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文档简介
语文九年级下册期末复习期末测试(一)
姓名:班级:成绩:
一、选择题
1.下列词语中没有错别字的一项是()
A.和煦犬吠歇思底里
B.潮汛胆怯与日具增
C.肥硕鄙夷十拿九稳
D.恣雎褴褛狼狈不堪
2.下列句中加点字读音相同的一项是()
A.并怡然自乐似与游者相乐
B.怡然不动尝贻余核舟一
C.俶尔远逝窈窕淑女
D.卷石底以出苏、黄共阅一手卷
3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是()
①19日1时30分,流星雨爆发,耀眼的火流星_____天际,流星雨持续了几个小时,
②近几年,各地政府部门、行业协会和工商企业在联手____市场方面积累了丰富经验。
③他的眼光非常____,一眼就看出对方的畏怯。
A.闪烁开拓尖厉B.闪现开辟尖厉
C.闪现开拓尖锐D.闪烁开辟尖税
二、现代文阅读
三、综合运用
阅读下面材料,完成下列小题
未来是“人机共教”的时代。教师作为一种职业不会被取代,并不意味着所有教师都不会被淘汰重复性、机械
性工作都可以交给人工智能,教师需要不断学习,及时关注最新技术进展,掌握如何运用人工智能技术来分析教学
第1页共13页
过程中的案例和问题。
一一朱永新民进中央副主席
死记硬背、大量刷题,人工智能肯定会秒杀人类。要让学生从灌输式教育中解放出来。人工智能时代,学习的
主要目的之一是培养分析思辩能力、实践能力、合作交流能力等一系列机器无法具备的核心素养和能力,帮助学生
树立终身学习的意识。
——倪闽景上海市教委副主任
在线教育打破了时空限制,让最优质的教育资源触手可及,但它目前依旧做不到给予学生精准的个性化学习指
导。人工智能与在线教育结合后,通过技术分析就得到了上万个样本的数据,把个人的学习行为数据与别人进行关
联比较后,就能定制个人学习路径,修订在线课程学习内容。
一一李晓明北京大学信息科学技术学院教授
面对人工智能的挑战,教师应该主动适应信息技术变革,认真反思、评估那些“机器无而人类有”的能力,从
而有针对性地改进教育教学方式。唯有如此,才能将人工智能带来的挑战转变为传统教育的机遇。
一一汪小帆上海大学副校长
4.以上四人是对什么问题发表各自的观点()
A.未来的教育将具有怎样的发展前景?
B.教师学生如何理性面对教育的变革?
C.教育应该如何面对人工智能的挑战?
D.教师如何开展对学生的个性化指导?
5.人工智能将会怎样改变你的学习?请发表你的一个观点,并依据材料简述理由。
6.某校初三年级辩论赛进入最后的决赛。请以“人工智能”和“学校”为两个关键词,为决赛的正反方拟定
辩题。
正方:反方:
阅读文段,回答问题
桅子花笑了
第2页共13页
青春
⑴最后的鸽群带着低弱的噪音在微风里滑过一个圈子之后消失在遥远的天际。夕阳带着对大地的一丝留念披着
一条红色的披风在天际中翩翩起舞。(A)一阵风吹过来,树叶摇了摇身子,落叶在树枝与地面间飞舞着,用生命最
后的余光照亮了秋日的寂静。不甘寂寞的桅子花也出来助兴,将整个校园弥漫上一层浓浓的香气。
⑵这一衣带水的校园通道上的这一头一男一女的景象跟整个气氛很巧妙地溶合在一起,而另一头缓缓走来的校
长却像鸟儿一样点破了这和谐的安宁。走过来了,尽管桅子花依旧很香,可这中间还是夹着一些火药味儿。
⑶男孩坐在自行车上,侧着身跟女孩说话,女孩站在男孩的右手旁,手里拿着一个大的讲义夹和一封粉红色的
信,校长站在女孩的对面。三个人站着像一个三角形,三角形总是很不稳定的,就像三个小孩总比两个小孩来得容
易吵架一样,这跟数学并没有矛盾。
⑷“这么晚还不回家啊。"校长首先打破了寂静,并用一种奇怪的眼神盯着这两个学生。现在的中学生真的不
