《红楼梦》整本书阅读思考题 统编版高中语文必修下册

《红楼梦》第1回—第10回出题问题一：从亲戚关系看，贾宝玉与林黛玉、薛宝钗分别是什么关系？（答案：林黛玉是贾宝玉姑妈家的表妹，薛宝钗是贾宝玉姨妈家的表姐。）问题二：第三回中林黛玉初进贾府，为什么要最先拜见贾母？书中描写的贾母、王熙凤、贾宝玉三人出场方式有什么不同？（答案：1.林黛玉进贾府，最先拜见贾母，原因有二:贾母是贾府的“老祖宗”，是塔尖上的人物，地位最高，最先拜见符合封建等级伦理；贾母是林黛玉外婆，在贾府里是林黛玉最亲近的人，最先拜见她符合情理。2.贾母出场是“众星拱月”式，王熙凤出场是“先声夺人”式，贾宝玉出场是“层层铺垫”式。）《红楼梦》第11回—第20回出题问题一：从11-20回中探讨王熙凤人物形象。（出题缘由：1.对人物形象的分析，有利于学生加强对人物性格的了解、把握故事情节、掌握塑造人物的不同方法。2.《红楼梦》是作为“整本书阅读与研读”的学习任务群展开，要求学生每周阅读一定的章节。“人有千面”，王熙凤的人物形象，随着各章节的展开，更加丰富形象。让学生在不断的阅读中，加深对该人物的了解和分析。）（参考答案：第十一回庆寿辰宁府排家宴见熙凤贾瑞起淫心事件：诉衷肠，劝解秦氏。形象：真情实意，真心待人、情深义重。第十二回王熙凤毒设相思局贾天祥正照风月鉴事件：愚弄贾瑞，命丧黄泉。形象：容颜姣好、心狠手辣。第十三回秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府事件：协助打理宁国府。形象：精明能干、爱管事、做事有魄力、治家有才能。第十四回林如海捐馆扬州城贾宝玉路谒北静王事件：制定条例，严苛惩治仆人。形象：奖罚分明、威重令行、关切丈夫。第十五回王凤姐弄权铁槛寺秦鲸卿得趣馒头庵事件：玩弄权势、谋取钱财、迫使恋人自尽。形象：贪财好利、为非作歹。第十六回贾元春才选凤藻宫秦鲸卿夭逝黄泉路事件：说王府接驾，暗助贾蓉。形象：爱显摆、表里不一。第二十回王熙凤正言弹妒意林黛玉俏语谑娇音事件：笑拉李嬷嬷、对话贾环。形象：八面玲珑、盛气凌人。）问题二：元妃省亲在哪一回？名义上宝玉分别作了几首诗？哪首最为称赞？何人帮助宝玉完成诗篇？（出题缘由：此题为细节题，检测学生阅读的细致度。）（参考答案：第十八回皇恩重元妃省父母天伦乐宝玉呈才藻；四首：《有凤来仪》《蘅芷清芬》《怡红快绿》《杏林在望》，贾妃赞：“杏林”一首为前三首之冠；帮助诗歌完成：林黛玉帮助宝玉作《杏林在望》；薛宝钗建议贾宝玉：将《怡红快绿》中“绿玉”改为“绿蜡”）问题三：第十七回“大观园试才题封额荣国府归省庆元宵”中行文以众人行踪为顺序，运用何种写作方法？初中哪篇文章讲过该写作手法？试仿写一小段（字数不限）。（出题缘由：1、让学生在阅读时，有意关注、学习文章的写作手法。2、将初高中的知识点衔接，巩固和提升学生对该写作手法的掌握和运用。）（参考答案：写作手法：移步换景。例：部编版教材，八年级下册，第三单元，第10课，《小石潭记》等等）问题四：贾元春和贾宝玉的是什么关系？贾元春在省亲时候，她为什么把皇宫说成“那不得见人的去处”？（参考答案：姐弟关系。贾元春这样说的原因有:①这是已经深谙世事贾元春的一句无奈叹息。后宫嫔妃云集佳丽众多，历来就存在勾心斗角和尔虞我诈现象，那个地方仿佛就是没有硝烟的战场，她必须小心谨慎、步步惊心。于是有斗争的地方，就一定会有见不得人的勾当。②她被囚禁在牢笼一般的深宫里，她的美好青春和爱情也被埋葬在这里。③她牵挂那大家庭的亲人们，留恋与家人们在一起的温暖。现在的她被隔阻在另一个世界，想见却不能相见。尽管这次被圣上恩准省亲，皇家规矩森严不可越雷池半步，与亲人相见也是来去匆匆。）问题五：阅读十七、八回，在游览大观园时，众人赞“宝玉才情不凡”，但第三回却写到“纵然生得好皮囊，腹内原来草莽”，对此，请结合你个人所读的内容，说说你个人对宝玉这个人物的评价？示例：大观园建成，贾政借为园内各处景观题匾额之机考查宝玉才情。宝玉不仅应对敏姐，而且所拟匾额、对联新颖别致，皆有来源典故之说，贾政对此也是颇为满意。