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文档简介

青海省海西重点名校2024届中考历史最后一模试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.20世纪90年代美国进入新经济时代原因A.经济政策和以前不同B.经济结构和以前不同C.发展速度名列西方国家前列D.进行经济改革2.“他是一个阶级的引领者,是真正平等自由的引领者,也是另一种新型社会的预言者。他的学说,抛弃了空想的成分,以其缜密和严谨展示了无产者的前程。”材料中“他的学说”指的是A.人文主义 B.马克思主义 C.进化论 D.空想社会主义3.在历史活动课上,同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论,最后认定其实质就体现在“兴”上。“兴”的含义是指()A.古代希腊、罗马文化的复兴B.资产阶级文化的兴起C.封建文化的重新兴盛D.神学文化的复兴4.西欧城市重新兴起的意义是()A.推动了西欧封建社会的发展,教会和世俗封建主势力得到空前的加强B.促使封建主日益贪婪,加紧对市民的剥削C.形成了早期资本主义的雏形——市民阶级,为资本主义的兴起准备了条件D.提高了西欧国际社会的地位,使之成为世界贸易的中心5.雄安新区地处北京、天津、保定腹地,雄安新区建设对于疏解北京非首都功能,探索人口经济密集地区优化开发新模式意义深远。元朝把黄河以北,太行山以东及以西的这片地区叫做"腹里",就是现在的河北、山西和河南、山东以及内蒙的一部分。管辖元朝“腹里”的行政机构是()A.行省 B.宣政院 C.中书省 D.六部6.归纳和总结是历史学习的重要方法,如果为下列四组图片拟定一个主题。正确的应是A.抵抗侵略 B.祖国统一 C.民族团结 D.文化交流7.2018年3月20日,第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》,设立中华人民共和国国家监察委员会,它是我国最高监察机关,其设立是建立中国特色监察体系的创制之举。秦朝在中央设置的负责监察的官职是A.太尉B.御史大夫C.司隶校尉D.丞相8.西汉初年,统治者采取轻徭薄赋发展生产的措施,目的是()A.吸取秦王的教训 B.减轻人民的负担C.巩固封建统治 D.发展生产9.“近代史上英国率先进行工业革命,最先建立民主政治,但在教育领域英国没有一项领先,现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立。因此,英国整体国力的渐趋衰落就不足为奇了。”可见,英国“整体国力的渐趋衰落”是由于A.民主政治改革滞后B.科学技术的落后C.殖民地人民的抗争D.教育制度的落伍10.20世纪50年代中期,联邦德国总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是A.欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位B.马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局C.西欧国家摆脱美国控制的意识增强D.北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成11.某条约规定:“决心实行一项包括构建共同防务政策的共同外交和安全政策,这种政策可能在一定时间后导致共同防御,从而增加欧洲的同一性和独立性,以便促进欧洲和世界的和平、安全及进步……”由此可以推断与该条约有关的组织是A.北大西洋公约组织B.世界贸易组织C.亚太经合组织D.欧洲联盟12.2015年9.29是扬州2500周年城庆日。扬州建城最早可追溯到A.吴王夫差开邗沟、筑邗城B.吴王刘濞“即山铸钱,煮海为盐”C.江都王刘非驻广陵D.东吴孙亮修筑广陵城13.有学者说:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”该学者这样说,主要是因为《人权宣言》A.推动了民主思想广泛传播B.摧毁了法国封建君主专制统治C.确立了新制度的基本框架D.体现了私有财产神圣不可侵犯14.新经济政策、罗斯福新政、中国的改革开放被称为“20世纪最成功的三次改革”,下列不属于它们的相似之处的是()A.都对生产关系进行了调整B.都发生在国家面临经济困难之时C.都巩固了新生政权D.都促进了本国经济的恢复和发展15.儒家学派创始人孔子的思想体系中,以爱人之心调节与和谐人际关系的主张是()①“仁者爱人”②“己所不欲,勿施于人”③“已欲立而立人,己欲达而达人”④“贵贱有序”A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④16.历史学家威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度写道:“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”这主要是指该制度A.保证了官吏的廉明清正B.体现了公平公正的原则C.提高了官员的文化素质D.保障了专制集权统治17.下列两幅图片是近代列强侵华的历史见证,这两次侵华战争的共同点是A.都与鸦片贸易直接相关 B.都体现了西方列强商品输出的要求C.都占领了中国当时的首都 D.都改变了中国社会的性质18.独立战争和南北战争是美国历史发展的两个重要里程碑。二者的相同点主要是(

