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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版九年级化学(上册)期末总复习及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、某同学在量取10mL水时,视线仰视,则他量取的水的实际体积()A.等10mL B.小于10mL C.大于10mL D.无法判断2、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是()A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出3、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A.火上浇油——隔绝空气B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点4、将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a5、某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是()A.该温度下,KNO3的溶解度为30gB.乙溶液的质量分数为30%C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大6、下列实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.磷在空气中燃烧产生大量白烟C.木炭在空气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁7、下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是()A.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl B.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3C.FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2 D.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO48、如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是()A.生成物一定是混合物B.分子在化学变化中不可分C.化学反应前后原子的种类不变D.该反应既不是化合反应也不是分解反应9、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A.B.C.D.10、市场上有些不法分子用外表酷似黄金的黄铜(铜锌合金)冒充黄金销售,以牟取暴利,下列做法不能鉴别其真伪的是()A.测量密度 B.加入稀盐酸 C.在酒精灯上加热 D.观察颜色11、一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同12、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体13、下列关于催化剂的说法正确的是()A.化学反应前后催化剂的质量不变 B.化学反应前后催化剂的性质不变C.催化剂只能加快化学反应速率 D.没有催化剂化学反应不能发生14、测定空气里氧气含量的实验装置和步骤如下:(已完成装置气密性检查)()

①在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;②用弹簧夹夹紧胶皮管;③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,观察现象;④红磷熄灭后,立即打开弹簧夹,观察现象。其中有错误的实验步骤是A.① B.② C.③ D.④15、在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为()A.6.8g B.9.6g C.8.8g D.4.4g16、下列做法有利于保护水资源的是()A.生活污水直接排放 B.生活中节约用水C.大量开采使用地下水 D.大量使用化肥和农药17、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是()A.输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶B.输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率C.实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入D.实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体18、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A.铼原子的核内质子数为75 B.铼的相对原子质量为186.2gC.铼的元素符号是Re D.铼原子的核外电子数为7519、中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是()A.用盐酸除铁锈B.服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰改良酸性土壤D.用硫酸处理印染厂含碱废水20、在M+N→盐+水的反应中,M和N不可能是A.HCl和NaOH B.CO2和Ca(OH)2C.H2SO4和Fe2O3 D.AgNO3和BaCl2二、填空题(共3小题,共12分)1、一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用,合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯(其分子式式C15H10N2O2)。请回答下列有关问题;(1)二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)中氢、氧元素的质量比为______(填最简整数比)。(2)二甲苯烷二异氰酸酯(C15H10N2O2)的相对分子质量为_______。(3)500g二甲苯烷二异氰酸酯中含氮元素的质量为____________g.2、下图是某校食堂周二午餐食谱的部分内容。请回答下列问题。主食米饭副食红烧牛肉、炒鸡蛋、咸味花生米饮品酸奶(1)红烧牛肉中富含的营养物质_____在消化道内会逐渐被分解成可被人体吸收的多种氨基酸。(2)从均衡营养的角度分析,该食谱中缺少的有机营养物质是_____。(3)人体所需热量的60%~70%来自_____,该食谱中富含此类营养物质的食物是_____。3、如下图所示,在白色点滴板1-6的孔穴中,分别滴加2滴紫色石蕊溶液。(1)孔穴6中溶液变为蓝色,说明碳酸钾溶液显____________(填“酸性”或“碱性”)。(2)溶液变为红色的孔穴有____________(填孔穴序号,下同)。(3)作为空白对照实验的孔穴是____________。(4)再向孔穴4中滴加稀硫酸,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因:____________。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、盐酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性质的实验。(1)能区分稀盐酸和稀硫酸的是____(选填“实验一”“实验二”),此实验中观察到的现象是___;(2)若实验二中稀硫酸和硝酸钡溶液恰好完全反应,反应的化学方程式为___;如图是装有稀硫酸的试管中加入硝酸钡溶液前后主要离子种类及个数比变化示意图,则“”代表的离子是___(填离子符号);(3)实验三稀盐酸中无明显现象;稀硝酸中的现象为铜片逐渐溶解,溶液变蓝,并有气泡产生,反应为3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,则X的化学式为___;(4)实验室利用氢气还原氧化铜后,试管内壁上常附着一些铜,清洗方法是____。2、同学们从一水沟中取了一些浊水,请你参与他们的实验,并完成相关问题。(1)向这些浊水中加入净水剂,并用玻璃棒搅拌,使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是________(填序号)。A食盐B高锰酸钾C明矾D肥皂水(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_______,实验中发现仪器D中的液体呈浑浊,你猜想其中的原因可能是______(填一种)。

(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水,下列描述一定正确的是_______。A是氧化物B是硬水C是软水D是混合物(4)如果这杯澄清的水有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水的颜色的物质主要是____,主要是利用它的______性,是该物质的_______性质(填“物理”或“化学”)。(5)取少量经过净水器出来的水,向其中加入一些肥皂水,振荡,发现几乎没有泡沫,且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论:该水是______。(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理,该操作的名称是______。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片,其作用是________。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、我州石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品9.0g于烧杯中,将50g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。次数

1

2

3

4

5

加入稀盐酸质量/g

10

10

10

10

10

剩余固体质量/g

7.0

5.0

3.0

1.5

X

请计算:(1)X的值为____。(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。(3)所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)__________2、小娟想测定Cu-Zn合金和Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和必要的仪器。(1)你认为她能测出铜的质量分数的合金是_____合金。(2)小娟取该合金的粉末32.5g与足量的该盐酸充分反应后,经测定产生了0.4g气体,请你帮助她计算出该合金中铜的质量分数_____。

参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、C2、A3、A4、A5、C6、B7、B8、C9、A10、D11、C12、C13、A14、D15、C16、B17、C18、B19、A20、D二、填空题(共3小题,共12分)1、5:16250562、蛋白质维生素糖类米饭3、碱性2、532NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、实验二稀盐酸中没有明显现象,稀硫酸中有白色沉淀生成;H2SO

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