可以看出，宝玉才学虽不一定及黛钗，但还是有一定水平。其次，他“行为知偏僻乖张，那管世人诽谤”，杂学旁搜”如饥似渴地阅读《西厢记》、《牡丹亭》一类具有反封建思想的“小说淫词”。同时，将“读书上进的人”称作“全惑于功名二字”的“国贼禄鬼”，将“仕途经济”的说教斥之为“混帐话”。这些在对视加官进爵为正道的簪缨之家来说，确是“草莽”之所为，也可见他不在仕途学问上下功夫而已。曹公借宝玉这一人物的叛逆行为表达了他对封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度及社会统治思想即孔孟之道、社会道德观念等方面深刻的批判。《红楼梦》第21回—第30回出题问题一：从《红楼梦》第21—30回，探讨王熙凤人物形象。（出题缘由：“整本书阅读与研讨”中，伴随阅读深入，概括故事情节，丰富王熙凤的人物形象，分析人物性格。探该讨人物的性格中的复杂性。）参考答案：第二十一回贤袭人娇嗔箴宝玉俏平儿软语救贾琏事件：巧姐出天花，凤姐日日照顾。人物形象：细心体贴、关爱孩子、无微不至。第二十二回听曲文宝玉悟禅机制灯谜贾政悲谶语事件：操办生辰宴，迎合贾母点戏。人物形象：心思缜密、阿谀奉承。第二十三回西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心事件：依允贾芹管办和尚一事。人物形象：玩弄心计、说话算话。第二十四回醉金刚轻财尚义侠痴女儿遗帕惹相思事件：收贾芸贿赂，却暂隐监工一事。人物形象：爱被人奉承、做事滴水不漏。第二十五回魇魔法叔嫂逢五鬼红楼梦通灵遇双真事件：戏笑林妹妹，遭人设法陷害。人物形象：爱开玩笑、遭人妒恨。第二十七回滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红事件：差使红玉做事，话说“玉”子人物形象：性格直爽、心直口快。第二十八回蒋玉菡情赠茜香罗薛宝钗羞笼红麝串事件：让宝玉记账，收红玉于门下人物形象：知人善任第二十九回享福人福深还祷福痴情女情重愈斟情事件：安排清虚观听戏，与张道士谈笑人物形象：好大喜功、处事圆滑。第三十回宝钗借扇机带双敲龄官划蔷痴及局外事件：凤姐戏笑宝黛二人人物形象：发科打趣、爱戏弄人）问题二：《红楼梦》第21-30回中，林黛玉葬了几次花？分别在哪些章回？概括故事情节，葬花的缘由是什么？文章中，葬花吟有何寓意？（出题缘由：1.黛玉葬花，是《红楼梦》中经典桥段。葬花词对于分析林黛玉人物形象、概括命运发展等等有着至关重要的作用，值得仔细品味、细细揣摩。2.对故事情节的概括，利于学生概括能力的提高。对原因的探析，让学生在阅读时，能有所思。参考答案：林黛玉葬了两次花，分别在文章：第一次：第二十三回《西厢记妙词通戏语牡丹亭艳曲警芳心》；故事情节：宝玉坐石上，读《会真记》，“落红成阵”，将花瓣抖入池中。黛玉肩担花锄，手拿花帚，为花立冢。两人共读《西厢》，共露真情。缘由：宝玉恐怕落红被脚步践踏，兜住花瓣，抖入水中；黛玉恐脏水、污水践踏落花，便立花冢，以土埋之。两人知音知情、惜花惜人。第二次：第二十七回《滴翠亭杨妃戏彩蝶埋香冢飞燕泣残红》结尾处和第二十八回《蒋玉菡情赠茜香罗薛宝钗羞笼红麝串》开头处。故事情节：黛玉感花伤己，哭念葬花吟。宝玉悲声词中，苦诉衷肠。缘由：黛玉错疑宝玉，巧遇践花之期，勾起伤春愁思，不免感花伤己。宝玉悲感众人，满腔委屈，向黛玉诉衷肠、吐真情。《葬花吟》寓意：1.感叹韶光易逝、红颜易老；2.展现了黛玉多愁善感、内心的矛盾与痛苦，和冰清玉洁，不屈服的孤傲性格。以及身存焦虑不安的体验和对生命迷茫的无力；3．是黛玉一生不幸遭遇的概括，预示着其感情、命运的坎坷；4.是林黛玉感叹身世遭遇的全部哀音的代表，也是作者曹雪芹借以塑造这一艺术形象，表现其性格特性的重要作品。问题三：多情可以说是宝玉最突出的特点，这种多情源于他对周围人或物的悲悯情怀，请你阅读二十一至三十回，找出相应的情节，加以概括印证。示例：第二十三回，宝玉携一本《西厢记》坐于沁芳闸桥边的桃花底下，一阵风“把树桃花吹下一大半来，落的满身满书满地皆是。