会“上瘾”的创意设计（山东联盟）-知到答案、智慧树答案

会“上瘾”的创意设计（山东联盟）-知到答案、智慧树答案第一章单元测试1、问题：作为设计师，其根本的创意动机就是（），认清问题之所在。选项：A:考察问题B:分析问题C:解决问题D:发现问题答案:【分析问题】2、问题：“大众汽车公司”于（）年诞生。选项：A:1938B:2003C:1940D:1936答案:【1938】3、问题：设计的价值包括（）。选项：A:关注使用功能B:追求生活的艺术化C:体现情感人文D:体现实际需求答案:【关注使用功能;追求生活的艺术化;体现情感人文;体现实际需求】4、问题：设计师进行创新思维过程中一般要经历（）和（）两个阶段。选项：A:发散思维B:反向思维C:收敛思维D:水平思维答案:【发散思维;收敛思维】5、问题：不同来源的元素产生了关联。形成了创意。这种关联不只是物与物之间的关联，也可能是（）、（）之间的关联。选项：A:天与地B:人与人C:动与静D:物与人答案:【人与人;物与人】6、问题：设计师的唯一目的是为了艺术。选项：A:错B:对答案:【错】7、问题：在产品设计上，现代主义追求的“功能第一，形式第二”的设计理念，使产品的生产实现了标准化、批量化，提高了生产效率，促进了生产力的发展。选项：A:错B:对答案:【对】第二章单元测试1、问题：中国国家大剧院的设计灵感来自（）。选项：A:球B:馒头C:鸡蛋D:鸟巢答案:【鸡蛋】2、问题：中国国家大剧院的设计者发现了鸡蛋的（）使命。选项：A:孕育B:重生C:创意D:奉献答案:【孕育】3、问题：“一公升光线”活动在哪个国家首先推行？选项：A:菲律宾B:埃塞俄比亚C:印度D:埃及答案:【菲律宾】4、问题：作品《FacetoFace》是一款（）海报。选项：A:娱乐B:减肥C:反战D:环保答案:【反战】5、问题：创意可以像水一样风雅，也可以像水一样能够（）。选项：A:自在流淌B:柔软C:清爽D:温柔答案:【自在流淌】6、问题：创意如果偏离生活体践，就会（）。选项：A:不具真实感B:如无源之水C:无法感动用户D:不具真诚感答案:【不具真实感;如无源之水;无法感动用户;不具真诚感】7、问题：苹果笔记本的优点有（）。选项：A:颜值高B:职业要求C:系统快D:色彩逼真答案:【颜值高;职业要求;系统快;色彩逼真】8、问题：作品《FacetoFace》表达的是哪两个国家的问题。选项：A:朝鲜B:巴基斯坦C:巴勒斯坦D:以色列答案:【巴勒斯坦;以色列】9、问题：创意源自于生活体验。选项：A:错B:对答案:【对】第三章单元测试1、问题：自我要觉醒，离不开（），这要求我们有-颗触即能点亮的有准备的头脑，能举-反三、生发联想来打通壁垒。选项：A:触发B:联想C:想象D:思考答案:【触发】2、问题：2008北京（）开幕式四季片段的创作，是受到一本翻转就立体呈现建筑模型书籍的影响，而联想到的表现形式。选项：A:全运会B:冬奥会C:残奥会D:奥运会答案:【残奥会】3、问题：设计的本质其实就是设计师通过()，然后由内而外，借由相应的媒介，将这种感受传递给受众。选项：A:自我的清醒B:自我的觉醒C:自我的催眠D:自我的联想答案:【自我的觉醒】4、问题：樱花杯是日本产品设计师（）设计的。选项：A:坪井浩尚B:坂茂C:原研哉D:隈研吾答案:【坪井浩尚】5、问题：对设计师来说，最重要、最关键的知识不是理论知识，也不是观察外部存在对象而得到的体会，而是产生于我们自身，由我们的（）的深处孕育的知识。选项：A:生命经验B:创新经验C:生活经验D:科学实验答案:【生命经验】6、问题：（）应该从自我开始，打开了自己，同时也会打开别人的心窗，得到另一个看世界的视角。选项：A:创作B:创新C:创意D:创造答案:【创意】7、问题：一花一世界，（）一菩提。选项：A:一草B:一叶C:一天D:一朵答案:【一叶】8、问题：创意的根在于（）。