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文档简介
5.2农业区位选择
教学目标:
1.知识目标
①.学生可以说出区位的两个特点进而了解区位的概念
②.学生能够理解农业区位因素及发展变化对农业生产的影响
③.学生可以对不同的农业部门进行合理的区位选择
2.能力目标
①.学生能够具有一定的读图分析能力
②.结合具体实例,分析影响农业区位因素的利弊,并找出利用改造措施
3.德育目标
①.认识人类的生产活动应因地制宜,协调人地关系,注意保护环境,走农业可持续发展道路
②.认识影响农业区位的自然因素是可以改造的,从而对学生进行热爱家乡,改造家乡的思想教育
教学重点
①.影响农业区位选择的因素,包括自然因素和社会经济因素
②.农业刷子的社会经济因素是不断发展和变化的,我们应该以发展的观点看待
教学难点
如何对农业区位进行选择,做到因地职业,合理布局
课时安排:两课时
教学过程
教师活教学内容学生活动
动
导入以我国的棉花产区分布导入图册P31
板书一、农业区位选择
问:1.两地的位置在哪里?看图思
2.两地的差异有哪些?(提示从自然、社会经济区分析)考:教材
3.两地的农业低于类型有何差异,为何?P6,图
4.区位的概念是什么?5.4;
总结:两地的农业生产类型不同,•是东北的三江平原,•是青藏高原,两地的气候、地形、水源、土壤等自然笔记
条件不同,结果两地的农业生产情况不同,一个是机械化种植(种植小麦),一个的高原放牧业(畜牧业),因
此我们说,不同地区的不同的农业生产,及他们有不同区位选择。
所谓区位,即指的以下两种含义:一方面是指该地的位置(地点);另外一方面是指的该食物与其他事物的
空间关系(如农业生产的种类)。
板书二、农业的主要区位因素
影响农业区位选择的因素主要分为两个方面,•个事自然因素,自然因素包括气候、地形、土壤等;•个
是社会经济因素,包括市场,交通运输和政策。
对于农业区位的选择,要尽量做到因地制宜,不同的农业生产活动需要不同的自然环境和社会经济环境,
因此在选择的时候各有侧重,也要综合考虑。自然环境对于农业生产活动的影响是静态的,少有变动的,而社
会经济因素对于农业生产活动的影响变动就比较大。要根据实际情况合理安排并根据其变化规律,预测农业生
产的发展,及时做出相关的调整。
板书(1).影响农业区位的自然因素——静态因素
自然条件对农业的影响世界农业我国农业发达地区结合练习
发达地区册学习
光热与农作物的分布、负重光热与降水我国东部季风区光热与降水配合较好的
条件制度、产量关系密切条件配合较东北平原、华北平原、长江中下游平原、
水分年降水量V250nm的好的热带和四川盆地、南部沿海地区、台湾岛、海
气干旱地区一部部能发微带地区南岛
候展农业
平原——耕作业、地平平原东北平原,长江中下平原、华北平原、
土厚利于水利化和机成都平原、珠江三角洲、台湾西部平原
地形械化。产区——林业、
牧业、副业、立体农业
土壤肥沃的土壤、单位面积温带肥沃的东北平原的黑土、华北平原的钙质土、
产量较高冲积平原长江中下游平原和珠江三角洲的水稻
土、四川盆地的紫色土
另外生物也会给农业带来利弊两个方面的影响。
板书(2).影响农业区位的人文因素(社会、经济、环境)一动态因素
自然因素是相对比较固定的话,那么人文因素就是在随着社会的变动而不断变动的,因此社会经济因素学生思考
就是一种动态的因素。举例
①市场:农业产品要到市场上去销售,才能实现其价值,因此,事成的需求量最终决定了农业的生产
类型(自给农业&商品农业)和规模。我国20世纪90年代市场对于苹果的需求量增大,北方许多
地区盲目地进行苹果的种植,导致了1996年市场的苹果供大于求,价格大跌,销量锐减;2008年
重庆的奉节脐橙由于受到病虫害的影响,市场价格大跌,无法销售。0.1元/kg的价格仍然无法保
底,许多果农的脐橙只好烂在果树上。
②交通运输:农业选择必须考虑其交通运输条件。园艺业、乳畜业必须考虑交通带来的影响。其农产
品易腐败变质,因此要求更便捷的交通,或者选择消贽市场附近进行生产。比如美国东北部滨湖的
乳畜业就是一个典型的例子。再者,同学们可以思考,荷兰的花卉业为何能够畅销全球?
