浙江省绍兴市阳明中学2024年初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析_第1页
浙江省绍兴市阳明中学2024年初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析_第2页
浙江省绍兴市阳明中学2024年初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析_第3页
浙江省绍兴市阳明中学2024年初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析_第4页
浙江省绍兴市阳明中学2024年初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省绍兴市阳明中学2024年初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.央视直播的西汉大司马张安世家族墓M1号墓发掘取得重要成果。张安世是汉武帝时的重臣。下列史实,张安世不可能经历的是()A.用五铢钱在市场上买商品B.为司马迁撰写《史记》提供素材C.用“麻沸散”减轻伤痛D.陪同汉武帝送别张骞出使西域2.以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是①否定神的绝对权威②鼓励人们探求知识,追求幸福生活③强调人的价值的力量,发展人的个性④宣扬忍受苦难A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.肖德普在《大国法则》中认为:“□口□□在英国的历史上是一个划时代的标志,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础。”空格处应填写A.文艺复兴B.权利法案C.殖民扩张D.工业革命4.1949年10月至1952年是中华人民共和国成立和巩固时期。这一时期,不仅保卫了新中国的安全,还维护了亚洲和世界和平。为新中国的建设创造有利的外部环境的是()A.西藏和平解放 B.第一个五年计划的实施C.抗美援朝战争的胜利 D.人民代表大会制度的确立5.如下图的两位历史人物体现了唐朝与哪一少数民族间的友好关系()A.吐蕃 B.回纥 C.南诏 D.突厥6.18世纪,封建王朝统治下的法国资本主义工商业已经有了很大的发展,资本主义的发展,要求冲破封建制度的束缚…19世纪上半期,俄国资本主义已经有所发展,而且在工业革命影响下,还出现了手工劳动逐步被机器生产取代的趋势。但俄国落后的农奴制限制了自由劳动力的供应和国内市场的开拓……这表明法、俄变革的共同原因是A.工业革命在欧洲的拓展 B.启蒙思想在欧洲的传播C.资本主义在欧洲的发展 D.农奴制度在欧洲的没落7.人民政府组织土改工作队下乡人村,组织农民群众划阶级定成分,经过自报公议,由乡人民政府批准,张榜公布;接着便开展对地主面对面的说理斗争;最后是重新分配土地。这反映的是A.土地改革运动B.农业合作化运动C.人民公社化运动D.家庭联产承包责任制8.“国之强弱,决定于人民贫富”“人民贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因是否鼓励人民之工业。”在这一思想指导下,日本明治政府采取了A.废藩制县,取消武士特权B.改革土地制度,承认土地私有制C.大力发展近代工商业D.推行“文明开化”政策9.历史的长河孕育了多姿多彩的古代文明,因此古代文明呈现多元化。有以农业为主的大河文明;也有以商业为主的海洋文明。下面的文明中属于大河孕育的是①半坡文明②埃及文明③希腊文明④古巴比伦A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.词汇出现的频率高低可以反映国家政治经济主题的变化。下列词汇最有可能出现在1912年中国各报刊上的有A.北京、义和团、八国联军、新政B.民国、孙文、共和、三权分立C.新文化、北洋军阀、实业救国、张謇D.革命、中国共产党、长征、抗日11.美国某总统在其回忆录中写到:“我也希望(藉此机会)向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布:不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”。美国的这个政策通常被称为()A.罗斯福新政 B.马歇尔计划C.杜鲁门主义 D.和平演变12.1956年,一位诗人写道:请看,中国张开了翅膀…银亮的翅膀!万里的远航!在清朗的日子闪射着辉煌的阳光!该诗句表达了A.对社会主义制度建立的满腔喜悦B.对“大跃进”开始初期的美好愿望C.人们对改革开放的急切盼望D.对抗美援朝战争胜利的欣喜二、简答题(共3小题,满分26分)13.近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程,19世纪下半期到20世纪初,中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。(1)中国近代化艰难起步的历史进程中,主要经历了哪些运动?(2)这些运动分别体现了什么样的思想主张?(3)这些思想对中国近代化的起步分别起了什么积极作用?14.1956年底,我国完成了三大改造。请简述:三大改造完成的历史意义15.2019年是中华人民共和国建国70周年。新中国成立和社会主义改造的完成,是二十世纪中国社会历史性巨变或转折的三大标志性事件之一。请回答二十世纪引发中国社会巨变或转折的另两大标志性事件是什么?概括说明其历史作用。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