选项：A:思维B:想象C:思想D:动机答案:【动机】9、问题：方形芯卫生纸是由哪位设计师设计的？选项：A:原研哉B:戴森C:隈研吾D:坂茂答案:【坂茂】10、问题：《驴子过河》的故事提醒我们要注意（）的危害。选项：A:创新思维B:逻辑思维C:思维定势D:横向思维答案:【思维定势】11、问题：设计师要打破思维定势，那就要（），（），（），不要过于执着于一个视角，要不停的转换，放下自我，尽量延迟“贴标签”的时间。选项：A:改变观看的方式B:开放心窗C:放下偏见D:遵循规律答案:【改变观看的方式;开放心窗;放下偏见】12、问题：思维的重启我们可以从以哪几个方面启动。选项：A:创新思维B:回到原点C:问题意识D:系统思考答案:【创新思维;回到原点;问题意识;系统思考】13、问题：设计不像自然科学样解决“是什么、怎么样和为什么”的问题，而是解决“（）、（）和（）”的问题。选项：A:不能怎样B:能怎样C:应该怎样D:会怎样答案:【能怎样;应该怎样;会怎样】14、问题：我国台湾建筑师黄声远谈到的就是设计师不但要考虑生产、制造、营销这些方面，作为调节者，还要考虑（）、（），让他们能够和谐相处。选项：A:人与环境之间的关系B:邦交关系C:如何调节社会关系D:友邻关系答案:【人与环境之间的关系;如何调节社会关系】15、问题：胡适先生做研究的方法论:（），（）。选项：A:实事求是B:小心求证C:大胆假设D:追求卓越答案:【小心求证;大胆假设】16、问题：回到最本真的状态，用灵巧的心去细腻感知，与生活更深刻地连接，就有了更单一的视角。选项：A:对B:错答案:【错】17、问题：古希腊神殿上的神谕翻译成中文是“他人的都是好的”。选项：A:对B:错答案:【错】18、问题：“知彼知己，百战不殆。”出自孟子。选项：A:错B:对答案:【错】19、问题：2008北京奥运会的申奥标志的著名设计师蔡国强设计的。选项：A:错B:对答案:【错】20、问题：蔡国强运用火药作为形式语言进行创作的非常独特的一名艺术家。选项：A:错B:对答案:【对】第四章单元测试1、问题：世界仿生大师（）的名言是“我的世界是圆的”。选项：A:柯布西埃B:格罗佩斯C:沙利文D:克拉尼答案:【克拉尼】2、问题：当牛奶遇见颜料出现绚丽效果的实验主要是液体（）的作用。选项：A:融合B:流动性C:包容D:张力答案:【张力】3、问题：创意需要在（）中来体现。选项：A:课堂B:对比C:做D:玩答案:【做】4、问题：千与千寻影片的导演是（）。选项：A:今敏B:细田守C:新海诚D:宫崎骏答案:【宫崎骏】5、问题：制作千与千寻影片的工作室是（）。选项：A:吉卜力B:照明娱乐C:梦工厂D:索尼影视答案:【吉卜力】6、问题：蒙克有幅经典作品，名叫（）。选项：A:挣扎B:救赎C:末日D:呐喊答案:【呐喊】7、问题：《建筑十书》的作者是（）。选项：A:鲁滨逊B:荷马C:维特鲁威D:特鲁威答案:【维特鲁威】8、问题：法国巴黎的最著名的艺术文化中心是（）。选项：A:蓬阿杜国家艺术文化中心B:皮皮杜国家艺术文化中心C:蓬皮社国家艺术文化中心D:蓬皮杜国家艺术文化中心答案:【蓬皮杜国家艺术文化中心】9、问题：有计划的废止制，最先应用于（）领域。选项：A:冰箱B:汽车C:广告D:建筑答案:【汽车】10、问题：柯拉尼曾为（）某科技城做过城市规划。选项：A:北京B:上海C:合肥D:安徽答案:【上海】11、问题：情境构建的要素有（）。选项：A:环境B:活动C:工具D:人物答案:【环境;活动;人物】12、问题：制造过程中，工业设计会受到的技术约束有（）。选项：A:造型B:软件C:设备D:工艺答案:【设备;工艺】13、问题：3R设计原则是指（）。选项：A:再生产B:再利用C:减量化D:再循环答案:【再利用;减量化;再循环】14、问题：拉链的特征有（）。选项：A:分阴阳B:有节奏C:能开合D:牙齿状答案:【分阴阳;有节奏;能开合;牙齿状】15、问题：从哪几个方面可以帮助我们重拾创意思维能力？