教科版科学四下《3.4制作岩石和矿物标本》课件

3.4制作岩石和矿物标本教科版四年级下上节拓展活动，要求同学们采集岩石和矿物。你们采集到哪些岩石和矿物？科学聚焦如果将搜集到的岩石和矿物，做成标本保存起来，既能丰富知识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。科学聚焦知识卡片：标本及种类◆标本指保持实物原样或经过整理,供学习、研究时参考用的动物、植物、矿物。

◆标本大致可分为:兽类标本、鸟类标本、鱼类标本、昆虫类、植物标本、骨骼标本、虾蟹类标本、化石类标本等。科学聚焦怎么制作岩石和矿物的标本？科学探索制作岩石和矿物标本的步骤第一步：准备所需要的工具与材料剪刀胶水笔纸盒卡纸棉花科学探索第二步：给采集到的岩石和矿物编号。提示：采集到的岩石和矿物用清水洗

净，擦拭干净，便于辨认。科学探索第三步：观察每一块已编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。科学探索常见岩石特点汇总表科学探索常见矿物图鉴（1）科学探索常见矿物图鉴（2）科学探索常见矿物图鉴（3）科学探索温馨提示对于无法鉴别的矿物和岩石，可以先记录下它们的采集地、采集时间等相关信息，并给它们编上号，向老师或专家请教。科学探索第4步：为岩石和矿物添加标签。标签就是岩石和矿物的“身份证”。岩石的外观千差万别。根据岩石的特征，给它们制作“身份证”。科学探索为标本添加标签，在标签上要写好哪些信息？（1）岩石编号、名称（2）采集时间、采集地点、采集人（3）岩石的颜色、大小等特征科学探索第5步：将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒子的方格内，标签要对应放好。科学探索第六步：展示制作完成的标本并交流。科学探索温馨提示①采集岩石及把岩石砸成小块时要注意安全。②贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。③装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干了。如没有干要待水干之后再入盒。④标本盒应选择高度4-5厘米左右的塑料盒或纸盒，用硬卡纸把内部分隔成5×5厘米左右的方格。科学探索研讨1.制作岩石、矿物标本的方法是怎样的?第一步：准备材料；第二步：给采集到的岩石和矿物编号；第三步：观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本；第四步：为岩石和矿物添加标签；第五步：将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。第六步：展示制作完成的标本并交流。科学研讨2.通过制作标本，你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识?①通过制作标本，我认识到科学家对岩石和矿物的研究有很大的意义。②通过制作标本，我了解了许多岩石和矿物的特性。科学研讨3.要想制作一盒精美的岩石和矿物标本，你认为该怎样做?①我们要按照步骤制作精美的岩石矿物标本；②制作岩石和矿物标本，不是一天两天就能完成的，需要我们收集更多的岩石和矿物，花费更多的时间和精力，才能不断充实我们的标本盒。科学研讨概括制作标本规范的步骤采集——编号——图鉴——添加标签——存放——展示科学研讨1.在制作岩石标本的实验中，下列说法正确的是（）A.必须在山上搜集岩石B.用清水清理岩石表面的目的是为了方便观察岩石C.判断岩石特点时，不能敲击岩石B课堂作业2、采集和制作岩石标本的步骤中，错误的一项是（）。A．搜集、清理 B．打磨、上色、美化 C．判断、装盒、贴标签B课堂作业通过本节课的学习，我们能够按照正确的步骤用采集来的岩石和矿物制作标本；同时能够对照标本图鉴，根据岩石矿物的特征识别采集到的标本；认识到岩石和矿物标本的制作为科学研究提供重要依据。课堂总结

制作岩石和矿物标本采集编号图鉴添加标签存放展示制作岩石和矿物的标本板书设计4.制作岩石和矿物标本教科版四下《岩石和土壤》单元一、聚焦标本二、探索一：识别岩石和矿物

怎么做一个岩石或者矿物的标本？（自学书本P50-51）你认为最难的是哪一步？二、探索一：识别岩石和矿物

标本图鉴二、探索一：识别岩石和矿物

第一步：准备制作岩石标本的材料。第二步：给采集到的岩石和矿物编号。

LY-001、LY-002……①②③........三、探索二：制作岩石和矿物标本

第三步：识别采集的岩石和矿物。借助标本图鉴，对采集到的岩石或矿物的特征进行识别。第四步：为岩石和矿物添加标签第五步：照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好标签内容：编号、名称、采集地、采集人、采集日期三、探索二：制作岩石和矿物标本

三、探索二：制作岩石和矿物标本如果想要知道详细信息，可以制作一张矿物说明卡，折起来压在盒子底部。实验要求及活动手册轻声交流人人动手及时记录四、研讨1.制作岩石、矿物标本最关键的是哪一步？你是怎么来鉴别的？你有什么经验与我们分享吗？2.通过制作标本，你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识？3.如何才能更好地制作一个精美的岩石、矿物标本？采集更多的岩石和矿物，不断充实标本盒。拓展

作业1.在制作岩石或者矿物的标本时，最关键的一个步骤是（）。

A.给岩石或者矿物编号

B.识别岩石或者矿物

C.将岩石或者矿物放置在小盒内2.为岩石或者矿物添加标签时，需要包含的信息是（）。A.编号、名称、采集地、采集人、采集日期B.编号、名称、采集地C.采集人、采集日期3.颜色灰白，硬度不大，与稀盐酸有剧烈的化学反应，这种岩石有可能是（）。A.页岩B.花岗岩C.石灰岩BAC4.制作岩石和矿物标本思考：

我们收集了很多的岩石和矿物，怎样把它们做成标本呢？

将岩石制作成标本，能让我们更好地学习和认识常见的岩石。

任务：

给收集到的岩石进行编号，然后放入标本盒的相应位置，同时填写名称。工具与材料第一步：准备材料；第二步：给采集到的岩石和矿物编号；第三步：观察每一块已编号的岩石和矿物，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本；第四步：为岩石和矿物添加标签；第五步：将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的格内，标签对应放好。第六步：展示制作完成的标本并交流。岩石标本盒的制作步骤注意事项：1、采集岩石及把岩石砸成小块时要注意安全。2、贴标签时要及时，以防贴错、贴乱。3、装进盒子前要看看岩石上的水是否已经干了。如没有干要待水干之后再入盒。

4、标本盒应选择高度4－5厘米左右的塑料盒或纸盒，用硬卡纸把内部分隔成5×5厘米左右的方格。任务：

岩