根据所学知识可知,麻沸散是华佗发明,华佗是东汉时期的著名的医学家,晚于汉武帝,因此张安世不可能经历麻沸散减轻伤痛,故C符合题意。五铢钱、《史记》、张骞出使西域都是在汉武帝时期发生的事件,因此张安世可以经历,故ABD不符合题意。故选C。【点睛】解答本题要注意时间点。本题的时间点是“汉武帝时期”。根据这一限定结合所学知识可知即可判断张安世没有经历过麻沸散减轻伤痛。2、A【解析】

依据课本所学,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。文艺复兴以“人文主义”为核心,强调人的价值力量,发展人的个性;鼓励人们探求知识,追求享受现世生活。①②③正确,A项符合题意;基督教在1世纪是产生于巴勒斯坦一带。传说耶稣就是基督教中的“救世主”,耶稣宣扬人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。④错误,BCD三项不合题意,故选择A。3、B【解析】

依据“□口□□在英国的历史上是一个划时代的标志,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础。”反映了发生的历史事件,巩固了资产阶级革命成果,为现代英国发展奠定了基础。结合课本所学可知,为了巩固资产阶级革命成果,限制国王的权力,1689年英国议会通过了《权利法案》,确立起君主立宪制的资产阶级统治,英国进入法治社会。B项符合题意;14—16世纪文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。A项不合题意;英国的殖民扩张为资本主义积累资本。C项不合题意;1640年英国资产阶级革命是工业革命的前提。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。【点睛】“□口□□在英国的历史上是一个划时代的标志,它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础。”是解题的关键,反映了这个历史事件是英国资产阶级革命有关,可知是《权利法案》。《权利法案》以法律形势巩固英国资产阶级革命成果。4、C【解析】

依据题干关键词“外部环境”,结合所学可知,1953年抗美援朝的胜利,大大提高了新中国的国际威望,为新中国赢得了一个相对稳定的外部环境,故C符合题意;西藏和平解放、第一个五年计划的实施、人民代表大会制度的确立与题干“外部环境”不符,故ABD不合题意。故此题选C。5、A【解析】

根据图片结合所学知识可知,图中人物是松赞干布和文成公主。7世纪前期,吐蕃杰出的赞普松赞干布统一青藏高原,定都逻些。松赞干布仰慕中原文明,几次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁给他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。两位历史人物体现了唐朝和吐蕃的友好关系。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。6、C【解析】

由材料“18世纪,封建王朝统治下的法国资本主义工商业已经有了很大的发展,资本主义的发展,要求冲破封建制度的束缚…”可知,法、俄变革的共同原因是资本主义在欧洲的发展,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。7、A【解析】

依据“接着便展开对地主面对面的说理斗争;最后是重新分配土地”即对地主阶级进行斗争分配土地。”结合课本所学可知,1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,同年冬起,全国分批进行土地改革,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。通过土地改革,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,消灭了地主阶级,农民成为土地的主人,建立起农民土地所有制。A项符合题意;1950—1952年土地改革已经消灭了地主阶级,而农业合作化运动发生于1953——1956年;人民公社化运动发生于1958年;家庭联产承包责任制发生于1978年。BCD三项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。8、C【解析】试题分析:本题考查学生对明治维新内容的理解与认识,读懂材料,提取有效信息,然后结合课本所学知识判断是解答本题的关键,材料中“鼓励人民之工业”意在强调明治政府大力发展工商业,由此分析可知C符合题意,而ABD均与题干主题无关,故选C。考点:人教新课标九年级上册·日本、俄国的历史转折·日本明治维新9、D【解析】

