济南市莱芜区教育体育系统事业单位招聘考试试题及答案

2/2收集整理，仅供参考济南市莱芜区教育体育系统事业单位招聘考试试题及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）。A.为人师表B.关爱学生C.敬业爱生D.爱国守法【答案】：C2.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是（）。A.家长的意见B.对人际关系的影响C.减少课堂混乱D.听课的效果【答案】：B3.创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。A.组织策略B.复述策略C.精细加工策略D.元认知策略【答案】：C4.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.参观法B.实习法C.实验法D.演示法【答案】：B5.在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条中得到了充分体现的是教师的哪一种素养？（）A.丰厚的文化学科知识B.扎实的教育理论知识C.崇高的职业道德D.过硬的教学基本功【答案】：C6.教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动是（）。A.智育B.教学C.教育D.自学【答案】：B7.下列属于学习现象的是（）。A.蜘蛛织网B.老鼠打洞C.儿童模仿电影中的人物D.吃酸的东西会流唾液【答案】：C8.课程改革就其实质来讲，就是课程（）的问题。A.系统化B.综合化C.现代化D.理论化【答案】：C9.关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的？（）A.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大B.学年制重过程管理，学分制重目标管理C.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法D.学年制强调共同性，学分制强调个体性【答案】：C10.榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。A.教育者学生中的好榜样B.榜样三好学生C.伟人学生中的榜样D.榜样老师的示范【答案】：A11.聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为（）。A.三至五年B.三年C.十年D.五年【答案】：A12.成就动机是由（）提出的。A.班杜拉B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.阿特金森【答案】：D13.教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有（）。A.系统的马列主义理论修养B.广博的文化基础知识C.必备的教育科学知识D.精深的专业知识【答案】：C14.下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是（）。A.教师创造性地运用教育规律B.教师在言行举止上为学生作示范C.教师不断更新教学方法D.教师根据学生特点因材施教【答案】：B15.群体发展的最高阶段是（）。A.非正式群体B.集体C.松散群体D.联合群体【答案】：B16.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。A.以行为开端，行、知、情、意依次进行B.以知为开端，知、情、意、行依次进行C.以情为开端，情、知、意、行依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序【答案】：D17.在这份通知的正文中，必须说明的内容不包括（）。A.有关要求B.会议内容C.会议时间地点D.发文机关【答案】：D18.合肥甲公司向沈阳乙厂采购一批商品，由于合同对于商品价款的约定不明确，所以甲公司来沈阳提货时，双方发生了争议，按照我国民法的规定，该批商品的价款支付标准应该按照（）。A.合同履行时合肥的市场价格B.订立合同时沈阳的市场价格C.合同履行时沈阳的市场价格D.订立合同时合肥的市场价格【答案】：B19.下列选项中关于废电池的表述正确的一项是：（）A.锂电池对环境危害相对较小，但不可回收利用B.铅酸蓄电池中铅能够引起神经系统的神经衰弱、手足麻木C.废旧电池不可以存放于废矿井中D.废电池大量丢弃于环境中，只能使土壤和水系碱性化【答案】：B20.随着现代化社会分工的发展和专业化程度的提升，整个社会对从业人员职业观念，职业态度、职业技能和职业作风的要求越来越高。其中职业道德在内容上的特征是（）。A.稳定性和连续性B.局限性C.短期性D.多样性【答案】：A21.按照政策所涉及的社会生活领域的不同，可以将公共政策分为（）。