交通运输条件的改善,和农产品保险、冷藏技术的发展使市场对于农业区位的影响在地域上
的范围在扩大。美国的区域化生产就是典型的代表。例如,美国东南部地区利用光热优势,重点发
展蔬菜、花卉,提供给东北部工业区。我国北方冬季也从南方的四川、广东等省大量调进大量的蔬
菜。随着世界大事成的逐渐形成,农业在世界范围内形成了区域专业化生产。例如,美国、加拿大、
澳大利亚、法国等成为世界主要商品粮生产国,荷兰、丹麦、新西兰成为世界主要的乳畜供应国,
拉美、非洲、南亚、东南亚成为世界热带经济作物生产基地。
③.政策:国家政策以及政府干预。例如,我国政府从20世纪80年代以来积极建设商品性农业生产
基地。又如目前我国农业产业结构调整,发展“两优•高”农业等。
④科技:农业区位的选择,越来越依赖于科技的进步。科技因素对于农业区位的影响表现在对其他农
业区位因素的影响作用。一方面表现在对于自然因素的改造和利用上,培育良种,改良耕作制度等
技术改革,扩大某种农作物的趣味范围。例如,我国将香蕉生产由热带向北推广到32°N,将双季
稻生产推广到江淮平原,将小麦的种植高限扩展到海拔4000米的高度。另•方面,很多情况下,
人们根据经济技术条件。对不适宜生产的自然因素进行改造,是指适宜发展农业,如果根据问温室
效应的原理,改善作物生长的温度因素,并可对光照、通风、湿度等因素进行人工调教。又如在我
国东部丘陵地区及黄土高原、云贵高原,对地形区位因素的改造,修建梯田,干旱、半干旱或降水
季节变化大的地区进行灌溉农业生产,解决不足问题。
发达国家农业的新增产值中,60席以上是靠科技投入,我国从20实际80年代起,此比值也
达到了30%。
⑤.劳动力:劳动力的数量、质量也正影响农业区位。美国、加拿大、澳大利亚等国家,从事农业生
产的人数较少,农业现代化侧重于高度机械化,•次来提高劳动生产率。
©工业及农业生产资料:现在农业生产资料的投入逐渐增加,而绝大部分生产资料来源于工业,如农
机具、化肥农药等。因此一个国家或地区农业发展水平,在某种程度上影响着农业规模以及社会化、
电气化水平。
总结从上面的内容我们发现,农业区位的选择,农业区位的评价,不仅要看自然因素,更重要的是人文因素的
各个方面及其发展变化对农业区位的影响。运用综合思维,多层次,多角度去分析此基础上选择正确的农业区
位,及对农业区位做出正确的评价。
练习三维设计练习题例2
巩固备考设计第2,6,7,9,10题
以上几个题目当中都提及到的农业区位因素
过渡影响农业区位选择的因素是不是一成不变的呢?人类进行农业生产活动的时候应该要遵循这些规律的同看教材,思
时是不是可以创造性地利用改和改造这些因素呢?请同学们看教材,归纳总结并举例。考问题。
板书三、自然因素的利用和改造
1.充分利用
2.及时改造
自然因素对于农业区位的影响并不是决定性的,而是可通过改造等方式进行充分利用的。
L一方面,人们通过培育良种、改良耕作制度等技术改革,扩大某种农作物的区位范围。
以橡胶、小麦、双季稻、北方和青藏高原上利用温室大棚等为例。
2.另外一方面人们根据经济技术条件,对不适宜农业生产的自然因素进行改造,是指适宜发展农业。
以我国东南丘陵为例,酸性的红土,粘度大,比较贫瘠,从因地制扬长避短利用的角度看,只是以种茶
树、柑橘、油茶、竹子等。若要发展粮食作物,就必须对这种土壤进行改造和治理:施熟石灰使酸性中和;施
