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文档简介

2023-2024学年度下学期学业素养质量调研四年级语文基础积累一、读拼音,写词语。qīngtíngwèijièzāoyāngjiànkāngmǐnjié()()()()()téngluóménglóngyōulǜtǎoyànbiānfú()()()()()二、给下面生字组词。滨() 止() 涣() 沦() 俊()宾() 趾() 焕() 抡() 峻()三、选择正确的答案填在括号里。1.下面说法不正确的一项是()A.冒号用在需要解释的词语或句子后边,表示引出解释或说明。B.“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了作比较的说明方法,更容易让人明白。C.遇到不懂的问题可以自己猜一猜答案,不需要问别人,多想想就能懂了。D.拟人和夸张的手法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。2.下列词语书写完全正确的一项是()A.屋詹率领沙滩雄鹰 B.闪烁擦式渗透羽翼C.蔬菜防止低碳花穗 D.涂沫遭殃敏捷急促3.在下面句子中的横线处填入词语,正确的一项是()(1)小明读书一直不专心,今天________读得十分认真。(2)大扫除都做完了,你才来帮忙,你这不是________吗?A.夸海口马后炮 B.破天荒夸海口C.破天荒马后炮 D.变色龙夸海口4.下列句子中运用的修辞手法与其他三句不同的一项是()A.几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。B.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来……C.有一千朵桃花,点点洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。D.那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。5、下列对现代诗歌表述不正确的一项是()A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。B.诗歌读起来朗朗上口、悦耳动听,对节奏并没有强烈的要求。C.读着“永不漫灭的回忆”和“我只躲到你的怀里”这些温情的诗句,我体会到诗歌中充满着真挚的情感。D.从“阳光也是绿的”“溪水在温风中晕皱”这些诗句中,我感受到诗歌语言的表达很独特。四、把下面的词语补充完整,并选词填空。()富()腔 ()()斑斓 天()地()()折()落 茹()饮() ()()欲聋1.这里有数百种____的珍奇鱼种和千奇百态的珊瑚礁石。2.一场暴风雨过后,路两旁______,一片狼藉。五、根据所学知识填空。1.乡村的景色是优美的,梅子金黄,麦花雪白,让我们想到了诗句“,”;乡村的孩子是快乐的,他们追黄蝶,让我们想到了诗句“,”;乡村的孩子是可爱的,你一定记得“最喜小儿亡赖,”。2.毛泽东《卜算子·咏梅》中的“风雨送春归,。已是悬崖百丈冰,”让我们看到了梅花傲寒开放的美好身姿。3.本学期,我们了解了现代诗的特点,也喜欢上了诗歌。诗人艾青说:“诗是人类向未来,诗给人类。”英国诗人华兹华斯说:“诗是,它源于宁静中回忆起来的情感。”美学家朱光潜说:“诗和音乐一样。。”4.唐代诗人罗隐在古诗《蜂》中,用诗句“,”来赞美辛勤耕作的劳动者,同时表达了对不劳而获者的不满。六、句子练习。1.例:它要是高兴,比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(照样子,选择一个,体会冒号的用法,仿写句子。)活泼的小狗细心的妹妹热心肠的奶奶2.鸟类和恐龙有亲缘关系。鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。(用合适的关联词连成一句话)3.纺织娘唱起歌来。(扩句,至少扩两处)七、口语交际。状状妈妈给状状买了一双轮滑鞋,回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉状状,鞋是在大洋百货购物中心买的,女营业员四十岁左右,让状状拿着发票和鞋子自己去换。如果你是状状,到了柜台,你准备怎样和女营业员说?状状来到大洋百货购物中心,对柜台的女营业员说:“”阅读理解八、课内阅读天窗(节选)①乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。②碰着大风大雨,或者北风呼呼叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑得像地洞似的。③于是乡下人在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫作“天窗”。④夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。