像话了,还小小年纪,唉,想当年我们这个年纪男女连互看一眼都不敢……校长浮光掠影了他当时年轻的时候,顿
时来了精神。”是的,校长,因为有点事儿。”女孩安静而从容地回答。身边的男孩羞涩地低下了头。
⑸(B)风似乎有些大了,树叶开始沙沙作响着,桅子花的花香像是被稀释了一样,香味顿时减少了很多。
(6)“哪个年级的?”校长问。“高三,校长。”女孩回答道。都高三了还有这心思,现在的学生怎么这么不懂
事。唉,校长在心里叹了一口气……突然看到了女孩手上的信。
⑺“这封信是给他的?”校长指着男孩问着女孩。“是的,校长。”仍旧是女孩从容的回答。“信,嗯,让我
看一下。”校长有点不自然说道。女孩刚伸出手,像是突然想到了一件事,于是手就停在半空中了。“校长,就我
所知,即便是警察。不能随便看别人的东西。”女孩笑了笑说。“这……”校长突然有点尴尬了。
(8)(C)好像真的要下雨了,夕阳承受不住黑暗的诱惑消失在天际了,桅子花也是没有精神了。将暮未暮的天
空里,穿越云层的阳光几乎是一种奢侈,然而在黑暗到来之前它依然顽强的存在一一这一切看了都使人感动……
⑼男孩的脸色似乎有些苍白,他拉了拉女孩的衣角说,“给校长看吧!”校长看了看男孩,眼神之中掠过一些
的感激,但随即笑了,更加确信自己的猜测了。女孩把信给了校长。
⑩配合得多好了啊。校长来不及多想,忙打开信:放心,好好治病,一切都会好起来的。学习不用怕落下,全
班同学都会帮你的。大家都在等着你回来呢!这些笔记是同学们帮你做的,相信自己会好起来的,因为不只是你一
个人,你还有大家呢!接下来,是同学一大串的祝语。校长的表情突然僵硬了,一时不知道该说什么才好。
⑪校长信看完了吗?我们到时间晚自习了。校长,其实这世上除了爱情之外,还有一种更深更真更值得让人珍
第3页共13页
藏的感情,那就是友谊,您说是吗?校长。”女孩仍旧笑着说。
⑫是啊!为什么这么多年来自己竟忽视了这种真挚的感情,还差点扼杀掉了它。这一切都是真的,不是童话!
是啊!不是童话。校长突然笑了。
⑬这笑像一个屏风把风和将要下的雨都隔绝了。(D)天空仍像先前一样静谧、和谐,树叶被风温柔的拥抱得安
静而羞涩了,空气中溢满了香气,桅子花笑得有点“花枝招展”了。
(选自《有一种美德中微笑:体验社会》有改动)
7.请你用简洁的语言概括本文的思想内容。
8.本文对“桅子花”的形态、香气进行了多次的描写,请从文中划线的(A)(B)(C)(D)四句中任选一句,
试分析其作用。
9.文中第⑼和⑫两段都写了校长的“笑”,你能说说校长这两次“笑”所表达的意思吗?
10.请你试着说说“桅子花笑了”的含义和它在文中的作用。
11.异性间交往是人际交往的重要组成部分,异性友谊是男女之间的纯真友情。你觉得应如何正确对待异性
之间的友情?面对父母、师长的误会时,你会如何处理?
三、文言文阅读
阅读下面的文字,完成后面小题
(甲)王日:“善。”乃下令:“群臣、吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议
于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,
无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)(唐)太宗谓侍臣①日:“往昔初平京师②,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝③意犹不足,征求无已,
兼东西征讨,穷兵糠武,百姓不堪,遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④,惟欲清净,使天下无事。遂得徭役
不兴,年谷丰稔⑤,百姓安乐。夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣。君能清净,百姓何得不安乐乎?”