选项：A:思维定势B:让创意插上想象的翅膀C:创意--来自思维的重启D:创意--打开你自己答案:【让创意插上想象的翅膀;创意--来自思维的重启;创意--打开你自己】16、问题：艺术家与设计师往往是相关注的,他们互相促进互相进步.选项：A:错B:对答案:【对】17、问题：设计师不应该受到任何约束。选项：A:错B:对答案:【错】18、问题：约束降低了创意思维的准确性和可实现性。选项：A:错B:对答案:【错】19、问题：设计师必须严抓制造、控制成本才可以不被淘汰。选项：A:错B:对答案:【错】20、问题：生态约束体现了现代设计师的道德和社会责任心。选项：A:对B:错答案:【对】第五章单元测试1、问题：针对问题提出解决方案的类型大致可以分为两种，一种则强调综合而不是分析，从（）到部分，强调目的，关注未来的解决方案，而不是过去的问题。选项：A:整体B:全局C:局部D:综合答案:【整体】2、问题：针对某一事物的特定内容进行分析并将其一一罗列出来，以激发创新设想找到发明创新主题的创新技法是（）。选项：A:头脑风暴法B:列举法C:奥斯本设问法D:5w2h法答案:【列举法】3、问题：属性列举法是美国尼布拉斯加大学的克劳福德教授在（）年所提倡的一种著名的创意思维策略。选项：A:1953B:1954C:1952D:1949答案:【1954】4、问题：“头脑风暴法”亦简称“（）”法。选项：A:ACDB:BSC:DSD:DC答案:【BS】5、问题：“头脑风暴法”是一种开发团队（）的技术。选项：A:水平B:能力C:智慧D:智商答案:【智慧】6、问题：在结构化头脑风暴中当某个成员再也没有新创意时，可以（）。选项：A:跳过B:建议C:讨论D:等待答案:【跳过】7、问题：下列哪种属于绿色材料（）。选项：A:木材B:金属C:纸张D:塑料答案:【木材】8、问题：列举法分类有哪些（）。选项：A:缺点列举法B:希望列举法C:特点列举法D:属性列举法答案:【缺点列举法;希望列举法;属性列举法】9、问题：（）、（）、（）是影响一个人创意思维的三大因素。选项：A:智力B:想象力C:洞察力D:好奇心答案:【想象力;洞察力;好奇心】10、问题：贾伟希望找到一种温和的设计思维，用（）与（）去创作。选项：A:感性的灵感B:理性的策略研究C:丰富的生活经验D:丰富的专业知识答案:【感性的灵感;理性的策略研究】11、问题：“头脑风暴法”分为（）。选项：A:非结构化头脑风暴B:目的性头脑风暴C:自由头脑风暴D:结构化头脑风暴答案:【非结构化头脑风暴;结构化头脑风暴】12、问题：奥斯本设问法，又被成为是（）。选项：A:检查表法B:分项检查法C:分项核表法D:检核表法答案:【分项检查法;检核表法】13、问题：属性列举法是在创造的过程中观察和分析事物或问题的特性或属性，然后针对每项特性提出改良或改变的构想。选项：A:错B:对答案:【对】14、问题：缺点列举法通过找出现有产品的不足，改良产品达到创新目的。选项：A:对B:错答案:【对】15、问题：希望列举法不断地提出“希望”“怎样才会更好”等的理想和愿望，进而探求解决问题和改善对策。选项：A:对B:错答案:【对】16、问题：在进行头脑风暴时，可以进行适当的评价、提问、支持、宣扬。选项：A:错B:对答案:【错】17、问题：特定环境中的人物活动能构成情境。选项：A:错B:对答案:【对】第六章单元测试1、问题：关于绿色设计及其内容、方法的说法，正确的是（）。选项：A:循环设计的目的是便于后期维修和降低使用成本B:绿色设计应使所设计的产品满足绿色产品要求C:绿色设计是以工程项目全生命周期成本的最小化为目标D:可拆卸设计的目的是为了减少零件的种类答案:【绿色设计应使所设计的产品满足绿色产品要求】2、问题：一个优秀的设计师必须具备（），才能不被市场淘汰。