)A.促进了资本主义经济发展 B.维护了国家的统一C.摆脱了英国的殖民统治 D.废除了黑人奴隶制度19.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命()A.赢得了民族独立 B.建立了民主共和制C.维护了国家统一 D.建立了君主立宪制20.城镇人口数量的变化能够反映一个国家经济发展的状况。下图中从E点到F点我国城镇人口增加非常快,其主要原因是A.“一五”计划推动B.“大跃进”运动开展C.人民公社化运动掀起D.实行了改革开放21.有人认为,辛亥革命是近代化探索中的一次“巨变”。“巨变”是指A.是中国近代化的开端B.结束了两千多年的封建帝制C.是中国新民主主义革命的开端D.是中华民族由衰败到复兴的转折点22.德国文学家歌德说罗马法“如同一只潜入水下的鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此理解正确的是A.罗马法对近代欧美国家法律产生重要影响B.罗马法有完整的体系C.罗马法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用D.罗马法只适用于古罗马社会23.它试图通过经济手段达到控制欧洲的目的。随着它的实施,欧洲经济很快得到恢复,西欧各国被纳入美国争霸世界的战略轨道,西欧一体化的进程加快,但是西欧获得发展后,对美国的离心倾向反增强。材料中的“它”指的是A.马歇尔计划B.世界贸易组织C.欧共体D.北约24.“杀牛羊,备酒浆,备了酒浆迎闯王,闯王来了不纳粮”,下列关于闯王李自成的说法不正确的是A.李自成率领起义军进入中原后,提出均田免赋的口号B.所率领起义军军纪严明深受农民拥护C.1644年在北京建立大顺政权D.1644年率军攻入北京,灭亡明朝二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.第一次工业革命改变了用于生产的动力,极大促进了大工厂的发展,使人类进入了“____”时代;第二次工业革命中,电力的广泛使用,使人类进入了“_____________”时代。26.根据提示写出相应的历史人物。在新文化运动中,创办《青年杂志》,率先提出“民主”“科学”口号的人是________。他是兰考县县委书记,带领人民治理“三害”,被誉为“党的好干部”。他是________。文艺复兴的先驱是________。领导彼得格勒武装起义,建立了世界上第一个社会主义国家的人是________。27.周武王击败商朝军队的战役是____________;项羽以少胜多大败秦军的战役是____________三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)机遇稍纵即逝。放眼世界,许多国家都能从本国的国情出发,促进经济快速发展;也有的国家错失当时发展机遇。根据材料,回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期,1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。同一时期,摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件?材料二失败也是一种机遇。甲午战败,严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是什么?材料三(如下图)材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征?结合所学知识,分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说:“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势?29.(6分)阅读材料,完成下列要求材料一:英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。1701年,议会颁布《王位继承法》,规范王位继承问题,规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。——摘编自马克垚主编《世界文明史》依据材料写出“1689年英国议会颁布法案”的名称,并概括该法案限制了国王的哪些权利?材料二:革命给了美利坚人一个机会,一个将自己的政治理想变为现实的机会,美国革命不仅与英国殖民统治分离,而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统。美国经过艰难的历史探索和实验终于找到了最适合自己的道路,一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。——赵晓兰《美国的诞生》材料二中“与英国殖民统治分离”的革命指的是哪一事件?写出美国“找到的最适合自己的道路”是什么?依据材料一、二,并综合分析,英美两国崛起的共同因素有哪些?30.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一1941年12月22至1942年1月14日,美英首脑在华盛顿举行“阿卡迪亚”会议,双方再次确定“先欧后亚”的全球战略,并一致同意继续重视苏德战场。为了共同谋划和指挥两国的军事行动,统一供应军事物资,会后决定成立联合参谋长委员会及军火分配部。会议拟定并发表了《联合国家宣言》。材料二在1944年7月举行布雷顿森林会议上,设想在成立世界银行和国际货币基金组织的同时,成立一个国际性贸组织。1947年,美国发起拟订了关贸总定,作为推行贸易自由化的临时契约。1995年1月1日,世界贸易组织正式成立。依据材料一并结合所学知识指出“阿卡迪亚”会议召开的背景,并说明“阿卡迪亚”会议的召开为战后哪一重要国际组织的建立奠定了基础。依据材料二说明世界贸易组织成立的过程及其建立的目的。综上所述,说说重大国际组织建立的背景及意义。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、AB【解析】

