重庆市江津区2021-2022学年六年级下学期期末毕业考试语文试题

重庆市江津区2021-2022学年六年级下学期期末毕业考试语文试题一、读下面的一段话，借助拼音提示，在括号里填写恰当的词语。（8分）又是一个yuánxiāo节的晚上，一家人围在一起，品尝我们亲手包的jiǎozi。晚饭过后，妈妈照例用她那qīngcuìyuèěr的声音给我讲《西游记》，妈妈总是一边讲一边让我大胆cāixiǎng后面的情节。有爸爸妈妈的关心，有shūjí的陪伴，我的童年从不yōushāng，从不jìmò。二、将下列各组词语中加点字的字形和读音完全正确的词语序号填在括号内。（5分）（1）A.间隔（jiàn）B.教诲（huǐ）C.上苟（xún）（2）A.惆怅（càng）B.正月（zhēn）C.皎洁（jiǎo）（3）A.铭记（mín）B.吞噬（shì）C.挑剔（tì）（4）A.畜养（chú）B.刨土（páo）C.拼解（biàn）（5）A.粉碎（shuì）B.咔嚓（kā）C.鸿鹄（gū）三、把下面的词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。（6分）首胸空惯千万见知：四、回想一下小学生活，选择恰当的词语填空。（4分）启示启迪启蒙启发（1）在小学的学习中，老师用爱与智慧学生的心灵。（2）我们喜欢的是式的课堂教学。（3）老师讲的寓言故事，给我们带来很多有益的。（4）我将永远感恩我的老师。严厉严格严守严重（5）班主任老师对我们的要求很，但她教育我们又很注意方法。即使我们犯了的错误，她也不会地批评，而是耐心地开导，让我们能很快地认识错误，养成纪律的好习惯。五、在横线上填写恰当的诗句。（4分）（1）诗人于谦借石灰表达自己不畏艰难、坚贞不屈的品格的诗句是“，。”（2）诗人郑燮借竹子表达自己刚正不阿、铁骨铮铮的诗句是“，。”六、按要求完成句子练习。（8分）①世界文明发生的历史长河中，出现过许多经典著作。②它们涉及哲学，政治，经济，军事，历史，文学等各个学科。③这些著作对后世产生了深远的影响，其中所蕴含的思想智惠已经成为全人类文化的宝贵财富。（1）第①句有语病，可把“”改为“”。（2）第②句的标点符号有误，请在文中用修改符号进行修改。（3）第③句中有一个错别字，请找出并改正：改为。（4）请在第③句的括号里填上恰当的关联词语。1．（2分）选择恰当的成语，把序号填在横线上。①成群结队②车水马龙③人山人海④五彩斑斓好一个多姿多彩的世界啊！马路上；广场上早已，连小鸟也地来到这里增添一份热闹；旁边的五彩池水，仿佛映照着人们幸福安康的生活。2．（2分）照例子，发挥想象，把句子改写成一个夸张句。例：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。小明听到这个好消息，非常激动。七、小小辩论台。（3分）科技发展到如今，各种电子产品越来越多。电子产品对学生来说，是利大于弊还是弊大于利，假如要和同学开展辩论，请清楚地阐述你的观点。我认为八、快乐读书吧。（2分）在小学阶段，我读了很多书，包括一些中外名著，印象最深刻的一本是《》，这本书中我最喜欢的人物是，因为。九、课内阅读。（8分）我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏的到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿碍在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（节选自《那个星期天》）（1）用横线画出这段话中描写小男孩很伤心的动作的句子。（2）用波浪线画出的比喻句，把比作。从这句话中可以体会到。