湖南省长沙市明德教育集团2024届中考历史对点突破模拟试卷含解析

湖南省长沙市明德教育集团2024届中考历史对点突破模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．黄仁宇在《中国大历史》中写道：“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。他们按国之大小，理论上以五等面积，封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务。”材料不能说明A．周朝实行分封制B．分封对象包括亲属、殷商遗民等C．分封制对后世产生深远影响D．诸侯拥有不同的权利和义务2．下图是某同学制作的中国古代朝代更替表（部分），空白处政权的建立者是A．刘邦B．刘秀C．刘备D．刘裕3．13世纪，西欧大学享有自治地位，大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理。这主要体现了大学享有A．免赋税特权B．司法特权C．教育自主权D．教会法豁免权4．某同学想要参观中国工农红军第一、二、四方面军会师塔，他应该去（）A．南昌 B．会宁 C．瑞金 D．陕北5．1937年9月的一天，自陕西省原县石桥镇的一个大坝上，一方多穿着灰军服、戴着红星帽的工农红军，在这里召开整编督师大会。会场上，每位官兵的手中都拿着一套即将穿上的国民党军队的黄军服和即将戴上的缀有国民党党徽的黄军帽。红军脱帽换装的原因局A．九一八事变后，日本扶植伪满州国傀儡政权B．日本策划“华北五省自治运动”、全国人民要求“停止内战，一致抗日”C．西安事变和平解决，十年内战基本结束D．日本全面侵华，国共两党合作抗日的实现6．为了有计划、有步骤地推进九年义务教育，我国制定了《中华人民共和国义务教育法》，此法颁布的时间是A．1954年B．1978年C．1986年D．2001年7．一位农民在日记中写道：“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家庭低薄，缺资金，能不能大翻身，困难不少，出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府或组织起来，在搭公帮公的基础上成立互助组。我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”该描述反映的是A．土地改革B．农业合作化C．人民公社化D．家庭联产承包责任制8．常言道：“一山不容二虎”，但是俄国二月革命后，出现了“二虎”并存的局面，这两个政权是：（）①沙皇政府

②临时政府

③工人兵代表苏维埃

④人民委员会

⑤苏联。A．①② B．③④ C．①⑤ D．②③9．杜甫在’《无家别》中写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。’存者无消息，死者为尘泥。……四邻何所有？一二老寡妻。”这首诗主要反映了A．五代十国的更迭B．安史之乱的影响C．君主暴政的危害D．黄巢起义的破坏10．俄国十月革命和二月革命相比,不同之处是()A．采取武装斗争的方式 B．工人是革命的主力 C．属于社会主义革命 D．工兵代表苏维埃领导斗争11．“美国对苏政策的要旨在于，它必须是一种长久而耐心地，同时又坚定而警惕地遏制俄国对外扩张倾向的政策。”下列属于美国冷战政策表现的是①提出杜鲁门主义②建立“华约”③建立“北约”④推行马歇尔计划A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③12．“大清朝，改中华，人人都把小辫割。”这首民谣反映的重大历史事件是（）A．义和团运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动二、简答题（共3小题，满分26分）13．列举中共十一届三中全会的主要内容14．中国共产党是伟大的无产阶级政党，从1921年创立至今，已走过97年的光辉岁月，历经了从无到有，由弱变强，从幼年走向成熟，从在野走上执政的艰难历程。请结合所学知识回答：（1）1921年中共一大召开，宣告了中国共产党正式诞生。中国共产党确定的最终奋斗目标是什么？中国共产党的成立有何重大历史意义？（2）1935年遵义会议的召开，是中国共产党从幼年走向成熟的重要标志。遵义会议是在怎样的背景下召开的？会议主要解决了什么问题？（3）抗战胜利后，国民党坚持“一党专制、一人独裁”。国共通过一次“谈判桌上的较量”之后，又进行了三年的军事较量，中国共产党最终推翻国民党的独裁统治，赢得了执政党的合法地位。请问：1945年国共“谈判桌上的较量”的结果如何？在随后的三年军事较量中，国共在徐州地区展开的重大战役是什么？15．（前事不忘，后事之师）历史往往有惊人的相似，如秦朝和隋朝，汉朝和唐朝。请结合所学知识，回答下列关于这四个朝代的问题：（1）秦朝和隋朝都结束了之前长期分裂局面而完成了大一统。为巩固统一局面，都制定了对后世影响深远的制度，请你分别列举其影响深远的制度一例。（2）秦朝和隋朝都是暴政而亡的短命王朝，但它们灭亡的教训都对后世王朝产生了积极影响，促使汉唐统治者调整统治政策，为汉唐保持长治久安奠定了基础。请你分别列举汉朝和唐朝初期的统治者吸取前朝教训而采取的统治政策或措施各一例。（3）汉朝和唐朝是我国历史上两个传世久远的国家，是公认的中国最强盛的时代之一。请你列举两个王朝的盛世局面一例

