、舞姿等。7、(1)樯倾楫摧(2)野芳发而幽香(3)拔创四顾心茫然(4)沉舟侧畔千帆过(5)千里共婵娟(6)露从今夜白(7)雪拥蓝关马不前(8)晓镜但愁云鬓改【解析】

古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。此题要注意“樯”“摧”“婵”“蓝”等字的书写。8、（1）示例：杨志早年流落关西曾应武举，官至殿司制使，后因丢失押送的花石纲而避难江湖；因杀了泼皮牛二被刺配北京大名府后得到梁中书的提拔器重，后又在黄泥岗被吴用等人劫走生辰纲而被迫落草；梁山聚义后排名靠前且颇有战功，最后征讨方腊时因患病寄留而病逝。（2）示例：鲁滨逊身陷荒岛，怀着生存下去的希望，利用自己的学识及者慧，建起了房子，造了木船，种了小麦、玉米，还养了山羊，制作陶器等，保证自己生活所需。一次又一次的困难，并没有让他放弃希望，他依然在岛上好好生活着。他相信只要有希望，就永远不会绝望!【解析】

（1）杨志和祥子人生都经历了“三起三落”，如祥子，祥子流落北平当人力车夫，经过三年奋斗买了辆新车，后来连人带车被宪兵抓去当壮丁；祥子卖掉骆驼，拼命拉车，省吃俭用的攒下来的钱，却被孙侦探敲诈走了；婚后虎妞为祥子买了邻居二强子的车，后为了虎妞的丧事，祥子又把车卖了。（2）从备选人物中任选一个，结合作品中的具体情节理解句子的意思。如保尔怀有“为人类的解放而斗争”的理想，在疾病身、丧失了战斗能力、永远没有归队希望的时候，他曾绝望地想用枪来自杀。但他最终战胜自我，坚持读书、写作，最终写出备受赞赏的小说。希望也影响了保尔的人生。二、阅读9、1．（1）描绘了（暮春时节）落英缤纷的美丽盛景；（2）表现了船行的轻快，传达出诗人愉快的心情。2．（1）运用了静中见动的写法，写出了因船云俱动，使人误以为云不动的情趣。（2）诗人的所见所感还含有智慧和哲理（与苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”有异曲同工之妙）。【解析】1．考查诗人的炼字技巧。“飞”字用在此处最为传神。其一：作动词，与后面“照”相呼应；其二：诗人为何不用“红花”“落花”或是别的花呢？“飞”字在此有轻盈灵动的感觉，为后面的“船”作铺垫，点明是在船上，且船速快。其三：为什么是“飞花照船红”呢？这除了写作手法的运用外，最重要的是暗示了诗人的心情，坐船看到落花未免会有离别愁苦，而诗人用一“飞”开头、一“红”字结尾就让读者看到了美景，读懂了诗人路途上愉快的心情。2．考查欣赏诗句的能力。“卧看满天云不动，不知云与我俱东”是此诗名句，主要是写云。然而，诗人注意的却是船上看云的感受：躺在船上看那满天云彩，一动不动，船行百里，竟没有觉察到云彩和乘船人都在向东。船上观景，看天上云彩是一种感受，看两岸花木又是另一番感受。感受的不同，反映了主体与客体的距离的不同：花木在近处，看去似飞动；白云太离远，观者未觉动。可是，同一个陈与义在另一种场合下看那天上的云，却又像跟着归去的诗人在一起行走。这样此诗句不仅表达了情感，也反映出一定的哲理，让人不仅联想起“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的诗句。10、1．(1)谈论，议论，说话(2)到,达到,关联2．我在朝廷上说话(奏事),众多大夫都说我像阳子一样有智慧。3．聪明，目光敏锐，思维敏捷,明察世事,判断力强。(答出任意两点,意思对即可)【解析】1．此题考查课外文段中重点实词的意义。“我饮诸大夫而与之语”的意思是我请那些大夫到家中来饮酒，你听我和他们的议论，从中我们可以确定“语”是“谈论”的意思；“难必及子”的意思是怕夫君会因此遭受殃及，句中的“及”意思是关联。2．此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。