⑤从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!1、夏天阵雨来了时,“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣?2、读第⑤段,从“扫荡”一词中,我们可以体会到什么?()A.可以体会到夏天阵雨来了时,人们的喜悦。B.可以体会到夏天阵雨来了时的气势浩大,威力强,令人敬畏。3.为什么说“小小的天窗是你唯一的慰藉”?()A.乡下的房子只有木板窗,一旦关上了窗子,屋子里就黑得跟地洞似的。而天窗是玻璃的,能够为黑暗的屋子提供光线,深受孩子们的喜爱,所以是“唯一的慰藉”。B.天窗是孩子们在地洞似的屋子里唯一可得到安慰、发挥想象的地方。天窗不仅给了孩子们光明,还给孩子们带来了心灵安慰和快乐,所以是“唯一的慰藉”。4.第⑤段中,哪些景物是孩子看到的?用“”画出来;哪些是孩子的联想和想象?用“”画出来。九、课外阅读。奇异的世界火箭自从在40多年前被发明了之后,经过长时间的研究和改良,已发展成为速度最快的交通工具,人类也因此能够登上月球。从前人类对明亮的月儿,会产生很多幻想:上面有宫殿、嫦娥、玉兔、桂树……,外国人也以为月亮里面有一位女神。今天,我们已经知道月球原来是个寂寞而奇异的世界。月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和尘土。山很陡,洞穴都是圆形的,周围突起,地面上铺着厚厚的泥尘,我们在上面轻轻走过,就会留下很深的脚印。月球背着太阳的一边是漆黑的,向着太阳的一边,却使人感到惊奇:天空像一个深蓝色的盖子,地上的一切,竟然全是金黄色,蔚为奇观!月球的引力很小,我们在上面走动,会感到轻飘飘的,毫不吃力,一跳就跳得很高很远,但是要转身或停下来,可不容易了。现在,不少宇航员已先后到过月球,也拍摄了大量照片,采集了很多标本,还放置科学仪器在月球上,探测它的各种情况,把资料不断送到地球。这些资料,对人类开发月球,或是到太空探险,都是十分宝贵的。1.读短文,填空。(1)文中“奇异的世界”指的是(2)我知道关于月亮的神话故事有:、。2.月球的奇异表现在什么地方?请在文中找出两个例子加以说明。3.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)月球上有嫦娥、玉兔、吴刚、桂树……()(2)月球上没有空气,没有水,没有生物,也没有声音。()(3)月球的引力很大,是地球上的六倍。()4.人类为什么要登上月球去探测它的各种情况?作文天地十、习作表达。题目:我想要求: 1.把题目补充完整,做到语句通顺,内容具体,300字左右。2.可以写你想说的心里话,想做的事情,想念的人,想去的地方,想拥有、想发明的东西……把自己最想写的内容写下来,并写清楚你为什么这样想。1002001002023-2024学年度下学期学业素养质量调研四年级语文答案基础积累一、读拼音,写词语。蜻蜓慰藉遭殃健康敏捷藤萝朦胧忧虑讨厌蝙蝠二、给下面生字组词。海滨停止涣散沉沦俊俏宾客脚趾焕发抡起严峻三、选择正确的答案填在括号里。1.C[解题思路]本题考查的是对各种手法的了解。ABD项都是正确的,而C项中的描述不仅没有涉及描写手法这一方面,而且解决问题的方法也是错误的,遇到不会的问题时,应该多问多思考,去查资料等等,而不能仅靠想想就可以了,所以选C。2.C[解题思路]A项,屋詹-_屋檐,檐:屋顶向旁伸出的边沿部分。B项,擦式擦拭,拭:擦;抹。D项,涂沫一涂抹,抹:涂。3.C4.C5.B四、把下面的词语补充完整,并选词填空。丰富多腔色彩斑斓天崩地裂枝折花落茹毛饮血震耳欲聋1.色彩斑斓2.枝折花落五、根据所学知识填空。1.梅子金黄杏子肥麦花雷白菜花稀儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻溪头卧剥莲蓬2.飞雪迎春到犹有花枝俏。3.寄发的信息以朝向理想的勇气强烈感情的自然流露生命全在节奏4.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜六、句子练习。1.示例一:细心的妹妹:她要是细心,比谁都细致周到:用那双明亮的眼睛仔细查看你的作业,帮你指出每一个小错误,并耐心地讲解清楚。示例二:活泼的小狗要是兴奋起来,比谁都活泼好动:它会用尾巴疯狂地摇摆,围着主人欢快地转圈,甚至用前腿跃起,试图亲吻主人的脸颊。示例三:热心肠的奶奶要是知道你有困难,比谁都着急帮忙:她会用那双温暖的手紧紧握住你的手,用柔和的语气安慰你,然后立刻开始为你出谋划策,帮你解决问题。2.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系而且鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。3.满面笑容的纺织娘大声地唱起歌来。(七、口语交际。阿姨,您好这是我妈妈来这里找一位四十岁左右的阿姨买的鞋子,这双鞋比我的脚小了一个尺码,麻烦您给我换一双大一码的,好吗?阅读理解八、课内阅读1.孩

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