有机肥增加土壤有机质,提高土壤肥力;往土里掺沙,增强透水、透气能力强,从而克服了一些限制因素对粮
食生产的影响。
巩固以下地区要发展农业,需要改造哪些自然因素?讨论思考
练习1.宁夏平原——气候干旱,加强灌溉,改善水分条件
2.三江平原一多沼泽,加强排水,改善水分条件
副板书3.东南丘陵——地形坡度大,发展种植业需修筑梯田,改造地形条件
4.沿海围垦滩涂——土壤含盐度高,需通过工程或者生物措施排盐,改善上壤条件。
过渡改造自然因素要因地制宜,切合实际,同时也要考虑动态因素,社会经济因素是否允许,是否符合持续发
展的要求。要大范围地改造改造自然条件是不现实的,相比之下,以人为中心的社会经济因素是随着社会的发
展在不断变化的,因此农民在进行农业区位选择的时候,对于社会经济因素的考虑就应该更多一些。做到“风
动旗未动”的境界方可实现农业的最大利益化。
板书四、社会经济因素的发展变化
随着社会的发展,农业的商品性也在逐渐突出其地位,任何商品都必须满足市场的供需关系,方可得到发
展。农业生产活动也不例外。世界的市场也在逐渐的扩大,交通运输条件在不断的发展。我们国家今年了的发
展尤为显著。
板书1.市场区位及需求的变化一突出作用
2.交通运输的改善和冷藏技术的发展使得市场对于农业区位的影响在地域上扩大了范围
市场对于农业区位的影响最为突出,市场是最富变化的因素,市场的大小,区位,产品的价格,竞争对手,
政府鼓励或抑制政策等,都从不同角度影响着市场的需求量,进而影响农业的区位选择。
以20世纪90年代我国的苹果销售;美国东北部的乳畜带等为例分析。
市场与农产品生产地的逐渐分岗已经证明了交通运输和冷藏技术的上升对于农业生产活动的影响。美国南
部光热条件较好的地区专门生产蔬菜、花卉等供应北部人口密集的工业区,依靠的就是美国中部的密西西比河
一五大湖群运河和中部大平原的铁路,公路运输作为依托。
现在美国、加拿大、澳大利亚、法国已经成为世界上重要的粮食生产国;东南亚、拉美、非洲成为了世界
上重要的热点经济作物的生产基地:荷兰的鲜花装点着世界许多的城市……等等的例子都说明了一个问题:我
们要吃大豆。不一定非得要自己种大豆,一个电话一call,大豆就可以从大豆生产地的美国,我国的东北运送
过来。这就是交通带来的便捷之处。
小结本节内容讲到了一下几个方面的内容。请同学们翻到练习册,填写好P8的自主构建。课后自行完成相应完成作业
的练习题。
板书设计:
区位的概念绝对区位:指该事物的位置
相对k.位:指该事物与其他犷物的空间联系
叫引量、光照、降水对农业区位的影响较大
曲
列
农平原:醇发展种植业
然
及
业山地:生宜发展畜牧业
因
比
区
素
较
位土壤:不同类型的土壤适宜生长不同的作物
因
:水源充足,有利于发展农业
素
社
会需求量最终决定农业生产的类型和规模
经乳畜业、园艺业需要方便便捷的交通运输条件
济
因各国农业都受到国家政策及政府干预手段的影响
支术、劳动力、生活习俗及历史因素
课堂后记:
1.本堂课的内容较多n.影响的因素复杂难懂。因此在学习的过程中最好联系前面农业生产活动的投入产出模式图来分析,
农业区位因素与农业生产投入产出有何关系。
2.要举出相对较多的实例进行佐证,说明农业估产活动时如何受到这些区位因素的影响的。
3.讲练结合,及时巩固。