此句中“言于朝”属于倒装，调整后应为“于朝言”，译为：在朝廷上说话。重点词语：“谓”意思是认为；“智”意思是有智慧。结合这些作答即可。3．此题考查对文言文中的人物形象的理解和把握。把握人物形象需要从文中找出人物的相关描写，例如：“然而民不能戴其上久矣，难必及子，盍亟索士，憖庇州犁，伯宗子焉？”这些句子可以看出伯宗妻聪明、而且能洞察事态的本质；“其妻必戒之曰：“盗憎主人，民怨其上，子好直言，必及于难。”可见伯宗妻有先见之明。根据这些理解作答即可。译文：春秋时期晋国大夫伯宗早朝后非常高兴地回到家里，他的妻子问他说：“夫君的样子非常高兴，有什么喜事呢？”伯宗说：“今天我在朝上奏事，大夫们都夸我和阳处父（晋国的太傅）一样有智慧。”妻子说：“阳处父徒有美丽的外表，可是他的内心却不实在。说话冲动而没有经过深思，因此后来才会惹祸上身。他们夸夫君像他，这有什么可高兴的呢？”伯宗说：“我请那些大夫到家中来饮酒，你听我和他们的议论，就会知道了。”妻子说：“好。”之后，妻子说：“其他大夫都不能比上夫君您，但是百姓不满长官已经很久了，我怕夫君会因此遭受殃及，为什么不招募侍卫保护州犁（伯宗儿子）的安全呢？”于是找到毕阳。后来诸大夫想要陷害伯宗，州犁于是在卫士毕阳的护卫下逃往楚国避难。当初伯宗每次上朝之时，他的妻子都会提醒他说：“盗匪憎恶有钱的富人，饥民怨恨不爱民的官吏。夫君平时喜欢疾言直谏，要提防因此而招致灾祸。”11、1．（1）小时候的一个早晨，我因怕冷起床晚了，还站在家里哭，以致上学迟到。（2）淘淘十五六岁时，沉着冷静从人贩子手中脱险，后来很有出息。（3）萍姐被查出得了“渐冻症”，她没有哭泣，而是抓紧时间一点点实现自己的梦想。2．理解：当我们面对挫折与困难的时候，不要把太多时间用来哭泣，而应该奋起直追，才能将损失降到最低。好处：表明作者的态度，吸引读者阅读兴趣。3．运用拟人的手法、儿童的口吻，生动形象地突出寒风的凛冽以及“我”怕冷的心理。4．萍姐是一个坚强、笑对生活、有责任感的人。她被查出绝症，没有哭泣，没有悲伤，而是坦然面对，还是邀请大家去游九寨沟，“我”担心她，她反倒来宽慰“我”。为儿装修婚房，为女儿开婚纱影楼，尽到一个母亲的责任。5．言之有理即可。【解析】1．本题考查筛选信息并整合信息的能力。通读全文，逐段了解基本意思，特别是主要段落、层次的内容。在此基础上，审清题意，依据题目要求筛选有效信息，选取原文中词句作答或对其内容进行概括作答。本文写了三件事，主人公分别是“我、淘淘、萍姐”，本题可依据文章所叙写的“一出家门，连哭也顾不上了，撒腿就往学校跑。气喘吁吁赶到学校，才发现老师刚刚登上讲台。”“淘淘不哭，他趁着人贩子去买饭的间隙，一点点地在墙上磨开捆绑自己的绳索，救下了同伴，然后跑到当地公安机关求救”“哭也算时间，我哪有时间哭泣？我要趁身体还来得及，把一切该尽的责任和义务完成，把那些来不及实现的梦想一点点实现。”这些内容概括作答。2．本题考查对重点句子及标题的理解。需要考生在理解文意的基础上，结合上下文，分析句子的含意以及蕴含的感情。结合文中“当我们面对困难的时候，完全有理由抱怨、哭泣。但是，如果把太多时间用来哭泣，那么你只能失去更多的东西。唯有奋起直追，才能将损失降到最低。”理解即可。标题“哭也算时间”表明作者的态度，吸引读者阅读。3．句子赏析一般从动词和修辞手法角度赏析。解析：指出修辞手法，分析修辞的用法，然后分析表达效果，最后看表达感情。（比喻：把…比作…，形象生动的写出了…的特征，表现了…感情。拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。夸张：突出特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，便于抒发作者强烈的感情。)