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

根据题干信息“周代的诸侯，有王室的家属、商之子孙，和现有各部落国家的首长。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务”，由此判断与西周的分封制相关；结合所学知识可知，分封对象包括亲属、殷商遗民等，诸侯拥有不同的权利和义务；选项ABD符合题干内容；而题干内容没有反映分封制对后世产生深远影响；因题干此材料不能说明的是选项C，ABD三项的内容不符合题意；故选C。2、A【解析】

根据题干“中国古代朝代更替表（部分）”的信息，结合所学知识可知，空白处政权是西汉。秦朝末年农民起义之后，刘邦领导的军队逐渐壮大，最后打败了项羽，统一全国，于公元前202年建立汉朝，史称西汉。西汉后期朝政腐败；公元9年外戚王莽夺取政权，建立新朝。因此秦朝之后，新朝之前是西汉，而西汉的建立者是刘邦。所以选项A符合题意；而选项B刘秀是建立东汉的皇帝，不符合题意；选项C刘备是三国时期建立蜀国的皇帝，不符合题意；选项D刘裕是南朝刘宋开国皇帝，不符合题意；故选A。3、B【解析】

依据所学可知，西欧时期的大学享有高度的自治权，“他们具有司法特权，大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理”正是司法特权的体现，B项符合题意；ACD三项的内容与题干描述的内容无关，不符合题意，排除；故选B。4、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，1936年10月，红二方面军和红四方面军长征到达甘肃会宁，同前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力的会师，宣告红军两万五千里长征的胜利结束，选项B符合题意；1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动武装起义，占领南昌城。随后起义部队按计划撤出南昌。南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，选项A不符合题意；1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，成立了中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东任主席，中华苏维埃共和国临时中央政府设在瑞金。至此，中央革命根据地正式形成，选项C不符合题意；1935年10月，中共中央带领中央红军历经艰难险阻，终于到达陕甘革命根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师，选项D不符合题意。故选B。5、D【解析】根据材料中的时间“1937年9月”和内容“每位官兵的手中都拿着一套即将穿上的国民党军队的黄军服和即将戴上的缀有国民党党徽的黄军帽”结合所学知识可知，这些内容反映了抗日战争时期，面对日本的全面侵华，国共两党实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线。A项指的是1931年九一八事变的影响；B项指的是1935年日本对华北地区的侵略产生的影响；C项指的是1936年西安事变的影响。D项符合题意，故选D。点睛：解答本题的关键是抓住时间1937年9月，国民党提交了国共合作的宣言，标志着国共第二次合作正式形成，抗日民族统一战线正式形成，国共第二次合作的方式是军内合作，共产党的军队改变成了八路军和新四军，由此可以对选项进行分析判断。6、C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，1986年，颁布施行《中华人民共和国义务教育法》，国家增加了义务教育的经费投入，并鼓励社会力量捐资办学，各地办学条件得到改善。所以答案选C考点：人教版新课标八年级历史下册•科技教育与文化•百花齐放推陈出新。7、B【解析】

依据材料中“单家独户经营经不起天灾人祸的袭击”“搭工帮工的基础上成立互助组”等信息可得出材料主要阐述的是三大改造中对农业的改造，即农业合作化，依据已学知识可知，在新中国成立前后，全国开展了土地改革运动，农民获得了土地，但农业仍然以个体生产为主，随后，人民政府领导农民组织互助组、试办初级社，三大改造后，农业生产合作社迅速发展，到1956年底，农业合作化在全国基本实现，农业社会主义改造基本完成。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。8、D【解析】