根据所学知识可知,20世纪90年代,美国政府在进行社会经济改革的同时,加大教育、科技事业的发展,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展。这一时期,美国的经济政策和经济结构都和以前有很大不同,因此,人们认为美国进入新经济时代,新经济的主要特征是信息化和全球化。所以AB符合题意,CD不符合题意,故选择AB。2、B【解析】

根据材料中的关键信息“抛弃了空想的成分”“展示了无产者的前程”可知,马克思主义标志社会主义理论由空想到科学,为无产阶级斗争指明了方向,成为了无产阶级的思想武器。选项B符合题意;人文主义是文艺复兴时期的核心思想,代表资产阶级利益,A排除;进化论是达尔文提出的生物科学理论,C排除;空想社会主义与材料信息“抛弃了空想的成分”不符,D排除。故选B。3、B【解析】

根据所学知识可知,文艺复兴中“兴”的含义是指资产阶级文化的兴起。文艺复兴是意大利人不满当时教会对文化的控制,通过弘扬古希腊、古罗马文化的方式来反对教会的运动,并不是简单的古罗马文化的复兴。文艺复兴运动使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,而这些思想正是代表了当时新兴资产阶级的愿望,是资产阶级文化的兴起,所以B符合题意,A不符合题意。文艺复兴抨击封建统治和神学文化,CD不符合题意。所以ACD不符合题意,故选择B。4、C【解析】

联系已学知识可知,西欧城市重新兴起和工商业迅速发展,形成了市民阶级,孕育了早期的资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。5、C【解析】

依据所学知识可知,元朝时期实行行省制度,其中管辖腹里的行政机构是中书省,选项C符合题意;管辖地方的行政机构是行省,排除A;宣政院是管辖西藏地区的机构,排除B;元朝时期没有六部,排除D。故选C。6、D【解析】

张骞通西域促进了中西经济文化的交流;鉴真东渡促进了中日交往;玄奘西游促进了中印友好交往;郑和下西洋最远到达非洲东海岸和红海沿岸,促进了中国与亚非各国的经济交流,加强了我国的亚非各国的友好关系。四幅图片都是中外交往的史实。D项符合题意,ABC三项不合题意,故选择D。7、B【解析】

根据所学知识可知,秦始皇统一六国后,为了适应新的统一形势,加强封建统治,首先建立起了一套封建主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,至高无上,总览全国一切军政大权,中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政,军事和监察,最后由皇帝决断。故秦始皇在中央设置的负责监察的官员是御史大夫,B符合题意。ACD不符合题意,故选择B。8、C【解析】

依据所学可知,西汉初年,统治者吸取了秦朝因暴政灭亡的教训,采取轻徭薄赋发展生产的措施,其根本目的是巩固统治,同时这些措施的实行客观上起到了减轻人们负担和发展生产的作用,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。9、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据材料“但在教育领域英国没有一项领先,现代大学、职业教育、义务教育、现代学制、教学与科研相结合等现代教育制度没有一项由英国创立”的信息可知,教育制度的落伍是英国"整体国力的渐趋衰落"的原因。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•英国资产阶级革命。10、C【解析】

题目中提到的是联邦德国摆脱美国控制的意识,不想成为大国的附庸,所以正确的是C项,B没有提到马歇尔计划,D没有提到两大集团的形成,A没有反应出成员国地位的提高。故选C。11、A【解析】

依据题干“决心实行一项包括构建共同防务政策的共同外交和安全政策,这种政策可能在一定时间后导致共同防御,从而增加欧洲的同一性和独立性,以便促进欧洲和世界的和平、安全及进步……”的信息,结合所学知识可知,1949年,北大西洋公约组织建立,建立了以美国为首的资本主义阵营,增加欧洲的同一性和独立性,A项符合题意;世界贸易组织是世界性的管理经济的组织,B项不符合题意;亚太经合组织是区域性的亚太地区的组织,C项不符合题意;欧洲联盟是1993年成立的经济政治共同体,D项不符合题意;故选A。12、A【解析】