“耳边好像有一万个声音说着”运用拟人的手法，“要是敢出来，就冻掉你的小手、你的耳朵，还有你的鼻子。不信你试试。”是儿童的口吻，突出寒风的凛冽以及“我”怕冷的心理，生动形象。4．人物形象是指人物的性格特征和精神品质，而不是指外表特征。从人物的具体行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等方面进行分析；也可以描写人物所使用的正面、侧面描写、细节描写等进行分析；还可以从文章所使用的写作手法，如对比、衬托等方面分析；更要抓住文章中抒情和议论语句来分析人物的性格特点。萍姐被查出绝症，没有哭泣，没有悲伤，而是坦然面对，还是邀请大家去游九寨沟。说明她是一个坚强、笑对生活、有责任感的人。“我”担心她，她反倒来宽慰“我”。“她说，要好好装修给儿子以后做婚房用。她还给学化妆的女儿开了一个婚纱影楼”“我要趁身体还来得及，把一切该尽的责任和义务完成，把那些来不及实现的梦想一点点实现”说明她尽自己的责任和义务，勇于实现自己的梦想。5．本题考查对文章内容主旨的理解和拓展能力。解答时，立足于对文意的理解，结合题干找到原文相关语句并给出自己的感悟即可。原文中写了三件事情“要是不站在家里哭，是不会迟到的”“淘淘十五六岁时，沉着冷静没有哭从人贩子手中脱险，后来很有出息”“萍姐被查出得了渐冻症，她没有哭泣，而是抓紧时间一点点实现自己的梦想”，作者结尾说“当我们面对困难的时候，完全有理由抱怨、哭泣。但是，如果把太多时间用来哭泣，那么你只能失去更多的东西。唯有奋起直追，才能将损失降到最低。”告诉我们：不要哭泣，应奋起直追。从此人生哲理出发，结合自身体会和对社会的观察，从“坚强”“笑对生活”“勇于追求”等角度阐述个人感悟。综合上述分析，言之成理即可。12、1．参考示例：（1）胡屠户贺范进中相公（2）胡屠户贺范进中举人。2．封建科举考试能让知识分子从贫寒走向荣华富贵，这个情节暗示了范进执着一生参加科举考试的原因：中举后知识分子大多沉迷敛财和功名，这个情节反映了封建科举制度对知识分子的毒害，揭示了黑暗的社会现实。3．参考示例：两个句子通过对比的手法，运用了神态描写，动作描写，写出了胡屠户前倨后恭、嗜钱如命的性格特点，讽刺并鞭挞了当时那种趋炎附势、嫌贫爱富的丑恶社会现象。【解析】

1．本题考查的是故事情节概括。概括事件：找准主要人物，主要事件。按照“他做了什么事，结果如何”的模式进行概括。先划分出情节的各个阶段，再进行概括，筛选出文中的关键词语或自己概括来填空。本题要求从胡屠户的角度概括。可根据“如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。”范进中举后“我原是贺你的，怎好又拿了回去”概括。2．本题考查学生对重要情节作用的理解能力。解答重要情节作用类题型，要阅读文章内容，理解大意，揣摩写作技巧，要根据语段写了哪些内容，与全文其它内容有什么关系，对于主题有什么帮助等加以综合分析。文中划波浪线的句子，胡屠户极力夸赞的张府老爷是举人出身，拥万贯家私，作者安排这一情节暗示了科举考试中举后知识分子大多沉迷敛财、功名，这个情节对于小说主题的作用是：揭示了封建科举制度对知识分子的残害。3．本题考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法有肖像（外貌）、神态、动作、语言（对话）、心理等。从另外一个角度看，又有正面描写、侧面描写和细节描写等。其作用是形象生动地刻画出人物……的性格（情感、心理）特征，或是衬托、突出……的特点，表达作者的……感情。