宝玉要抖下来，恐怕脚步践踏了，只得兜了那花瓣，来到池边，抖在池内”。而恰逢黛玉，又以花冢葬花之法、二人情投意合。爱花惜花。第二十七回，宝玉“看见许多凤仙、石榴等各色落花，锦重重的落一地”，叹着气将落花收拾，“登山渡水，过树穿花，一直奔了那日同林黛玉葬桃花的去处来”，不想却听闻林黛玉的悲歌。宝玉听到“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”等句，不觉恸倒山坡之上，怀里兜着的花撒落一地，由此想到黛玉、宝钗、袭人、香菱等如这些花儿一样终归有无可寻觅之时，而自身尚不知身在何处，不由悲痛大哭。《红楼梦》第31回----第40回出题问题一：从《红楼梦》第31回---第40回，探析王熙凤人物形象。（出题缘由：“整本书阅读与研讨”中强调，反复阅读品味，深入探究，感受、欣赏人物形象，探究人物的精神世界。该章回中，对王熙凤的直接描写较少，但从细节中，有对王熙凤的刻画，有利于学生仔细阅读，对理解人物形象更加立体、丰富。参考答案：第三十一回撕扇子作千金一笑因麒麟伏白首双星事件：知晓金钏事件，随王夫人脸色行事人物形象：见风使舵、两面三刀第三十三回手足耽耽小动唇舌不肖种种大承笞挞事件：劝解贾母，指挥用春凳抬受伤宝玉人物形象：心思细腻、做事圆滑第三十四回情中情因情感妹妹错里错以错劝哥哥事件：探望宝玉，黛玉恐其取笑，避嫌人物形象：爱开玩笑、处事周到、关心宝玉第三十五回白玉钏亲尝莲叶羹黄金莺巧结梅花络事件：命人找模具，嬉笑话语，逗乐众人人物形象：伶牙俐齿、插科打诨第三十六回绣鸳鸯梦兆绛芸轩识分定情悟梨香院事件：来者不拒，心安理得，接收各种礼人物形象：贪财好利、善于心计第三十八回林潇湘魁夺菊花诗薛蘅芜讽和螃蟹咏事件：恭维贾母，张罗宴席人物形象：八面玲珑、巧言巧语第三十九回村姥姥是信口开合情哥哥偏寻根究底事件：私放利钱，迎合贾母，留刘姥姥人物形象：贪婪好财、人情练达、左右逢源第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令事件：戏弄刘姥姥，逗乐众人人物形象：巧言善辩、聪明泼辣、性情爽朗）问题二：贾宝玉挨打在文章的多少回？概括宝玉挨打的原因，分析挨打的根本原因。（出题缘由：细节题，检查学生阅读的细致度。概括分析原因，利于学生带有问题意识学习，提高阅读效率，理解当时的时代背景下，宝玉的“叛逆之处”参考答案：第三十三回手足耽耽小动唇舌不肖种种大承笞挞宝玉挨打原因：一、宝玉会见贾雨村，半天不出，即见，葳葳蕤蕤，愁闷气色。对话中，有惶悚之色，贾政生了三分气；二、宝玉与琪官交往，惹怒忠顺王，贾政恐其祸殃自己仕途，气的目瞪口歪。三、贾环搬弄是非，污蔑宝玉强奸不遂，逼死金钏儿，贾政气的面如金纸。挨打的根本原因：贾宝玉不愿意和当官者交好。不愿读考功名之书，不想走仕途之路，这是不符合当时的社会主流，辜负了贾政对他功名上的期望。）问题三：目前，文章中刘姥姥出现了几次？分别在文中哪些章回？将刘姥姥和贾母进行对比。（出题缘由：刘姥姥是《红楼梦》中比较“特殊”的存在，具有较为重要的作用，值得注意。分析刘姥姥出现次数，对比人物形象，让学生能够将前后文相互对比学习，更加明白当时社会阶级的差异。参考答案：出现了两次，分别在：第六回贾宝玉初试云雨情刘姥姥一进荣国府第三十九回村姥姥是信口开合情哥哥偏寻根究底；第四十回史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令刘姥姥：身份卑微的乡野老妇，年长贾母，身体硬朗、依然从事农活劳动。为获得资助，在大观园中插科打诨、嬉笑奉承，出洋相，逗乐贵族子弟，是广大贫困乡村农名阶级的代表。贾母：身份高贵的侯门老太，是贾府最高权利的象征。年龄低于刘姥姥，身体衰老，自称“老废物”。被大家族众星拱月，时时被奉承，时时要顺心，当做老寿星对待。是贵族大家长的代表。）《红楼梦》第40回——第50回出题问题一：从《红楼梦》第41回---第50回，探析王熙凤人物形象。