5.3农业地域类型(一)
教学目标:
4.知识目标
①.了解世界水稻种植业在世界的只要分布,理解亚洲水稻种植业的区位因素和生产特点
②.了解大牧场放牧业在世界上的主要分布区,理解阿根廷潘帕斯草原大牧场放牧业的区位因素、生产特点、存在的问题及
其解决措施。
5.能力目标
①.综合分析亚洲成为世界上最大的水稻产区的区位因素。
②.通过分析新津的水稻种植业的特点,分析和解决问题。
6.德育目标
①.树立因地制宜,合理发展的观念,正确认识相对稳定的自然条件及多变的经济条件,以发展的观点看待农业生产。
②.培养学生树立科技兴农意识,深入理解影响农业生产的区位因素。
教学重点
①.亚洲水稻种植业的特点
②.阿根廷潘帕斯草原大牧场放牧业发展的努力措施
教学难点
①.对比分析良种农业生产的区位因素及其特点,并深入分析其原因。
②.随着社会发展进步,了解并预测今后农业上产的影响因素和发展趋势。
课时安排:两课时
教学过程
教师活教学内容学生活动
动
导入前面两节课的内容告诉了我们农业生产活动的有哪些类别,生产活动需要什么,产出了什么,影响其生产
过程的因素又有哪些。我们已经知道在不同的因素的制约卜.,会形成不同的农业生产类型。这就是我们今天将
要学习的内容,农业地域类型。共有6个农业地域类型,我们分别对不同的农业地域类型有所侧重地进行学习
和研究。
亚洲的水稻种植业、澳大利亚的混合农业一生产的特点
美国的商品谷物农业——区位分析
阿根廷的大牧场放牧业一努力措施
板书5.3农业地域类型(一)思考什么
一.水稻种植业是农业地
1.水稻种植业的分布域类型
2.水稻种植业的区位选择
3.水稻种植业的特点
被称为亚洲人民的粮食的水稻在亚洲的种植面积占到了世界面积的90乐那么亚洲水稻又主要分布在那些看教材图
地方呢?同学们结合教材观察回答。回答问题。
1.分布的地理位置
2.分布的热量带位置
同学回分布在东亚、东南亚、南亚的季风区和东南亚的热带雨林区。(副板书写出。)
答
那为什么水稻分布在这些地方呢?这也就是水稻种植业的区位选择,同学么想想,水稻种植业需要什么样mi顾区位
的区位因素才能使其发展得更好呢?因素有哪
亚洲种植水稻明显的区位因素在哪里?些。
总结从自然因素角度来分析。自然因素有利于水稻的种植,它们包括:①.气候:雨热同期的热带亚热带季风做好笔记
岂会,光、热、水热条件具备:②.地形:地处河流中下游冲击平原和宽谷地带:③这里通常十域深厚肥沃,
便于引水灌溉,水源有保证。
从社会经济因素来说:①.这里有悠久的种植历史和丰富的传统经验,精耕细作:②.人口稠密,劳动力丰
富;③.人均耕地少,水稻单产高,能缓解人口对于土地和粮食的压力;④.受生活习惯影响,稻米是当地人的
主粮,市场需求大。
小结总之,水稻种植业是•种劳动密集型农业,在这里的分布与发展能满足其生产过程复杂,劳动强度大的生
产需求,市场需求量大而稳定,促使了它的规模经营。
过渡了解了水稻种植业的分布和区位因素。我们现在以我国的水稻种植业为例,分析水稻种植业生产的特点及思考新津
其原因。水稻种植
特点
①小农经营。由于我国人多地少,每户耕种的天地也很少。因此我国的水稻生产主要是以家庭为单位
的小农经营。今后的发展措施应注意集约化经营,增加投入,搞好经营方式。
②单位面积产量高,商品率低。传统的精耕细作给水稻种植业带来了高产,但是商品率仍然很低。