依据题意“最早”,结合课本所学,按已知的史料记载,见于《左传》鲁哀公九年即周敬王三十四年、吴王夫差十年,也就是公元前486年,“秋,吴城邗,沟通江淮”。吴王夫差开邗沟、筑邗城,由此建立扬州城。到今年,刚好是2500周年;A符合题意;吴王刘濞在扬州,“即山铸钱,煮海为盐”缔造了扬州首次鼎盛,说明扬州城已经存在。B不合题意;西汉公元前155年,江都王刘非年方15岁,平定吴楚七国之乱时,他奋勇参战,立下大功,转封为江都王,国都广陵今扬州,治理原来的吴国,C不合题意;三国时期东吴孙亮修筑广陵城即扬州,D不合题意。由此分析可知,BCD不合题意,选择答案A。点睛:本题是程度型选择题,也叫最佳选择题,有明确的程度型的提示词:最、根本、直接、全面、决定性等词语。解答此类题型,要按题干的要求对几个备选项进行分析比较,比较时要鉴别主次,排除干扰项,确定答案。13、A【解析】

依据所学可知,《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,对民主思想的传播起到了巨大的推动作用,且对当今社会的民主政治建设仍有借鉴意义。BC两项本身说法错误,D项不能完全体现《人权宣言》在国际社会上的影响。故A符合题意;题干没有涉及摧毁了法国封建君主专制统治、确立了新制度的基本框架、体现了私有财产神圣不可侵犯,故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握《人权宣言》的相关史实。14、C【解析】

根据所学知识可知,新经济政策是苏俄建立之初实行的政策,它是为了巩固新生政权,美国罗斯福新政时和中国改革开放时,都已经不是新生政权了,故C项符合题意;新经济政策、罗斯福新政、中国的改革开放都是在国家面临经济困难时,对生产关系进行的调整,经过调整,促进了本国经济的恢复和发展,故ABD项不符合题意应排除;所以本题应选C。【点睛】本题是逆向思维选择题,做题时要注意。本题的限定词语是“不属于相似之处”。根据这一限定词语结合所学知识可知美国的罗斯福新政虽然巩固了政权,维护了资本主义制度,但是美国此时的正确不是新生的正确,由此即可得出正确答案。15、A【解析】

依据所学可知,儒家学说的创始人是孔子,思想核心是仁与礼,强调个人德行与修养的提升。“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”、“已欲立而立人,己欲达而达人”是孔子的主张,故A.①②③符合题意;“贵贱有序”强调了尊卑贵贱的社会等级秩序,与题干无关,故含有④的BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“爱人之心调节与和谐人际关系”是解题的关键,“贵贱有序”强调了尊卑贵贱的社会等级秩序,故排除含有④的BCD。16、B【解析】依据题干“没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,没有两党可耻的争霸,没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”的信息,结合课本所学可知,材料中提到的制度是科举制度,这是我国古代凭借考试选拔官员的制度,材料中的“五个没有”充分体现了科举制度的公平和公正性,B项符合题意;科举制度是人们凭借真才实学做官的制度,但不能保证为官后官吏的廉明清正,A项不符合题意;科举制度确实提高了官员的文化素质,但这一点内容与题干的材料内容无关,C项不符合题意;保障了专制集权统治是科举制度的意义,在题干材料中也不能体现,D项不符合题意;故选B。17、B【解析】

根据所学可知,鸦片战争和第二次鸦片战争,西方列强是为了打开和进一步打开中国市场,都体现了西方列强商品输出的要求,故B符合题意;鸦片战争以虎门销烟为借口,第二次鸦片战争以亚罗号事件和马神甫事件为借口,故A不符合题意;只有第二次鸦片战争中占领了中国当时的首都,故C不符合题意;新中国的成立改变了中国社会的性质,故D不符合题意。故选B。18、A【解析】试题分析:摆脱了英国的殖民统治和促进了资本主义经济发展是美国独立战争的特点。林肯领导的美国南北战争维护了国家统一,废除了黑人奴隶制,扫清了资本主义发展的又一障碍,为以后美国资本主义的迅速发展创造了条件.故选A。【考点定位】人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争;人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争19、B【解析】结合所学知识可知,赢得了民族独立与题干的“并不是因为它创造了一个独立的国家”不符,故A不符合题意;美国独立战争结束后,美国制定了1787年宪法,确立了三权分立的民主共和制。故B符合题意;维护了国家统一指的是南北战争,故C不符合题意;英国建立了君主立宪制,故D不符合题意。故选B。20、D【解析】E段到F段的时间是1975~1985年,城镇人口呈上升趋势。这是因为从1978年春开始国家实行改革开放,促进了经济的发展,城市人口增加非常快。所以答案选择D点睛:改革开放是中国伟大的转折,给中国人民带来了新的生机,促进了国家经济的发展,更好的融入世界。21、B【解析】