（出题缘由：王熙凤的人物形象，在不同的章回中有共性，但也有所差别。“整本书阅读研讨”中综合运用不同的阅读方法，对人物形象进行探究、赏析，使人物更加全面化、鲜活化。亦能促进学生从各个方面，分析、比较该人物的形象特征。参考答案：问题一：从《红楼梦》第41回---第50回，探析王熙凤人物形象。第四十一回栊翠庵茶品梅花雪怡红院劫遇母蝗虫事件：巧言劝刘姥姥喝酒吃菜人物形象：爱显摆、能说会道第四十二回蘅芜君兰言解疑癖潇湘子雅谑补余香事件：请刘姥姥给巧姐取名，对姥姥慷慨相赠人物形象：细心周到、对女儿体贴入微第四十三回闲取乐偶攒金庆寿不了情暂撮土为香事件：贾母众筹给王熙凤庆生人物形象：阿谀奉承贾母、有威严第四十四回变生不测凤姐泼醋喜出望外平儿理妆事件：严厉惩罚仆人、向贾母哭诉人物形象：心狠手辣、疑神疑鬼、捍卫权力第四十五回金兰契互剖金兰语风雨夕闷制风雨词事件：自嘲“监社御史”，和姐妹谈笑人物形象：唯利是图、性格爽朗第四十六回尴尬人难免尴尬事鸳鸯女誓绝鸳鸯偶事件：推脱、不愿替贾赦纳鸳鸯为妾人物形象：善解人意、察言观色第四十七回呆霸王调情遭苦打冷郎君惧祸走他乡事件：打牌输钱、说笑逗乐贾母人物形象：能言善辩、善于调动氛围第四十九回琉璃世界白雪红梅脂粉番娃割腥啖膻事件：安排亲戚来访相关事宜，疼惜岫烟人物形象：治家井井有条、细心体贴第五十回芦雪庵争联即景诗暖香坞雅制春灯谜事件：姐妹作诗，熙凤起首句人物形象:才疏学浅、有自知之明）问题二：《红楼梦》中，描写刘姥姥有哪些作用？（出题缘由：上一次出题中，有意将刘姥姥与贾母对比，分析人物形象。但是，刘姥姥作为《红楼梦》的“特殊人物”存在，具有重要的意义，可以让同学们在整本书阅读的过程中加以探索，分析刘姥姥的作用。参考答案：作用：1.大观园兴衰的见证人。刘姥姥作为一个旁观者，从开始夸张的言行举止，看出大观园的奢华和壮观。到最后的“被托孤”，见证了这个大家族的衰落。2.人物的衬托者。刘姥姥的和年龄相当的贾母对比，衬托不同阶级的差异；刘姥姥和大观园的人物对比，衬托出贫富差距、生命不同阶段的活力；对其他各个人物，从主到仆的显现，等等。3．象征作用。刘姥姥象征着田园生活、自给自足的平民世界。使贵族大家长和小姐们，感到返璞归真的情感。4.线索作用。从一定程度上来说，《红楼梦》中，用刘姥姥引出故事、推动情节、提示结尾。前后以一贯之。）《红楼梦》第50回——第60回出题问题一：从《红楼梦》第50回---第60回，探析王熙凤人物形象。（出题缘由：“整本书阅读研讨”中综合运用不同的阅读方法，继续对王熙凤的人物形象，进行探究、赏析。但是该章回中，对王熙凤的直接描写较少。要能引导学生从各个方面，分析、比较该人物的形象特征。参考答案：第五十一回薛小妹新编怀古诗胡庸医乱用虎狼药事件：凤姐让袭人收拾打扮，体面回家人物形象：治家有法、善于拉拢人心；第五十二回俏平儿情掩虾须镯勇晴雯病补雀金裘事件：奉承老祖宗福禄双全、聪明伶俐人物形象：阿谀奉承、爱讨老人欢心；第五十三回宁国府除夕祭宗祠荣国府元宵开夜宴事件：置办年事、贾珍说凤姐捣鬼人物形象：做事井井有条、心眼多；第五十四回史太君破陈腐旧套王熙凤效戏彩斑衣事件：欢度元宵节，王熙凤效戏彩斑衣人物形象：八面玲珑、诙谐、面面俱到第五十五回辱亲女愚妾争闲气欺幼主刁奴蓄险心事件：调养生息，暗赞探春治理实力人物形象：争强好胜、狡猾、洞彻事理第五十七回慧紫鹃情辞试忙玉慈姨妈爱语慰痴颦事件：帮助薛蝌、岫烟说亲事人物形象：热心肠、乐于助人；问题二：从《红楼梦》50回-60回中，结合具体的事例，分析平儿的人物形象。（出题缘由：平儿在《红楼梦》中，算是一类代表人物，并且是王熙凤的得力助手。结合具体事例，分析人物的形象。参考答案：人物形象：温婉大方、心地善良、聪明伶俐、对王熙凤忠心耿耿。具体事例：平儿明知镯子被宝玉房中的小丫鬟坠儿偷去，而没有声张。分析原因：1.替宝玉着想，知道宝玉体谅女孩、心疼女孩子；2.替主子们着想，怕招老太太、太太们生气；3.替袭人等人着想，为了顾全宝玉房中大丫鬟们的体面；4.替晴雯着想，知道晴雯性格，怕病中的晴雯加深病情。）