A.总政策、基本政策、具体政策B.分配性政策、管制性政策、自我管制性政策、再分配政策C.实质性政策、程序性政策D.政治政策、经济政策、社会政策、文化政策【答案】：D22.事业单位改革的主要目的是（）。A.保持政府财政平衡B.稳定事业单位发展C.转变政府职能D.促进公益事业发展【答案】：D23.经济政策的具体目标包括（）。A.经济增长,产业结构高级化,经济福利B.充分就业,物价稳定,产业结构高级化,收入分配公正C.经济增长,物价稳定,产业结构高级化,充分就业D.经济增长,物价稳定,充分就业,产业结构高级化,国际收支平衡【答案】：D24.感性认识的形式是（）。A.分析和综合B.总结和概括C.概念、判断、推理D.感觉、知觉、表象【答案】：D25.弗洛伊德认为，意识不是思考的本质，意识本身就是大脑的输出形式。同时，相对于整个潜意识来说，我们意识到的内容只是冰山一角。大脑处理信息的效率异常之高，而进入意识层面的内容却极其有限。情绪反应也是如此，在我们感觉到自己的情绪之前，情绪反应已经产生，“情不自禁”就是对此的生动描述。因此我们很难掩饰自己的情绪。也许因此而可推论，我们在潜意识层面解读别人心智的能力，必定比在意识中还要强。根据以上文字，下列说法正确的是：（）。A.相对于潜意识，我们的意识始终是有限的B.通常情况，我们仅利用潜意识解读别人心智C.意识总是先于潜意识而存在D.潜意识是大脑的一种输出形式【答案】：A26.下列成语中，所体现出的哲学道理与其他三项均不一致的是：A.郑人买履B.按图索骥C.刻舟求剑D.邯郸学步【答案】：C27.我们讲权利，不能光讲乞讨者的权利，也要讲其他人的权利，正如西方法谚言你挥舞拳头的自由止于我的鼻尖。”如果那些经常强讨强要、反复滋扰他人的乞讨者，经过治安处罚屡教不改或者因为身体原因无法对其进行处罚，那么通过发布“乞讨排行榜”，提醒人们注意这些恶意乞讨者，也让他们在公众舆论的监督之下收敛自身行为，维护他人的权利，何乐而不为呢？这道理跟法院发布“被执行人黑名单”、检察机关发布“行贿人黑名单”一样。但是，发布“乞讨排行榜”的前提是要有法律的明确规定。即便这些乞讨者行为如何过火，公权力还是要恪守自身的边界，不能越界执法。这段文字旨在说明（）。A.对乞讨者应该加以区分，对那些强讨强要、反复滋扰他人并且屡教不改的乞讨者，可以通过诸如发布“乞讨排行榜”的方式加以惩治B.“乞讨排行榜”的发布，体现了其他社会群体和乞讨者一样都享有权利C.公权力的行使不能随心所欲，应该严格遵守法律的规定，恪守自己的界线，不能越界执法D.发布“乞讨排行榜”的行为和法院发布“被执行人黑名单”、检察机关发布“行贿人黑名单”的行为一样是不可取的【答案】：C28.“长江后浪推前浪”体现的哲理是：A.事物发展的方向和道路是前进性与曲折性的统一B.否定是事物的自我否定，是事物发展的环节C.只有通过否定，旧事物才能向新事物转变D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡【答案】：D29.艺术和公众之间永远是一个________。而当代艺术则希望打破艺术与大众的区隔，把艺术从美术馆、博物馆解放出来。博伊斯说：什么都是艺术，人人都是艺术家。但他的作品没人看得懂，这是一个________。A.隔阂B.屏障C.鸿沟D.沟壑【答案】：C30.（）研究世界的本质“是什么”的问题，是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。A.唯物史观B.认识论C.辩证唯物论D.唯物辩证法【答案】：C31.如今,一批70后、80后甚至更年轻的年画传承人涌现出来。这些年轻人开始有了清醒的文化自觉,对中华传统文化怀有浓厚的兴趣,怀着敬畏之心钻研,并不_________,急于进入市场大潮,冯骥才称他们为“年画的新力量”。填入画横线部分最恰当的一项是（）A.好高骛远B.随波逐流C.人云亦云D.沽名钓誉【答案】：B32.19世纪的西方建筑师大多满足于把钢铁作为一种（）手段应用于当时流行的古典式或哥特式建筑。很久以后，建筑师才（）了古典和哥特模式，充分发挥了钢铁构架结构的各种潜能。填入括号部分最恰当的一项是：A.典型淘汰B.次要放弃C.补充摆脱D.主要超越【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教师命题时，应注意（）。A.命题的随意性B.命题的全面性C.命题的指向性D.命题的有效性【答案】：BCD34.下列选项中，存在着去个性化现象的是（）。A.集体起哄B.随大流C.球迷闹事D.团伙斗殴【答案】：ACD35.在职业实践中，（）才能做到公私分明。A.富有奉献精神B.从细微处严格要求自己C.不得以权谋私D.增强大局意识【答案】：ABCD36.在学术诚信建设中要逐步建立起（）相结合的约束模式A.规律B.法律C.纪律D.自律【答案】：BCD37.每一个教师的内心信念和良心都各有其特点，但是，作为一种职业信念，教师在内心信念和良心上却存在（）共同点。A.富有耐心B.忠诚党的教育事业，C.