选项：A:成本控制能力B:市场洞察力C:熟练设计技法D:合作沟通能力答案:【市场洞察力】3、问题：（）成为一切商业创意设计的动力与归宿。选项：A:生产商B:消费C:市场D:设计师答案:【消费】4、问题：（）是在设计过程中引入生态约束，着重考虑设计的环境属性。选项：A:人文关怀B:人性化设计C:生态设计D:创意设计答案:【生态设计】5、问题：20世纪设计的核心是（）。选项：A:波普设计B:孟菲斯设计C:后现代主义D:现代主义答案:【现代主义】6、问题：绿色设计主要特点是()。选项：A:减缓地球资源的消耗B:从源头上减少废弃物的产生C:绿色设计是并行闭环设计D:减少大量的垃圾处理问题答案:【减缓地球资源的消耗;从源头上减少废弃物的产生;绿色设计是并行闭环设计;减少大量的垃圾处理问题】7、问题：实现人性化设计的途径有()。选项：A:产品形式要素的人性化设计B:产品成本的人性化设计C:产品名称的人性化设计D:产品功能的人性化设计答案:【产品形式要素的人性化设计;产品名称的人性化设计;产品功能的人性化设计】8、问题：产品人性化设计的形式要素包括（）。选项：A:造型B:结构C:色彩D:材料答案:【造型;色彩;材料】9、问题：绿色设计的方法包括（）。选项：A:循环设计B:绿色包装设计C:可拆卸设计D:模块化设计答案:【循环设计;绿色包装设计;可拆卸设计;模块化设计】10、问题：绿色包装是指（）。选项：A:符合可持续发展的包装B:对生态环境和人类健康无害C:具有可拆卸性D:能重复使用和再生答案:【符合可持续发展的包装;对生态环境和人类健康无害;能重复使用和再生】11、问题：五感设计是以视觉感为中心,其他四感为辅助而进行的对于世界的积极探索。选项：A:错B:对答案:【对】12、问题：绿色设计反映了人们对于现代科技文化所引起的环境及生态破坏的反思。选项：A:错B:对答案:【对】第七章单元测试1、问题：()能够迅速将设计构思具体化。选项：A:实物制作B:效果图C:草图D:表现图答案:【实物制作】2、问题：（）强调表现产品设计的整体概念，初步反映设计概念中各种关系等。选项：A:表现性模型B:研究性模型C:结构功能性模型D:真实模型答案:【研究性模型】3、问题：由于研究性模型的作用和性质，在选择材料时以（）的材料为主，如油泥、石膏、泡沫塑料、纸材等。选项：A:易加工成型B:强度高C:高度强D:韧性强答案:【易加工成型】4、问题：（）主要用来研究产品的一些物理性能、机械性能以及人和机器之间关系。选项：A:表现性模型B:真实模型C:结构功能性模型D:研究性模型答案:【结构功能性模型】5、问题：（）又称产品样机展示模型。选项：A:研究性模型B:真实模型C:表现性模型D:结构功能性模型答案:【表现性模型】6、问题：马克笔是一种用途广泛的工具，可以用于哪一些领域？选项：A:室内装饰B:舞台美术设计C:服装设计D:建筑设计答案:【室内装饰;舞台美术设计;服装设计;建筑设计】7、问题：素描纸适合哪些工具的的绘制。选项：A:水粉B:水彩C:彩铅D:铅笔答案:【水粉;水彩;彩铅;铅笔】8、问题：制作模型的目的是可以将创意设计方案以（）等语言加以具象化的说明。选项：A:色彩B:形体C:材质D:尺度答案:【色彩;形体;材质;尺度】9、问题：数字媒介又可称为（）（）。选项：A:平面媒介B:数码媒介C:电子媒介D:立体媒介答案:【数码媒介;电子媒介】10、问题：计算机在创意设计中扮演着不可取代的作用，她的可（）、（）、表现能力强和数控程度高等优势是其他工具不可替代的。选项：A:可修改B:快速性C:真实性D:易保存答案:【可修改;易保存】11、问题：马克纸反复涂抹也不会透。选项：A:对B:错答案:【对】12、问题：研究性模型的特点是，只具有大致的形态，没有过多细部的装饰和线条，一般亦不施加色彩。选项：A:错B:对答案:【对】第八章单元测试1、问题：在产品设计中，创意永远是最重要的。选项：A:对B:错答案:【错】2、