《红楼梦》第60回——第70回出题问题一：从《红楼梦》第60回---第70回，探析王熙凤人物形象。（出题缘由：整本书阅读，在阅读过程中形成自己的阅读方法，提升阅读鉴赏能力。本题继续探究王熙凤的人物形象，在该章回中，从王熙凤由生病到逼死尤二姐，其人物性格在不断的变化发展，有利于学生进一步挖掘该人物的深层内涵。）参考答案：第六十一回投鼠忌器宝玉瞒脏判冤决狱平儿行权事件：凤姐欲追究、重责玫瑰露、茯苓霜事件人物形象：治家严苛、手段凌厉第六十二回憨湘云醉眠芍药裀呆香菱情解石榴裙事件：给他们生日备礼、送点心人物形象：细心周到、爱开玩笑第六十四回幽淑女悲题五美吟浪荡子情遗九龙佩事件：身体未痊愈，亦挣扎帮尤氏料理事情人物形象：争强好胜、尽心做事第六十六回情小妹耻情归地府冷二郎一冷入空门事件：身体大愈，出来理事人物形象：兢兢业业、恪尽职守第六十七回见土仪颦卿思故里闻秘事凤姐讯家童事件：审讯家童，逼问尤二姐事件人物形象：善于威逼利诱、富有心计第六十八回苦尤娘赚入大观园酸凤姐大闹宁国府事件：虚情假意接三姐，醋意大闹宁国府人物形象:两面三刀、虚情假意、玩弄权术第六十九回弄小巧用借剑杀人觉大限吞生金自逝事件：挑唆张华、煽动秋桐、逼死尤二姐人物形象：心狠手辣、借刀杀人、赶尽杀绝第七十回林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮词事件：张罗王家亲事人物形象：面面俱到、处事圆滑问题二：庆祝宝玉生日，怡红院开夜宴。“占花名”的行酒令中，诗句的出处，有何深意？（出题缘由：宝玉生日，大家行令占花名儿，这些花名与题词隐含了每个人的命运。）参考答案：第一个是宝钗，她抽的签上画着一朵牡丹，题词为“艳冠群芳”，配诗：“任是无情也动人。”出处：唐朝罗隐的《牡丹花》共东风别有因，绛罗高卷不胜春。若教解语应倾国，任是无情也动人。芍药与君为近侍，芙蓉何处避芳尘。可怜韩令功成后，辜负秾华误此身。深意：牡丹为花王，说明宝钗为十二钗之首，而这句“任是无情也动人”亦极为贴切，宝钗为人处处妥帖但却面善心冷，诗中最后一句辜负秾华误此身，揭露了宝钗最终仍落得终身误的结局。第二个是探春，她抽的是一枝杏花，题词为“瑶池仙品”，配诗：日边红杏倚云栽。出处：高蟾的《下第后上永崇高侍郎》天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上，不向东风怨未开。深意：杏花谐音“幸”，在古代是有高贵之意，并有阴阳繁衍之说。而探春签上有注说：“得此签者，必得贵婿。”果然，最后探春远嫁，结局相对来说较好，但与亲人分离，令人唏嘘。第三个是李纨，签上画着一枝老梅，题词“霜晓寒姿”，配诗：竹篱茅舍自甘心。出处：宋代王淇的《梅》不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。只因误识林和靖，惹得诗人说到今。深意：这首诗说的是梅花品质高洁，不受侵染，这说明李纨甘心守寡，不问世事，只求将儿子贾兰培养成人。第四个是湘云，抽了一枝海棠，题词“香梦沉酣”，配诗：只恐夜深花睡去。出处：苏轼的《海棠》东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。深意：“香梦沉酣”令人联想到湘云白天醉卧芍药裀的情景，而且湘云的性格也是活泼、爽朗，可惜最后两句亦暗示她最终结局悲惨，终落得“云散高唐，水涸湘江”的结局。第五个是麝月，抽了一枝荼蘼花，题词“韶华胜极”，配诗：开到荼靡花事了。出处：王淇的《春暮游小园》一丛梅粉褪残妆，涂抹新红上海棠。开到荼靡花事了，丝丝天棘出莓墙。深意：荼蘼花是花中盛开时间最长的，这里不但隐藏了麝月的结局，同时还揭示了袭人的命运，袭人姓花，“开到荼靡花事了”中的花，指的便是袭人，这里暗示麝月是最后一个陪伴在宝玉身边的丫鬟。六个是香菱，抽了一枝并蒂莲，题词“联春绕瑞”，配诗：连理枝头花正开。出处：朱淑真的《落花》连理枝头花正开，妒花风雨便相催。愿教青帝常为主，莫遣纷纷点翠苔。深意：香菱本名甄英莲，谐音真应怜。