（3）这段话的开头、结尾作者把情感融入景物描写之中。联系上下文，说说你从“光线正无可挽回地消逝，一派荒凉”这处景物描写中读出了作者怎样的情感。（4）从母亲“惊惶、拉、吻”等动作及她说的话中，你体会到母亲怎样的心理？十、课外阅读。（22分）闻一闻父亲的味道ㅤㅤ①我有一位生性（lǎnsǎn）的同事，因为平时工作清闲，每天下下棋、喝喝小酒，每日里逍遥自在地过活。可是这几天，这位仁兄不知怎么了，突然开悟了一般，不但按时上下班，还捧着一本《唐诗三百首》背个不停。问其原因，竟然是因为他上初中的女儿在背诵《兰亭序》的时候，正好他会那么几句，就脱口背了出来。女儿则大声地惊呼：“老爸，原来你还是蛮有味道的嘛！”ㅤㅤ②一直以来，在女儿心目中，他都是庸庸碌碌的一个人，“就为了女儿的这一句夸赞，我兴奋了好久”，他有些不好意思地说。从那以后，他把所有的时间都用来背古诗文，下一步，他还准备背整本的《诗经》呢！他说：“我不能让女儿觉得我是个庸俗的爸爸，我得做个有味道的爸爸。”ㅤㅤ③孩子上高中了，按理说不用接送的，可是接孩子的人还是络绎不绝，黑压压一片。每天晚上9点，我都去准时接孩子。在接孩子的队伍中，有一个男人总能引起我的注意，他个子极矮，大概只有1.5米。几乎每天都能感觉到他喝了酒。可是他从来没有（dānwu）过接孩子，只要我在那，就能看见他，时间长了，彼此熟络，也就时不时地交谈几句。有一天，他实在喝得有些多，东摇西晃的，我开玩笑说，你这状态接孩子，是你保护孩子啊，还是让孩子保护你啊？他笑了笑说，不管咋样，只要能让孩子看到我就行。他还有些不无得意地说：“俺那孩子都习惯了，知道他爸爸身上就是这个味儿。”④从考场出来，我和女儿走在回家的路上，路过一个工地，跑过来一个民工，一边擦拭着额头的汗水一边向我女儿打听考试的情况。“今年的试题难不难啊？作文是什么题目啊……”他接二连三地问，问得很仔细。女儿一边回答一边好奇地问他为什么问这些。他说他的孩子也是今天考试，可是他要干活，没有时间陪他。“关键也是不好意思，你看我穿成这样，站在校门口，不是给孩子丢人吗？”他谦卑地微低着头说，“看你多好，有这么体面的爸爸陪你考试。”ㅤㅤ⑤工地上有人喊他回去干活，他向我们道了谢，急匆匆地跑回去。空气中留下咸咸的汗水的味道，那是父亲的味道。ㅤㅤ⑥过年的时候，父亲不小心在雪地上滑倒，扭伤了脚踝。往常的年夜饭，总是少不了父亲做的那道最拿手的美味咖喱鱼，那也是我们最爱吃的一道菜。今年父亲无法再为我们做了，看到我们失望的脸色，父亲说，这还不好办，我来说，你们做。父亲就现场指导我们做起了美味咖喱鱼，什么样的火候，放什么样的调料，我们照着父亲说的步骤仔仔细细地去做。鱼端上桌的时候，父亲尝了一口，点点头，向我们竖了竖大拇指，说简直一模一样！ㅤㅤ⑦可是我们吃着，却总觉得差了那么一点点味道，不是忘记了放哪个调料，而是我们知道，那里面少了父亲的味道。ㅤㅤ⑧闻一闻父亲的味道，梦是香甜的，人生也是香甜的。（有改动）（1）在音节后面的括号里写出恰当的词语。（2）请在文中找出下列词语的反义词。忙碌失意慢悠悠（3）联系上下文，理解词语。①熟络：②谦卑：（4）文章以《闻一闻父亲的味道》为题记叙了四件事。请你用简洁的语言概括其他两件事。①“我”的同事因女儿夸奖而养成了背诗的习惯。②③一个农民工向“我”女儿打听考试情况。④（5）文章写了多位父亲的味道，请根据文章内容填写下面的表格。不同的味道相同的味道父亲的味道①高雅文化的味道⑤②③④（6）在写第一位父亲时作者采用对比的手法描写人物。请写出作者用什么和什么作对比，这样对比对突出这位父亲的形象有什么好处？（7）文中画线句运用了什么描写方法来写这位父亲？你从中感受到了什么？十一、作文。