根据所学知识可知,半坡文明发源于黄河流域,埃及文明发源于尼罗河流域,古巴比伦发源于两河流域,因此①②④正确。D正确。希腊文明属于典型的海洋文明,因此③错误。由此排除ABC。综上故选D。10、B【解析】

依据题干时间“1912年”,结合课本所学可知,孙中山名文,是中国早期资产阶级革命家。1911年领导了辛亥革命。辛亥革命后,1912年1月1日,孙中山在南京就任中华民国临时大总统,宣告中华民国临时政府成立。中华民国是资产阶级共和国,以1912年为民国元年,改用公历;颁布了《中华民国临时约法》,实行三权分立的原则。B项符合题意;1899年义和团运动兴起,打击帝国主义在华利益,1900年八国联军侵华。A项不合题意;1915年中国资产阶级知识分子掀起了新文化运动。B项不合题意;1934年至1936年红军进行长征。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。【点睛】题干时间“1912年”是解题的关键,结合所学可知,义和团运动发生于1899年,八国联军侵华战争发生于1900年,新政发生于1901年,与题干时间不符,排除A项;新文化运动发生在1915年,排除C项;中共成立于1921年,长征发生在1934年,抗日开始与1931年,排除D项。由此可确定答案B。11、C【解析】

考【详解】材料中所提到的“新的极权主义”指的是以苏联为代表的社会主义制度。二战后为了抵制苏联为代表的社会主义国家,美国提出了以杜鲁门主义为开端的“冷战政策”。而杜鲁门主义是第二次世界大战结束后美国谋求世界霸权的指导方针与扩张计划。故选C。12、A【解析】

依据所学知识可知,1953年,我国开始了对农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造,到1956年底三大改造的基本完成,实现了生产资料私有制向公有制的转变,标志着社会主义制度的基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段。A项符合题意;“大跃进”运动是社会主义建设探索中的激进措施,发生在1958年。B项不合题意;1953年制定的过渡时期总路线反映了人们对改革开放的急切盼望。C项不合题意;1953年美国在朝鲜停战协定上签订,抗美援朝战争取得了胜利。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】注意题于中的有效信息“1956年”。据所学可知,1956年底,三大改造基本完成,我国建立起社会主义基本制度。题干诗句表达了三大改造胜利完成后的欣喜。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动(2)“师夷长技”(自强、求富);维新变法(变法图强或发展资本主义);三民主义(民族、民权、民生);民主、科学(3)洋务运动引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代工业企业,在客观上促进了中国资本主义的发展,推动了中国近代化的进程。戊戌变法:在社会上起了思想启蒙作用。辛亥革命:推翻了清王朝的统治,中国两千多年的封建帝制结束,民主共和的观念深入人心。新文化运动:在中国近代掀起了一场思想解放的风暴【解析】

(1)据所学知,近代以来伴随着中国民族危机的日益加深,不同的阶级、阶层纷纷进行救亡图存的探索,地主阶级洋务派进行了洋务运动,资产阶级维新派掀起了戊戌变法,资产阶级革命派发动了辛亥革命,资产阶级激进派进行了新文化运动。

(2)据所学知,洋务运动时期,打出了“自强”和“求富”的旗号,希望通过引进西方技术的方法,挽救统治危机。戊戌变法时期,康有为等人希望通过变法图强,在中国发展资本主义,达到救亡图存的目的。辛亥革命时期,孙中山提出了三民主义(民主、民权、民生),成为了资产阶级民主革命的指导思想.新文化运动时期,陈独秀、李大钊等人打着“民主”与“科学”的旗号,大力宣传资产阶级民主革命革命思想。

(3)据所学知,洋务运动刺激了中国资本主义的产生和发展,推动了中国近代化的历程。戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用。辛亥革命推翻了封建帝制,建立了资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心。新文化运动在近代中国掀起了一场思想解放的风暴,极大地促进了人们思想的解放。14、建立了社会主义制度,进入社会主义初级阶段。【解析】

根据所学知识可知,1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义基本制度,进入社会主义初级阶段。15、辛亥革命、中共十一届三中全会结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念日益深入人心

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论