她的命运在红楼梦里也是极其悲惨的，诗中第一句写着花正开，接着便妒花风雨，无情相催。诗中一个“妒”字，暗示了薛蟠娶的夫人夏金桂，此人极其好妒，所以最后香菱便惨死在这妒妇手中。第七个是黛玉，她抽的是一枝芙蓉，题词“风露清愁”，配诗：莫怨东风当自嗟。出处：欧阳修的《和王介甫明妃曲二首》狂风日暮起，飘泊落谁家。红颜胜人多薄命，莫怨东风当自嗟。深意：这首诗写的是昭君出塞，这里将黛玉比作昭君，最后两句则很明显地揭示了黛玉的命运，红颜薄命。第八个是袭人，她抽的是一枝桃花，题词“武陵别景”，配诗：桃红又是一年春。出处：谢枋得的《庆庵寺桃花》寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。深意：这首诗描写的是陶渊明的《桃花源记》，由于战乱而寻得一所桃源，与世隔绝，这首诗寓意袭人最终免遭惨难，有了一个较好的结局。《红楼梦》第70回——第80回出题问题一：从《红楼梦》第70回---第80回，探析王熙凤人物形象。（出题缘由：整本书阅读，有利于拓展学生的阅读视野、构建阅读整本书的经验、提高阅读鉴赏能力，养成良好的阅读习惯。王熙凤这一人物，在《红楼梦》中具有重要的作用。王熙凤从病后，到长辈们逐渐对她产生间隙，其人物形象亦在不断变化发展。参考答案：第七十一回嫌隙人有心生嫌隙鸳鸯女无意遇鸳鸯事件：帮其出气，被邢夫人当众挑刺人物形象：忍气吞声、不得人心第七十二回王熙凤恃强羞说病来旺妇倚势霸成亲事件：敲诈贾琏，奉承太监、帮来旺娶亲人物形象：争强好胜、阿谀奉承、欺软怕硬第七十三回痴丫头误拾绣春囊懦小姐不问累金凤事件：病情未痊愈、申饬家仆人物形象：治家有规矩、家仆心中有威信第七十四回惑奸谗抄检大观园矢孤介杜绝宁国府事件：受命夜查大观园人物形象：见机行事、处事圆滑、面面俱到第七十六回凸碧堂品笛感凄清凹晶馆联诗悲寂寞事件：生病中人物形象：事事操心、心事重重、疑心病重第七十七回俏丫鬟抱屈夭风流美优伶斩情归水月事件：病未痊愈，每日诊脉服药人物形象：外强中干、身体虚弱、操劳家事第七十八回老学士闲征姽婳词痴公子杜撰芙蓉诔事件：晨省说笑，劝说宝钗人物形象：面面俱到、处事周到、大方识体第七十九回薛文龙悔娶河东狮贾迎春误嫁中山狼事件：香菱找王熙凤商议薛蟠娶亲人物形象：诸事关心、细心周全问题二：在《红楼梦》第七十四回惑奸谗抄检大观园时，探春与惜春两姐妹各自的反应，对丫鬟的态度，分析两人的性格特征。（出题缘由：同样身为贾府小姐，探春和惜春两人的性格、为人处世的风格等等方面都有很大的差异。此次抄检大观园，两人对此事的反应，对丫鬟的态度都有很大的不同。据此，有利于学生从具体事情中，探析两人的性格特征差异。参考答案：探春的反应：探春率众丫头秉烛开门而待，挺身护自己的丫头，让搜自己的东西，不许搜丫鬟们的东西。她不但顶撞凤姐，还打了作威作福的王善保家一记耳光，并痛斥抄家是“先从家里自杀自灭起来。”探春性格特征：目光敏锐、头脑清晰、有胆有识、为人处世有分寸、真性情。惜春的反应：惜春年少，尚未识事，吓的不知当有什么事，胆小害怕。面对帮哥哥藏东西的入画：首先，立即交给王熙凤，让她随打随骂，随意处置；然后，王熙凤没带走，又将入画交给尤氏处置；最后，众人劝她留下入画，但她出语伤人，坚决不要入画，让人寒心。惜春的性格特征：胆小怕事、孤僻冷漠、心冷嘴冷、不谙人情世故。）《红楼梦》第80回——第90回出题问题一：从《红楼梦》第80回---第90回，探析王熙凤人物形象。（出题缘由：整本书阅读，学生通读全书，整体把握其思想内容和艺术特点。反复阅读品味，深入探究，理清人物关系，感受、欣赏人物形象，探究人物的精神世界，体会小说主旨，研究小说的艺术价值。王熙凤的人物形象，在小说的后面，描写的笔触逐渐变少，但是该人物形象具有较大的代表性，和研究价值。提醒学生在细枝末节的描写中，探究该人物形象。