（30分）幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭菜；幸福是发烧时，额头上爸爸那双温暖的大手；幸福是遇到困难时，老师一句暖暖的鼓励；幸福是历经千辛万苦终于取得成功的时刻；幸福是与同学合作探究实验目标的过程……ㅤㅤ请以《这就是幸福》为题目，写一篇习作。ㅤㅤ注意把事件写清楚，回顾事情的经过，回忆当时的心情，能以细节打动读者，以真情实感赢得读者的共鸣，不少于450字。参考答案一、读下面的一段话，借助拼音提示，在括号里填写恰当的词语。（8分）【答案】元宵饺子清脆悦耳猜想书籍忧伤寂寞二、将下列各组词语中加点字的字形和读音完全正确的词语序号填在括号内。（5分）【答案】（1）A；（2）C；（3）B；（4）B；（5）B。三、把下面的词语补充完整，再选择其中一个词语写一句话。（6分）【答案】昂挺司见真确微著司空见惯大街上的车辆比往日少多了，平常司空见惯的堵车现象今日踪影全无。四、回想一下小学生活，选择恰当的词语填空。（4分）【答案】（1）启迪；（2）启发；（3）启示；（4）启蒙：（5）严格严重严厉严守。五、在横线上填写恰当的诗句。（4分）【答案】（1）粉骨碎身浑不怕要留清白在人间；（2）千磨万击还坚劲任尔东西南北风。六、按要求完成句子练习。（8分）【答案】（1）发生发展；（2）它们涉及哲学、政治、经济、军事、历史、文学等各个学科。（3）惠慧；（4）不仅而且。1．【答案】②③①④2．【答案】小明听到这个好消息，激动得要蹦上天了。七、小小辩论台。（3分）【答案】电子产品对学生来说是利大于弊。因为使用电子产品可以查资料，辅助学习，可以开阔我们的视野，增长我们的见识，使我们的生活更加丰富多彩，科技在发展、进步，科技改变未来，科技改变世界，跟不上时代步伐的人，终将被时代淘汰。八、快乐读书吧。（2分）【答案】鲁滨逊飘流记星期五因为星期五是一个朴素、忠诚的朋友和智慧的勇者，他知恩图报，忠诚有责任心，适应能力强，他和鲁滨逊合作着施展不同的技能在岛上度过了许多年，星期五的到来让鲁滨逊圆了归家梦，自己则做了鲁滨逊的助手。星期五要求上进，很快就融入了文明人的生活，是个乐观，可爱的人。九、课内阅读。（8分）【答案】（1）男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（2）搓衣声时光的脚步“我”焦急等待的无奈心情；（3）“我”对妈妈没有领我出去玩的那种失望、无奈、伤心之情。（4）对孩子的关爱、对“我”爽约的歉意及心疼。十、课外阅读。（22分）【答案】（1）懒散耽误；（2）清闲得意急匆匆；（3）①“我”和个子极矮的家长变得熟悉了。②身份是民工的父亲谦虚，认为自己不体面。（4）②爱喝酒的男子却从来没耽误过接孩子；④父亲现场指导我们做起了美味咖喱鱼。（5）②浓浓的酒的味道；③咸咸的汗水的味道；④香美的咖喱的味道；⑤父亲对子女浓浓的爱的味道。（6）同事的生性懒散与突然改变作风进行对比，分析可知：他对女儿的评价十分在意，更突出他对女儿深深的爱。（7）这个句子运用了语言描写，生动形象地表现了父亲对孩子考试的关心，对孩子深深地爱。十一、作文。（30分）【答案】这就是幸福悠扬的琴声从房间里飘出来，原来这是我在弹钢琴。优美的旋律让一旁的姥爷听得如醉如痴。姥爷说我是幸福的，读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。儿时的姥爷很喜欢读书，但当时家里穷，据姥爷讲那时上学可不像现在，有点三天打鱼两天晒网。等地里农活忙了，太姥爷就说：“别去念书了，干地里的活吧。”干活时都是牛马拉车，也没机器，效率特别低。还要给牲口拔草，喂草，拾柴火，看书都是抽空看。等农闲时才能背书包去学校（书包是用碎布头一块一块拼凑起来的），衣服更是老大穿了，打打补丁，老二再接着穿，只有到过年时才能换上件粗布的新衣服。