根据所学知识可知,辛亥革命推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,这是近代化探索的一次“巨变”,故B正确。洋务运动是中国近代化的开端,故排除A项。五四运动是新民主主义革命的开端,故排除C项。抗日战争的胜利是中华民族由衰败到振兴的转折点,故排除D项。故选B。22、A【解析】

依据材料“罗马法……从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神的重新出现”信息可知,罗马法精神对近代社会的法律影响深远,成为近代社会立法的重要准则。结合课本所学,《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,奠定了欧洲民法的基础。歌德生活在欧洲大陆,其描述的主要与欧洲大陆相关。A项符合题意。BCD三项不合题意,故选择A。23、A【解析】

结合所学知识可知,二战结束后,为了帮助西欧恢复经济,控制欧洲,遏制苏联,美国对西欧进行经济援助,因这个计划是由美国国务卿马歇尔推行的,故称为“马歇尔计划”,A符合题干材料;BCD项不符合题意,故本题选A。24、C【解析】

根据所学知识可知,1644年,李自成率军攻入西安,建立政权,国号大顺。故C符合题意。ABD说法正确,但不符合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、蒸汽电气时代【解析】根据所学知识可知,第一次工业革命中,瓦特蒸汽机出现以后,在许多的生产部门,人们利用蒸汽机提供的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的发展,从此,人类进入了“蒸汽时代”;第二次工业革命是以电为核心的革命。此后,电力得到了广泛应用,并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源。使人类进入了“电气时代”。因此,题干空处填写:(1)蒸汽;(2)电气。26、陈独秀焦裕禄但丁列宁【解析】

(1)根据课本所学可知,1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》),并在创刊号上发表《敬告青年》一文,高举“民主”和“科学”两面大旗,以《新青年》杂志为主要阵地,掀起新文化运动。(2)根据课本所学可知,焦裕禄在任中共河南省兰考县县委书记时,兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害,粮食产量降到历史最低水平。他带领全县干部和群众,同自然灾害进行顽强斗争,使兰考贫困面貌大为改观,他身患癌症,仍然坚持工作,直到生命最后,人民称颂他是“党的好干部”,“县委书记的好榜样”。(3)根据课本所学可知,14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。(4)根据课本所学可知,1917年11月(俄历10月),俄国布尔什维克党领导人列宁领导了彼得格勒武装起义,斯大林起义者迅速占领彼得格勒火车站、中央发电站、电话总局和国家银行等战略要点,攻克临时政府盘踞的最大据点﹣﹣冬宫,彼得格勒武装起义胜利,建立了世界上第一个建立了世界上第一个社会主义国家。27、牧野之战巨鹿之战【解析】

结合所学知识:公元前1046年,周武王在牧野之战中打败商军,商朝灭亡,西周建立;公元前207年,项羽的起义军与秦军主力部队在巨鹿展开大战。项羽不畏强敌,引兵渡河,项羽破釜沉舟,巨鹿一战,项羽起义军以少胜多,大破秦军。巨鹿之战是秦末农民起义军取得大败秦军主力的决定性战役。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)1861年改革废除了农奴制,加快了俄国资本主义的发展。明治维新(2)戊戌变法(或维新变法运动)(3)日本经济持续高速发展。共同机遇:美国的援助;第三次科技革命;各国恰当的经济发展政策等。(4)经济全球化趋势【解析】

(1)依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息,依据所学知识可知,1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,1861年改革废除了农奴制,加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,转变为资本主义国家。(2)依据材料二“严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略”的信息,结合所学知识可知,在我国近代化探索的过程中,实践严复思想的政治运动是戊戌变法,在社会上起到了思想启蒙的作用。(3)依据材料三的图片信息,依据所学知识可知,20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展;这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇:美国的援助;第三次科技革命;各国恰当的经济发展政策。(4)依据材料四“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息,依据所学知识可知,材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴,就要亡种亡国,他认为要救国只有效法西方,进行维新改革,救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小,因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说:“……这个世界上……这样的舞台,使各国的命运你中有我,我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”,结合1861年改革,戊戌变法以及经济全球化的相关知识解答问题,需要学生具备扎实的基本功。29、(1)名称:《权利法案》;权利:行政、司法等权利(2)革命:美国独立战争道路:三权分立、分权制衡、联邦制、确立了比较民主的政治体制、建立了民主共和国等皆可。(3)进行了具有资产阶级性质的革命、确立了比较民主的政治体制、确立了资本主义制

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