是人均耕地少,单产高,但是总产少;二是传统观念及经济水平制约。农民的稻米相当•部分自己
食用。今后发展应控制人口数量,发展规模经营,改变思想观念,增强商品意识。
③机械化水平低。由于经济落后,天地规模小,每户耕地少,农民完全靠自己劳动能完成农活。虽然
我国改革开放以来,这方面有所改善,但和发达国家比较起来仍然又较大的差距。今后应着重提高
农村经济水平,发展科技,加快机械化发展,实现浓郁现代化。
④水利工程量大。灌溉是水稻生产的基础,我国东部季风区又是水旱灾害频发区,加上一些山地丘陵,
地形高低不平,给饮水灌溉带来很大的困难,小农经营又无法建设大型的水利J2程,因而需政府大
力投资并组织建设。如果进十几年我国在澄江流域的防洪蓄水工程、引水灌溉、疏通渠道工程等,
起到了很大的防患作用。
⑤科技水平低。经济发展水平,传统意识,思想文化素质都使得水稻种植业的种植过程长期以传统的
精耕细作为主,单产没有得到更大的提高。要大帕度提高单产就要加大科技投入。为此,亚洲主要
水稻种植国政府都在大力推广新科技。建国以来,我国主要的粮食作物品种更新了3~5次,每次增
产幅度均达到了10%。最近,袁隆平院士的无性杂交水稻的研究成功,使水稻革命又上了一个新台
阶。前不久,他提出在我国2010年实现水稻种植亩产达到均达到900kg。(袁隆平可谓功不可没,
被称作为中国第一农民,杂交水稻之父袁隆平发展的杂交水稻技术在中国显现出的力量是每年可多
养活7000万人口,也就是说,按年推广两亿亩(1公愤=15亩)、每亩增产0.15吨计斑,中国每年
将多产3000万吨稻谷。
中国的粮食问题并不十分乐观,仅去年缺口即达0.5亿吨。袁隆平说,如果按照现在的粮食产
量,到2030年缺口将达2亿吨。
不过从1976—2003年,中国已累计种植杂交水稻45亿亩,增产稻谷4.5亿吨。目前,中国杂
交水稻种植面积稳定在2.1亿亩,约占水稻总面积的50%,产量占总产量的60%。全世界有20多
个国家引种了杂交水稻。)
特点原因发展措施
①小农经营家庭为单位,人均耕地少集约经营
②单产高,商品率低精耕细作,但农村人口多,自己为控制人口数量
板书主
③机械化水平低体力劳动为主加快机械化发展
④水利工程量大水旱灾害频繁大力投资,兴修水利
⑤科技水平低凭传统经验加大科技投入
板书学习和理解了第一种农业地域类型,我们来学习第二种农业地域类型:大牧场放牧业。看教材思
(两个请同学们思考一下两个问题:考两个问
问题)1.大牧场放牧业的分布地区。题。
2.阿根廷潘帕斯草原的区位和评价。
板书二.大牧场放牧业
1.分布
2.畜牧业的生产和发展
3.阿根廷畜牧业
1.分布
大牧场放牧业是一种进行大规模商品畜牧业生产的农业地域类型。它主要分布在世界的干旱、半干旱地区。
因为这些地区受气候因素影响,植被稀疏,不适合经营种植业,而适合放牧牲畜,因而形成了大牧场放牧业这
种农业地域类型。如美国、澳大利亚、新西兰、阿根廷、南非等国江城区都有分布。其中,在美国、阿根廷的
大牧场上,牧牛占主要位置,在澳大利亚,新西兰、南非的大牧场上,养羊占主要地位。
(南非、澳大利亚、新西兰也养牛,但羊的品种好,而且出了名,国家收入主要以羊毛出口为主。
美国和阿根廷也养羊,但是牛是他们的主要肉食,就像中国养猪一样。
尤其,阿根廷不养牛怎么斗牛呢?