（1）句中“母子两个，千恩万谢”与（2）句中“胡屠户说了一会，千恩万谢”形成对比，“屠户横披了衣服，腆着肚子去了”“低着头，笑迷迷的去了”运用神态描写与动作描写，写出了胡屠户在范进中举前后态度的对比，突出他嗜钱如命的特点，讽刺了那种趋炎附势的丑陋嘴脸。据此整理作答。13、1．巴黎圣母院有悠久的历史；是在世界上有重要地位的世界文化遗产（在世界上享有盛誉、在哥特式教堂群中有代表性、闪烁着法国人民的智慧）；院内有大量的艺术珍品，它遭受了严重的火灾，受到了损害。2．C3．（1）介绍了火灾发生的过程、各种人的反应、火灾的影响等情况，比较全面具体。（2）基本不带感情色彩，用比较客观的态度报道火灾的经过和相关情况。（3）让读者更具体地了解了火灾的过程与相关细节，认识到火灾产生的影响。4．示例：不管圆明园还是巴黎圣母院，都是人类文明史上极其宝贵的财富。英法联军火烧了圆明园，国耻永不能忘！但我们应理性爱国，巴黎圣母院着火实属意外，世事无常，我们要珍惜当下。【解析】1．要求学生仔细阅读知识卡片。结合“始建于1163年，历时180多年，在1345年全部建成。”概括得出：巴黎圣母院有悠久的历史；结合“以及堂内所藏的13-11世纪的大量艺术珍品而闻名于世”概括得出：院内有大量的艺术珍品，它遭受了严重的火灾，受到了损害。结合“它是法兰西岛地区的哥特式教堂群里面，非常具有关键代表意义的一座，以祭坛、回廊、门窗等处的雕刻和绘画艺术，是古老巴黎的象征。它闪烁着法国人民的智慧”概括得出：是在世界上有重要地位的世界文化遗产，在世界上享有盛誉、在哥特式教堂群中有代表性、闪烁着法国人民的智慧。2．A项的内容与“消防人员称，一些内部结构仍有倒塌风险。”不相符；B项的内容与“虽然主体建筑骨架和两座钟楼在大火中幸免于难，但圣母院的塔尖坍塌，三分之二的屋顶被毁”不相符；C项内容相符；D项内容与“施工明火可能是造成火灾的危险因素之一。他认为，火炬上的明火、焊工产生的火花以及其他脚手架上的易燃材料都是潜在的灾难。”不相符。3．要求学生仔细阅读《新闻快报》和《新闻聚焦》。（1）根据对《新闻聚焦》的阅读，概括主要内容即可。结合“巴黎当地时间2019年4月15日下午6：30（北京时间16日00：30），巴黎圣母院起火了，滚滚浓烟遮蔽了塞纳河畔的天空，也笼罩了整个巴黎。当时，最后一批游客正在门口排队等待进入巴黎圣母院参观，圣母院的大门突然关闭，没有任何工作人员出来解释原因。不一会儿，在大教堂的最高部分，呛人的白色烟雾开始上升。”介绍了火灾发生的过程；结合“不一会儿法国警察开始冲进教堂内部，吹口哨并大声呼唤，提醒游客撤离。此时火焰已高耸入云，从大教堂的多个门窗部分溢出。游客和居民都陷入了呆滞，拨出手机给亲人打电话报平安。成千上万的旁观者聚集在塞纳河畔，并挤进了附近的广场，喘着粗气，手捂着嘴巴惊恐万分，并在擦抹眼泪。此时东半球的我们绝大多数人还在睡梦里。一觉醒来，各种关于巴黎圣母院大火的新闻铺天盖地，塞满了我们的手机屏幕，当看到93米塔尖的上半截像散了架的椅子一样掉下来的时候，相信很多人心中充满哀伤。”概括得出：各种人的反应；结合“法国当地电视主持人在现场直播中表示，预计圣母院重修至少需要8-10年时间，在此期间不会对外开放。也就是说，在今后十年内去巴黎的游客，将无缘感受这座教堂辉煌的艺术。”概括得出：火灾的影响等情况。（2）要求学生注意考查的是态度倾向。《新闻快报》用比较客观的态度报道火灾的经过和相关情况，基本不带有感情色彩。（3）结合“法国当地电视主持人在现场直播中表示，预计圣母院重修至少需要8-10年时间，在此期间不会对外开放。也就是说，在今后十年内去巴黎的游客，将无缘感受这座教堂辉煌的艺术。”分析：让读者更具体地了解了火灾的过程与相关细节，认识到火灾产生的影响。4．开放性试题，答案不唯一。注意自己的观点不能偏执，具有正能量。如：文化是有国界的，但文明没有。巴黎圣母院的损失，是曾经的文明的逝去，它代表的不仅仅是法国，更