参考答案：第八十一回占旺相四美钓游鱼奉严词两番入家塾事件：悉知赵姨娘和马道婆设局毒害自己和宝玉人物形象：能说会道、观大局、识大体第八十三回省宫闱贾元妃染恙闹闺阃薛宝钗吞声事件：私贴银子给紫鹃，和贾母等人进宫人物形象：关系黛玉、细心体贴、面面俱到第八十四回试文字宝玉始提亲探惊风贾环重结怨事件：王熙凤细心照顾巧姐，贾环打翻药罐人物形象：关心子女、细心谨慎、快言快语第八十五回贾存周报升郎中任薛文起复惹放流刑事件：凤姐打笑宝黛、王夫人赞赏凤姐人物形象：发科打趣、学疏才浅、察言观色第八十六回受私贿老官翻案牍寄闲情淑女解琴书事件：薛姨妈求凤姐、花银子买通县令人物形象：玩弄计谋、手腕高超、违法作歹第八十八回博庭欢宝玉赞孤儿正家法贾珍鞭悍仆事件：推脱贾芸送礼，夜半惊梦人物形象：逞强好胜、虚情假意、诸事操劳第八十九回人亡物在公子填词蛇影杯弓颦卿绝粒事件：探寻官事，听工部事，才略略放心人物形象：心怀鬼胎、担惊受怕、面面关心第九十回失绵衣贫女耐嗷嘈送果品小朗惊叵测事件：告诫丫头，替邢蚰烟出头，训婆子人物形象：不怒而威、疼惜蚰烟、周到体贴问题二：在第八十九回：蛇影杯弓颦卿绝粒中，黛玉这次生病，为何说是：“病的倒不奇怪，就只好的奇怪”林黛玉这次生病的原因是什么？结果如何？出题缘由：林黛玉此次生病与宝玉的亲事有着重要的关系，两人心生情愫，但是不被封建制度认同，最终造成了爱情悲剧。设置该题，既探究了黛玉的人物性格，又侧面的反映了封建制度的下的压迫。参考答案：生病缘由：1.疑心宝玉近来的举止。觉得宝玉近来说话半吞半吐，忽冷忽热，也不知他是什么意思；2.窃听到雪雁和紫鹃的对话，误认为宝玉已定亲的消息，百般愁情、心灰意冷；3.想到自己没了爹娘的苦，孤苦伶仃、无依无靠、也无人能真正替自己解忧排难。4.整日劳心劳神、心情郁结，有意糟蹋身子，茶饭无心。病好缘故：雪雁向侍书再次打听，才知道原先的消息是误传，老太太要给宝玉和院子里的姑娘定亲，要“亲上加亲”。黛玉恍惚听的明白，精神顿时也清爽许多，病情逐渐转好。结果：贾母王夫人等知晓黛玉为宝玉婚事而病，商议拆散二人。原因有：1、认为两人“若尽着搁在一块儿，毕竟不成体统”给宝黛分别进行婚嫁；2、黛玉性格乖僻，身体多病，恐非长寿之相。因此要先给宝玉娶亲，再将黛玉说人家，并且要求宝玉定亲的消息定不能让宝黛二人知晓。）《红楼梦》第90回——第100回出题问题一：从《红楼梦》第90回---第100回，探析王熙凤人物形象。（出题缘由：整本书阅读与研讨，要求通读全书，理清人物关系、感受、欣赏人物形象，探究人物的精神世界，体会小说的主旨，研究小说的艺术价值。王熙凤的人物形象，大家评价，喜厌参半。该章回中，王熙凤病情逐愈，又开始接管家事。并且参与宝黛钗三人的爱情悲剧，研究这一人物形象，对于主题的探究，人物的分析，都有至关重要的作用。参考答案：第九十一回纵淫心宝蟾工设计布疑阵宝玉妄谈禅事件：凤姐让人送还魂丹给宝钗人物形象：善于笼络人心、细心周到第九十二回评女传巧姐慕贤良玩母珠贾政参聚散事件：让巧姐给老太太请安，建议置办不动产。人物形象：懂得讨老人欢心、高瞻远瞩第九十三回甄家仆投靠贾家门水月庵掀翻风月案事件：心虚误以东窗事发，急火攻心，吐血人物形象：心怀鬼胎、为非作歹、做贼心虚第九十四回宴海棠贾母赏花妖失宝玉通灵知奇祸事件：病中命平儿送红段裹花，协助彻查丢失的玉人物形象：八面玲珑、做事周到有条理第九十五回因讹成实元妃薨逝以假混真宝玉疯颠事件：病情稍好，出来照应家事人物形象：治家有方、争强好胜、事事操劳第九十六回瞒消息凤姐设奇谋泄机关颦儿迷本性事件：凤姐设“掉包计”，痛哭王子腾丧事人物形象：诡计多端、老奸巨猾、情真意切第九十七回林黛玉焚稿断痴情薛宝钗出闺成大礼事件：欺骗贾宝玉娶薛宝钗人物形象：手段高超、巧用人心、鬼话连篇第九十八回苦绛珠魂归离恨天病神瑛泪洒相思地事件：为已逝黛玉哭了一场，操办宝玉、宝钗婚事人物形象：虚情假意、面面俱到第九十九回守官箴恶奴同破例阅邸报老舅自担惊事件：为逗乐贾母等人，打笑宝玉与宝钗人物形象：能说会道、爱开玩笑、察言观色第一百回破好事香菱结深恨悲远嫁宝玉感离情事件：凤姐应答置办探春婚事人物形象：事无巨细、事必躬亲）问题二：比较分析，《红楼梦》中，林黛玉知道贾宝玉要娶薛宝钗后，以及贾宝玉发现新娘是薛宝钗后的反应。（出题缘由：贾宝玉和林黛玉，互生情愫，彼此爱念。