还有一点补充:以上都是信奉伊斯兰教的国家。圣经里面讲:凡是倒嚼和蹄分叉的动物都是洁净的,可以
吃。所以他们主要吃牛羊肉。像猪、马、果子狸、猴都是不洁净的,他们不吃)
2.畜牧业的生产和发展
畜牧业可以给人类提供动物蛋白,脂肪,皮毛等畜产品。原始的自然放牧业是逐水草而居,生产方式落后,
效率低下。现代畜牧'业则是根据人类现代生活的需求,人类食物结构的变化等建设起来的一种主动型产业。它
根据•定的自然条件,生产向集约话生产方式发展。
现代畜牧业的生产注重两个生产过程:一是畜牧种群的培养与饲养,另一方面是重视草原的建设与饲料的
悬着与生产。
影响畜牧业生产与发展的因素有:
1.草场资源:2.水资源;3.饲料资源;3.社会经济技术条件。
3.阿根廷畜牧业
(1)阿根廷潘帕斯草原的区位优势
①、优良的天然牧场
东临大西洋,受巴西暖流增温增湿的作用,这里冬季温和(7月温度>0"C),夏季高温多雨,草类生长茂
盛,是世界上优良的天然牧场。一年四季均可放牧,不需要建设防寒防冻的圈棚1,生产成本低。
②、地广人稀,土地租金低。
③、距海港近,交通便利。
(2)今后发展的努力措施
板书种牛―饲养一销售思考对我
(培育良种牛)(吃:种植饲料)(改善交通运输条件)国放牧业
(喝:开辟水源)(改进冷冻冷藏措施)的借鉴意
义
小结两节课来,我们学习了两种重要的农业地狱类型。水稻种植业和大牧场放牧业。分别从分布、区位因素、回顾总结
种植条件方面分析了它们。
请大家一起和我回顾这两堂课的主要内容。
板书设计:
一、水稻种植业
1.分布
东亚、东南亚、南亚的季风区
东南亚的热带雨林区
2.区位选择
〃气”二季风气候,热带雨林气候(雨热条件好、光照充足)
自然条件1
JW:河流中下游平原或三角洲地区
经济条件历*悠久
人,众多
人山耕地少
3.特点
a)小农经营
b)单产高,商品率低
c)机械化水平低
d)水利工程量大
e)科技水平低
二、大牧场放牧业
1.分布
a)美国、阿根廷一牧牛为主
b)澳大利亚、新西兰、南非一牧羊为主
2.区位优势
a)优良的天然牧场一气候温和,草场茂盛
b)地广人稀,土地租金低
c)距海港近,交通便利
3.今后发展努力措施
种牛饲养销售
----------------------►----------------------►
(培育良种牛)(吃:种植饲料)(改善交通运输条件)
(喝:开辟水源)(改进冷冻冷藏措施)
教学后记:
1.人文地理学内容比较散,需要教师通过相应的例子进行扩充,提起学生学习的积极性。例如袁隆平为例的科技发展给我国
粮食种植产业来的好处所在等。
2.要注意横向比较。例如大牧场放牧业中各个国家的比较,亚洲水稻种植业与美国商品谷物农业的比较。
3.板书要尽量简洁清晰。
4.上课注意提醒学生做好相应的笔记。因此,我在备课时应该有意识地注意提醒哪的知识是重难点,需要注意消化理解记忆。
5.4农业地域类型(二)
教学目标:
1.知识目标
①.商品谷物农业的特点、分布、主要的经营方式
②.美国商品鼓舞农业的区位优势,澳大利亚混合农业的区位优势
③.对比四种农业地域类型的特点、生产方式及其区位因素
2.能力目标
①.综合评价区位因素对商品谷物农业和混合农业的影响,认识人类遵循自然规律,因地制宜发展农业生产的必要性。
②.对所学习的几个农业地域类型及典型代表地区进行对比分析,正确评价农业生产的区位选择
3.德育目标
①.树立因地制宜、合理发展农业生产的观点和科学的人地观念
教学重点
①.美国商品谷物农业的区位分析
②.澳大利亚的墨累一达令盆地混合农业的生产特点和限制条件
教学难点
对所学习的四种农业地域类型综合比较其特点、分布、区位因素,并了解内在的区别联系
课时安排:两课时
教学过程
教师活教学内容学生活动
动
导入上节课我们已经学习了两种农业地域类型,水稻种植业和大牧场放牧业,认识到了它们分布地区、区位阅读课文,
因素及其特点。今天我们继续学习另外的两种农业地域类型:商品谷物农业和混合农业。从这个学习过程当中,结合图
我们不仅要掌握各种农业地域类型的基本知识,我们还要学会迁移运用到我们身边的农业当中来。以此来推动5.15,图册
我们身边的农业的发展,取人之所长。p81
思考:1.什么是商品谷物农业;2.商品谷物农业的分布。
