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文档简介

三年级英语练习题一.请将下列的英文与相应的汉语连线。1.TVA.中国2.kgB.开3.500gC.关4.mD.千克5.m²E.米6.ONF.500克7.OFFG.平方米8.RH.电视9.CHINAI.中国制造10.MADEINCHINAJ.注册商标二.用所给的词组句。1.thisbirdais2.namemyEveis3.meMrBearyouexcuseare4.aisniceitroom三.情景对话:()1.该上课了,黑板还没擦,可是班长不知谁值日,便问:A.Lookattheblackboard,please.B.What’sontheblackboard?C.Who’sondutytoday?D.Who’sthemaninfrontoftheblackboard?()2.别人借你的东西,你递给他时说:A.Hereyouare.B.MayIuseyourpen?C.Let’sgothere.D.Idon’tgiveyou.()3.你向朋友介绍某人和某人的姓名,应说:A.TheyareLiPingandWeiFang.B.ThisisLiPingandthisisWeiFang.C.LiPingandWeiFang.()4.你想打听那边的一个人是谁,就问身边的李平:A.Who’sthatmanoverthere?B.What’sthatmanoverthere?C.Howisthatmanoverthere?()5.你想知道杰克的叔父在哪里,你应该怎样问:A.What’syouruncle?B.Where’syouruncle?C.Whoisyouruncle?D.Whoseisyouruncle?三年级上学期语文期末考试前练习看拼音写词shengkaiyiranpiaoyangsanbujingxinfenlizhenjingyongqi()()()()()()()()zhaohushouzhangbianziwanshuajiquaomanxiujianxianweijing()()()()()()()()tuijiaoyantusuiyihuangzhangditiehongmingnamenliaokuo()()()()()()()()zirunweiwu suibianzhaojiaxiannenturanxingqulanyangyang()()()()()()()()jihujianchayaoyuanjingpianxiongweiyuanjinwenmingsijiaochaotian()()()()()()()yiaocaifeisanpusujiaoaohuodelijibujiasisuo()()()()()()()suibianluanchengyituandaxianshenweihuanbengluantiao()()()()将下列词语补充完整()人喜爱满()而归大()失色引人()目欢()乱()垂头()气争()斗()()()相间积()成()()邻()舍头()脚()()惊()怪 ()应()合 ()口()声 舍()求()()()不息()()兼程()()闻名双龙()()()()闻名 刨()问()欣()()放()()一现逆风()()()()迷人准()无()风()日() 川()不()焕()一() 群山()()栩栩()() 为下列加点字写出正确的拼音()()()()()()()()()()晃眼无数明晃晃一溜烟哺乳载人飞船而且睡觉传染斥责()()()()()()()()()()品质一幅画拎水胳膊瀑布仍然脚印血液趴下附近()()()()()()()()()()停当膝盖游泳塑料收藏笔杆石缝汲取谷渣的确()()()()()()()()()摆弄相识好奇柿树缤纷结种子曲阜混沌涨红了脸选字填空1.俭检捡脸()查()验()红()拾勤()节约2.苗瞄描()绘禾()()准()画秧()3.决绝()对()定()密灭()()心坚()4.及极级急北()()格班()着()积()()早()时性()()地()忙年()来得()5.利力立()刻锋()独()用()胜()建()()用给下面的多音字组词似 假 朝 似 假 朝 晃()()()()卷 转 当 卷 转 当 闷()()() ()传 结 应 传 结 应 划()()() ()参 舍 盛 参 舍 盛 ()()() ()写出近义词赶紧—()如果—()快活—()留意—()精心—()希望—()往常—()顿时—()著名—()茂盛—()特别—()仍然—()轻蔑—()懦弱—()幸亏—()愤怒—()抱怨—()固然—()危急—()惊讶—()主意—()奇异—()希望—()赞美—()节约—()写出反义词仰望—()俯视—()批评—()弄虚作假——()经常—()喜爱—()炎热—()丰收—()胜利—()迟疑—()增加—()模糊—()粗糙—()开始—()热闹—()热情—()进攻—()防守—()紧张—()前进—()洁白—()夸奖—()节约—()消失—()黑暗—()火热—()表扬—()强大—()寒冷—()下降—()保护—()困难—()傲慢—()丑陋—()喜欢—()高兴—()慌张—()愚蠢—()懦弱—()卖——()真——()紧——()浮——()窄——()深——()缩——()敌——()减——()富——()稀——()难——()善——()暑——()败——()照样子写出不同的颜色例:黄金黄杏黄橙黄鹅黄红()()()()绿()()()()蓝()()()()给下面的字加上部首组成新字,再分别组词。希()斗()票()寸()方()另()亡()()()()()()()()令()只()及()包()其()巴()卖()()()()()()()()()()()()()()()给下面的字换个部首组成新字,再分别组词。钓()瓣()脯()诚()捡()堂()侧()()()()()()()()操()到()桥()垮()坚()镜()饥()()()()()()()()拣()抽()检()红()诚()姓()计()()()()()()()()照样子写词语千呼万唤孤零零严严实实自言自语转来转去一松一紧越飞越高又松又软多么可爱,多么有趣不知不觉嘴巴大大的牛奶奶牛照相照相机在横线处填上合适的词语的小鸟的国旗的老师的歌声的钩刀的田野的微笑的枝干的粉墙的嗓音的变化的气息的云朵的大地的树木的雷声地听讲地散步的凤凰花的汽车的旅客的问题的图案的霓红灯的画家的雨丝的故宫的乐曲的马路的花伞的山谷的空气的大娘的泉水的铃兰花的露珠的眼睛的太阳的教室地逃走地道歉地盯着地长大地看书地跑步笔陡的淡淡的可爱的金色的川流不息的难忘的敬爱的洁白的奇怪的五彩缤纷的悄悄的炎热的快活的雄伟的五光十色的好奇的认真的甜甜的动听的风光秀丽的满意的兴奋的热心的光滑的镜子似的成熟的热心的厚厚的著名的宽阔的粗重的宝贵的懂事的疲劳的火红的惋惜地专心地自豪地无力地慢慢地高兴地尽情地勇敢地静静地认真地辩别努力出产杜绝枝叶一叶子一谷粒一汗水一邮票一扇子一歌曲一镜子一池塘一窗子一塑像一清泉一明月一尺子一橡皮一铅笔一电视一墙一锯将下列句子分别改写成“把字句”或“被字句”。