但是两人面对命运的捉弄，在封建制度的压迫下，当得知所嫁之人和所娶之人并非彼此时，两人的所作所为从侧面反应两人的人物性格特征。此题为细节题，考量学生的归纳总结能力，亦是主要人物的性格分析。参考答案：林黛玉的反应：听到傻大姐的话后，心理百般滋味，迷迷痴痴，恍恍惚惚。去找宝玉询问，两人对着脸傻笑起来，互表衷肠。回去后，口吐鲜血，焚烧题诗的绢帕和诗稿，病倒在床，直身叫道：“宝玉，宝玉，你好……”香消玉陨。贾宝玉的反应：哭闹着口口声声要去找黛玉，众人点起安息香，扶他睡下。后来得知林妹妹已故，便昏死过去。醒来，坚持去潇湘馆，哭的死去活来气噎喉干。后恐宝钗多心，便饮泣收心。两人真心相爱，但封建制度、封建家庭等等原因，导致两人的爱情悲剧。两人知道真相时，痛苦的反应，是对彼此真情的写照。但黛玉焚诗稿、旧绢帕，看得出她敢爱敢恨，为爱果敢，更刚毅，更具灵性，亦更悲凉。宝玉的痛哭涕零，看出他对黛玉的爱，但他的孩子气，让他心软、懦弱，容易妥协，才更容易让人摆布。）《红楼梦》第100回——第110回出题问题一：从《红楼梦》第100回---第110回，探析王熙凤人物形象。（出题缘由：整本书阅读，教师提出专题学习目标，组织学习活动，引导学生深入思考、讨论与交流。王熙凤在《红楼梦》的后章回，该人物由于生病、失去权力、不得人心等等原因，待人接物、治理家事，力不从心，逐渐失去光彩、黯然失色。人物形象发生很大的转变，引导学生对比该人物前后的变化差异。参考答案：第一百一回大观园月夜警幽魂散花寺神签占异兆事件：月夜感幽灵，被贾琏迁怒，上香求佛人物形象：疑神疑鬼、患得患失、咎由自取第一百五回锦衣军查抄宁国府骢马使弹劾平安州事件：听闻抄家，昏死过去。人物形象：身体抱恙、胆战心惊、面无人色第一百六回王熙凤致祸抱羞惭贾太君祷天消灾患事件：事情败漏，贾琏抱怨、病在垂危人物形象：争强好胜、枉费心机、危在旦夕第一百七回散馀资贾母明大义复世职政老沐天恩事件：贾母体恤凤姐，给予钱财，探望凤姐人物形象：得贾母欢心、心高气傲、机智第一百八回强欢笑蘅芜庆生辰死缠绵潇湘闻鬼哭事件：给宝钗庆生，竭力张罗逗贾母开心人物形象：懂察言观色、神采黯然失色第一百九回候芳魂五儿承错爱还孽债迎女返真元事件：凤姐病中探望贾母人物形象：对贾母尽心尽力、心明眼亮第一百十回史太君寿终归地府王凤姐力诎失人心事件：王熙凤办理贾母丧事，失众人心、力不从心人物形象：失魂落魄、不得人心、费力不讨好问题二：第一〇一回中，抽签，上面写着：“王熙凤衣锦还乡”,众人认为是上上签，薛宝钗却认为该签有其他的解说。结合签解，以及王熙凤的人物命运，谈谈该签的真实意义。（出题缘由：《红楼梦》80回以后为续补文字，非曹雪芹所作。在曹雪芹佚稿中，王熙凤的命运与续书所写不同。但在后四十回中，这是一篇与前八十回所描写的人物性格及所预示的结局都比较吻合的一篇韵文。尽管用的是签文的形式，但从内容到形式，都对凤姐这个人物性格的刻画和对她归宿的描绘，起到了一定作用，值得仔细品读。参考答案：该签暗示王熙凤悲惨的结局。摇出来的一支签是“第三十三签，上上大吉”，签簿上写道：“王熙凤衣锦还乡”底下还写着:去国离乡二十年，于今衣锦返家园。蜂采百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？行人至。音信迟。讼宜和。婚再议。签文解释：出处：王熙凤衣锦还乡：签上所题这句话，来自第54回中女先儿所讲的《凤求鸾》故事，故事中的公子恰巧与王熙凤同名。不过第54回中两次说是残唐五代故事，这里则说成是汉朝的。签文的隐含意：衣锦还乡，本是功成名就、穿着锦袍回家乡的意思。这里暗示王熙凤的结局：殓衣裹体，尸返金陵。去国离乡：离开故乡。签文隐含意：书中说王熙凤自幼离开娘家南京，到她死时估计已有二十年时间。（3）“蜂采”二句：蜂采百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？出处：唐代罗隐《蜂》诗：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”签文