板书5.4农业地域类型(二)思考
一、商品谷物农业
1.商品谷物农业的主要分布
(IX商品谷物农业的概念及特征
(2)、商品谷物农业的分布国家(美国、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等)
商品谷物农业是世界上生产商品谷物的一种主要的农业地域类型,是一种面向市场的农业地域类型。其主
要分布在世界上地广人稀,而土地资源又比较丰富的地区。其农场面积般都比较大。可以达到几仃公顷甚至
上万公顷的面积。所以,商品谷物农业又被形象低称作为大农场种植业。
由于劳动力的缺乏和谷物农业主要以昂生的小麦和玉米为主,因此商品谷物农业的机械化程度•般都比较
高。
因此其特点就是:
板书1.种植面积大
2.机械化程度高(基本特征)
提问商品谷物农业的分布如何,又有何特点?同学们看了图册的P30,请回答商品谷物农业的分布。
主要分布在美国,加拿大,阿根廷,澳大利亚,俄罗斯、乌克兰等国,它们主要是家庭经营为主。回答
教师是不是我们国家就没有商品谷物农业的分布了呢?不是的,我们国家的松辽平原何西北新疆的国营农场也
补充是垂要的商品谷物农业分布区,它们不同的地方在于我国的商品谷物是国营的农场,与其他国家的不同。共同
点在于,机械化程度都比较高。而科技水平,单产都不如美国。
板书2.商品谷物农业的典型代表一美国中部平原
提问美国是石阶上最大的商品谷物生产国,也是世界上最大的粮食出口错。美国的商品谷物农场主要分布在大思考
平原区的中部和北部。清同学们看教材,说明美国商品农业分布会有哪些区位优势呢?
总结区位优势:
(1).优越的自然条件
板书(2).便利的交通运输
(3).地广人稀
(4).高度发达的工业
(5).先进的科技
逐一讲分析区位优势的时候要从区位条件的两个方面进行分析,即是自然因素和社会经济因素。
解美国中部平原地形平坦且广阔,气候为温带大陆性气候,水热条件较好,很适宜于小麦和玉米的种植。
以密西西比河为主流的中部大平原区,河网密布,能够提供充足的灌溉水源。黑钙土,冲积土土壤深厚肥沃。
交通:河流及运河等内河水运系统发达,路上公路铁路运输网体系完整。有利于农业生产活动的集散,
运输,降低运费,提高农业生产率。
地广人稀:给商品谷物农业的发展提供了可能,美国的城市化水平高。但是仅仅是指绝大部分的人口集
中在沿海等城市当中,而中部平原人口密度很小。因此农场面积可以达到几百公顷到几万公顷。
工业:美国拥有世界上最完整的工业体系,基础雄厚,部门齐全,为农业生产现代化过程提供保障。工
业可以为农业提供电力,化肥,农药等生产资料。
科技:科技是第•生产力,美国的农业生产成果中有6成是来自于科技的成果。美国而且还成立了农业
科技研究中心,各州有农学院和农业试验站,各县有农业推广站并拥有一批农业推广员。能够免费为美国的农
业生产提供科技支撑.
练习练习册例2,综合题22题。练习
大牧场放牧业的典型区域是阿根廷的潘帕斯草原;商品谷物农业的杰出代表是美国中部大平原;混合农看教材思
业的代表就是澳大利亚的墨累一达令盆地的小麦牧羊混合农业。考问题。
请同学们看教材,回答以下问题。
1.什么是混合农业?
2.混合农业主要分布在世界的哪些地方?
3.发达国家的混合农业与我国混合农业生产模式有何差别?
4.我们身边是否有混合农业?
5.以澳大利亚的混合农业为例,重点了解其农业生产的优点,以及对我国农业的借鉴意义。
板书二.混合农业
1.混合农业的概念和分布
混合农业是在•个农场中将种植业和畜牧业有机结合在•起的农业生产地域类型。
混合农业的形式多样,生产形式稳定,分布广泛、商品生产有一定规模。经济发达的国家通常将式样牲
畜和谷物种植生产有机结合起来的谷物和牲的混合农业,主要分布在欧洲、北美、南非、澳大利亚以及新西兰
等地。种植小麦、K米等谷物以及牧草和饲料作物,饲养的牲畜主要是猪、牛、羊等。
组织我们家乡是否有混合农业这样的农业地域类型呢?讨论
讨论
板书2.混合农业的经营方式
我们周围也是有这样的农业地域类型的,在我国广大的农耕区进行谷物生产是,同时也饲养了猪、羊
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