严格要求学生D.关心学生、【答案】：BD38.职业道德的特征主要是（）。A.自律性、他律性B.继承性和相对稳定性C.行业性和多样性D.普遍性、职业性【答案】：ABCD39.判断个体的聚集是否称得上群体，主要标准包括（）。A.一套成文与不成文的规范B.一定的组织形式C.成员之间心理上的相互依存D.共同目标【答案】：ABCD40.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（）。A.信号功能B.适应功能C.组织功能D.动机功能【答案】：ABCD41.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是（）。A.教师职业道德的主要影响对象是学生，对社会没有作用B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为，处理协调好个人与他人、集体、社会的关系，保证教育工作顺利开展和教育任务的完成C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长，还影响学生的智能发展D.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现【答案】：BCD42.道德的功能主要功能表现在以（）个方面A.调节功能B.平衡功能C.评价功能D.认识功能E.教育功能【答案】：ABCDE43.英国学者李约瑟在《中国科学技术史》一书中列举的从公园1世纪到18世纪由中国传到欧洲等地的重要发明就有26项，特别指出指南针、造纸术、火药、印刷术四大发明，更是对世界工业和自然科学的发展起到了重要的推动作用，这表明我国封建时代的科学技术文化成就（）。A.是世界科技文化发展史上极为重要的一项B.为推动世界文明的发展作出了突出贡献C.对近代资本主义发展起到了决定性作用D.代表着全人类经历封建社会发展阶段时取得的成就【答案】：ABD44.下列关于道德本质的论述，正确的有（）。A.道德评价是以善与恶，荣与辱，美与丑为标准B.道德是调整人与人，人与社会，人与自然之间关系的原则与规范的总和C.道德是靠社会舆论，内心信念，传统习惯等力量来发挥作用的D.道德的基础是经济，即经济关系【答案】：ABCD45.下列电影与所述战争的对应，正确的有（）。A.《鸡毛信》——抗日战争B.《集结号》——抗日战争C.《拯救大兵瑞恩》——第一次世界大战D.《上甘岭》——抗美援朝【答案】：AD46.下列有关名著的说明，不正确的是（）。A.《三国演义》写赤壁之战中，曹操败走华容道，脱险后到达南郡，突然大哭，说如果荀或在，决不会遭此大败。这是曹操在痛骂诸谋士无能B.巴金的《家》写了一个封建大家庭的历史，写它必然地走上崩溃的路，走到了它自己亲手掘成的墓穴。其中写了一个幼稚而大胆的旧礼教的叛徒——觉慧C.郭沫若创作的《风凰涅桀》和《女神之再生》，分别借用了我国女娲炼石补天和天方国古代的神鸟“菲尼克司”从死灰中更生的神话材料D.哈姆莱特是文艺复兴时期人文主义者的典型形象，他赞美人类“是一件多么了不起的杰作!”“在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”【答案】：AC47.下列诗句中，描写满月的有（）A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠B.明月几时有？把酒问青天C.今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月D.月上柳梢头，人约黄昏后【答案】：BD48.接上级通知‎，社区工作站‎工作人员X‎要将“台风预警”的消息通过‎网站通知居‎民，可以选择的‎方法是（）A.通过短信推‎送通知B.通过固话语‎音推送通知‎C.通过手机语‎音推送通知‎D.通过社区小‎喇叭栏目通‎知【答案】：ABCD49.社会工作专业守则旳作用涉及（）。A.有助于维护社会工作旳专业形象，提高社会认同B.保障按专业规定开展工作C.有助于实现工作目旳D.有助于社会工作者旳成长【答案】：AC50.城乡居民养‎老保险参保‎对象不包括‎（）。A.机关、事业单位编‎制内人员B.各类按月发‎放的社会养‎老待遇（不包括农村‎社会养老保‎险待遇）人员C.参加其他社‎会养老保险‎人员D.全日制在校‎学生【答案】：ABCD51.根据执法记录仪使用规范程序和用语的规定，一般程序处罚包含（）A.调查取证B.送达C.执行D.告知【答案】：ABCD52.消防安全重点单位进行每日防火巡查应当包括（）等内容。A.安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好B.消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整C.用火、用电有无违章情况D.常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