依据所学可知，俄国二月革命后，资产阶级临时政府与工兵苏维埃并存，俄国革命面临着向何处去的重大抉择。仔细审查②③符合题意，故此题选D。9、B【解析】

依据题干所给信息：杜甫的诗句、“寂寞天宝后”，结合所学可知，天宝是唐玄宗后期的年号，诗句反映了天宝年间诗人遭逢乱世，多亲四处逃难，田园房屋荒废，蒿丛生，满目寂真凄凉的景象。所以“世乱＂指的是安史之乱，它对社会经济造成极大的破坏，使唐朝由强盛转向落，各种矛盾越来越尖锐，B项符合题意。BCD三项题干中没有体现。由此可知ACD三项不符合题意。故选B。【点睛】“杜甫的《无家别》”“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。……四邻何所有？一二老寡妻。”是解题的关键，杜甫是唐朝的诗人；天宝是唐玄宗后期的年号；诗句的大致意思是：天宝以后，农村寂寞荒凉，我的乡里百余户人家，因世道乱离都各奔东西，很多人死了，就剩下一两个老寡妇。结合所学可判断是天宝后期的安史之乱的影响。10、C【解析】

根据所学可知，俄国二月革命推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，属于资产阶级革命；十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个社会主义国家。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。11、A【解析】

苏联建立“华约”，②不符合题意，排除BCD项；美国提出杜鲁门主义标志着冷战的开始，①符合题意；建立“北约”是针对东欧的社会主义国家，采取集体防御计划，③符合题意；美国推行马歇尔计划是为了加强对西欧国家的控制，对付苏联，④符合题意。故本题选择A。【点睛】解决本题的关键掌握美苏冷战的相关内容。12、C【解析】根据材料中的关键词“大清朝，改中华”和“割辫”，结合所学知识可知，1911年孙中山发动了辛亥革命，推翻了清王朝的统治，建立的中华民国，中华民国颁布了一系列改易风俗的措施，其中包括剪发辫。所以材料中反映的现象都是在辛亥革命后产生的历史现象，故选C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线。（2）政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。（3）组织上：形成以邓小平为核心的党中央领导集体。【解析】试题分析：本题主要考查十一届三中全会的会议内容。依据所学知识可知，1978年，中国共产党召开十一届三中全会，会议内容：①这次会议彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；②作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③全会强调健全社会主义民主和加强社会主义法制；④会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。考点：人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•伟大的历史转折14、（1）推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。标志着中国共产党的诞生，是中国历史上开天辞地的大事。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。（2）遵义会议是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误，挽救红军和中国革命的危机而召开的。遵义会议确立了以毛泽东为核心的新的党中央的正确领导，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。（3）签订《双十协定》；淮海战役。【解析】

（1）依据所学可知，1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。中共“一大”的召开标志着中国共产党的诞生。会议通过了党的纲领，确定了党的名称为中国共产党；党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国共产党的诞生是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要，是近代历史选择的必然结果。（2）依据所学可知，1935年1月15日至17日，中共中央政治局在贵州遵义召开的独立自主地解决中国革命问题的一次极其重要的扩大会议。这次会议是在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的情况下，为了纠正王明“左”倾领导在军事指挥上的错误，挽救红军和中国革命的危机而召开的。1935年1月，党中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。遵义会议在中国革命的危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。标志着中国共产党从幼年走向成熟。（3）依据所学可知，材料中“谈判桌上的较量”指的是重庆谈判。抗日战争胜利后，为转嫁发动内战的责任及赢得内战的时间，蒋介石连发三封电报，假意邀请毛泽东到重庆谈判。为了力争实现和平建国，戳穿蒋介石假和平的阴谋，1945年8月，毛泽东等赴重庆谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党签订《双十协定》。据材料“徐州”可知这是淮海战役。在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下，中原解放军和华东解放军又发起了以徐州为中心的淮海战役，解放了长江中下游以北的广大地区。15、（1）秦朝：中央集权制度或皇帝制度或郡县制（任意一个即可）隋朝：科举制或三省六部制（任意一个即可）（2）汉朝吸取秦朝教训采取的措施：休养生息政策、或注重发展农业生产、或轻徭薄赋、或提倡勤俭治国、或重视“以德化民”，废除严刑峻法等符合题意和汉初史实的任意一点措施即可，答汉武帝巩固大一统的措施不能得分。唐朝吸取隋朝灭亡的教训采取的措施：唐太宗虚心纳谏或知人善