我把一块块小石头扔到老老奶奶家的房顶上。阿切尔被那个人的怪异举动吸引住了。用带点的词语造句。果然——……像……一样——雷声渐渐地小了,雨声也渐渐地小了。他一会儿小浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快地画成了一幅画。不但……,而且……——静静的——为下列句子选择合适的词语(用“\”划去用错的词语)。每当我遇到困难,同学们都会给我以热情的(鼓舞鼓励)。李四光为了弄情那块石头是怎么来的,他回到家乡,专门(考察观察视察)了那块石头。学校需要一个(安静宁静)的环境。教师用目光(鼓舞鼓励)我勇敢地站起来发言。灰雀不会说话,它(突然当然果然)不能告诉列宁昨天去哪儿了。高尔基正在看书,(突然当然果然)一个纸团飞到他的桌子上。平时学习最不认真的小明这次考试(当然居然果然)考了全班第一名。爸爸今天有事没来开家长会,我很(希望失望愿望)。我们精心做着风筝,心中充满了憧憬和(希望失望愿望)。这种设计,在建桥史上是一个(创造创举)。这位老人大概就是我要(拜访拜见)的老师吧!随着祖国的发展,西沙群岛必将更加美丽,更加(富饶富裕富强)。牛顿(发现发明)了万有引力定律。判断正误,错的划“×”并改正。“老子把自己的学问豪无保留地传授给孔子。”这句话里没有错别字。()轻和清的反义词分别是“重和浊”。()给加点字选择正确的解释,并把序号写在括号里。深:①深度②深奥③深刻④感情深⑤从上到下或从外到里的距离大()这本书内容很深,初学者不容易读懂。()海水有深有浅。()他们的感情很深。()这件事影响很深。()河水有三尺深。给下列句子加标点老师您放心吧同学们边说边走出校园我明白了我们的庆龄是个守信的孩子妈妈望着庆龄笑了笑说那你就留下吧把下面排列错乱的句子整理成一句通顺的话,并把序号标在括号里。()路上,我遇见了一个男孩,他正认真地用破砖头在一个洼地上建筑“桥墩”。()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。()“桥墩”建好了,他扛来一块木板铺在“桥墩”上,然后站到上面试着过桥。但是桥倒了。()一个星期天的下午,我被一道数学题难住了。我走出家门想到同学家去问问。()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。连线明月松间照,山青花欲燃。 杜牧江碧鸟逾白, 清泉石上流。 杜甫千里莺啼绿映红, 柳暗花明又一村。 王安石山重水复疑无路, 山后山前处处梅。 陆游水南水北重重柳, 水村山郭酒旗风。 王维请将下列古诗补充完整。夜书所见九月九日忆山东兄弟 望天门山作者()朝代作者()朝代作者()朝代萧萧梧叶送寒声, 每逢佳节倍思亲。知有儿童挑促织, 遍插茱萸少一人。请按课文内容,将下列句子补充完整这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有(),栏板上刻着精美的(),()刻着两个互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;()刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;()刻着双龙戏珠。()似乎都在游动,真像活了一样。西沙群岛一带海水()、(),有()的,()的,()的,()的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底(),有山崖,有峡谷,海水(),从海面看,色彩就不同了。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林()得严严实实的,()住了人们的视线,()住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里()起来,整个林林()在乳白色的浓雾里。草地上盛开着各种各样的鲜花,()、()、()、(),真像个美丽的大花坛。千里之行,()。人无完人,()。(),眼见为实。(),更进一步。二年级下半学期数学期末考试前练习口算。87×4≈36-9=55+6-9=12+12÷4=52-37+5=48÷6=800+400=27+6+29=28÷2÷7=61-9-30=28÷7+8=46-58×3≈28=45+18+2849÷7×7=2400-2000=63÷8=200÷4=5×9+9= 1999×1=150×3=40×8=3+7×5=253+132=314×4≈786×2≈列竖式计算。350×6= ※115+19= ※246×8=※497+287= ※604-439=填空题。42的2倍是();30的6倍是()。要使342×△的积是一个三位数,△最大只能是()下列图形中()是四边形。ABCDEF小青家住六楼,他从一楼到二楼用了15秒,他从一楼走到六楼需要()秒。6时+180分=2吨+4000千克=用3、2、5、7、9可以组成()个不同的两位数。8个280相加是()。一个因数是406,另一个因数是5,积是()。一年级有287人,五、六年级人数是一年级的3倍。五、六年级大约有()人。在一个盒子里,有20个红球和5个白球,从盒子中拿球,()球出现的机会少。时针每走1格是()分钟,合()小时。分针从5走到8,走了()分钟。有20朵花,最少拿走()朵花正好平均分给6个同学,最少需要添上()朵花,才可以平均分给7个同学。20分()20分()(11:20)()()玲聆从学校到家的距离是880米,从家去图书馆是1160米。玲玲从学校直接到图书馆大约要走()米。把一个正方形分成9份,每份是它的(——),4份是它的(——)。460+350>700+()17+38

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