(节选自《贞观政要》)
第4页共13页
(注释)①侍臣:身边的大臣。②京师:京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西安市)。③炀帝:指隋朝末代皇
帝杨广。④孜孜:勤恳的样子。⑤稔(rBn):丰收。
12.解释下列加点的词。
①群臣、吏民能面刺寡人之过者()
②群臣进谏,门庭若市()
③期年之后(________)
④征求无已()
13.下列句子中加点词语与“乃下令"中“乃”字意义和用法相同的一项是()
A.乃不知有汉
B.久而乃和
C.乃重修岳阳楼
D.家祭无忘告乃翁
14.用“/”给下面的句子断句。(限标两处,不含句末)
夫治国犹如栽树本根不摇则枝叶茂荣
15.将文中画线的句子翻译成现代汉语。
①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
②故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事。
16.(甲)文中齐国''战胜于朝廷”的原因是。(乙)文中唐太宗的治国之道是。(用自己的
话表述)
四、情景默写
17.古诗文名句默写。
(1)参差存菜,。,琴瑟友之。(《诗经•关雎》)
(2)挑兮达兮,在城阙兮。,。(《诗经•子衿》)
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(3)杜甫《登岳阳楼》中的“吴楚东南加,乾坤日夜浮”形象地描绘出了洞庭湖的壮阔之美,孟浩然《望洞
庭湖赠张丞相》中的“,”两句与杜诗有异曲同工之妙。
(4)“记”是古代一种文体,可以记人、事、山川名胜、器物建筑等,故又称“杂记”。如柳宗元探山访水
排遣苦闷作《小石潭记》,文中描绘潭周"一—,一一,的令人倍感凄凉
孤寂的环境,从而使作者产生“不可久居”之感。
五、诗歌鉴赏
阅读下面这首诗,完成下列小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
18.下列对这首诗理解不正确的一项是()。
A.这是一首写给亲友的诗。当时诗人在巴蜀,对方在长安,所以说是“寄北”。
B.首句两个“期”字连用,一问一答,思念亲人、欲归不得的愁苦跃然纸上。
C.“涨”字富有动态美,以虚写之景寄托深切的感情,婉转自然而又清新别致。
D.诗中“巴山夜雨”重复出现,不同的时空交替在一起,回环往复,缠绵曲折。
19.最后两句表达了诗人怎样的美好心愿?请简要回答。
六、语言表达
20.修改下列病句。
(1)新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。
(2)每篇文章的字数约八百字左右,不得抄袭。
第6页共13页
七、名著阅读
21.名著阅读。
(1)阅读文段,回答问题
第二天中午,我坐在婴儿室的壁炉旁边。我感到身体虚弱,支持不住,但我最严重的疾病,还在于一种说不出
来的心灵上的痛苦。然而,我想,我应该快活,因为里德家的人一个也不在这里,他们跟他们的妈妈一起坐马车出去
了。我央求白茜去把《格列佛游记》拿来。这本书我曾经津津有味地看过一遍又一遍。那书中的国度,我相信都是
地球表面实实在在的一部分。我毫不怀疑,早晚有一天,我出去长途旅行,会亲眼看见这一个国度的小小的田地、
房屋、小牛、小羊和小鸟,亲眼看见那一个国度的森林般的麦田、巨兽般的猫和像塔一样高的男人和女人。
思考:是哪件事让“我”感到“一种说不出来的心灵上的痛苦”?
(2)以下说法有误的一项是(
A.《简•爱》是一部具有自传色彩的长篇小说,作者是英国作家夏洛蒂•勃朗特。
B.为了和林冲比试,他倒拔垂杨柳;为了救林冲,他大闹野猪林。“他”就是《水浒传》中的花和尚鲁智深。
C.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境,不过,童话色彩只是这部小说的表面特征,尖锐而深刻的讽刺才
是其灵魂所在。
D.泰戈尔的《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的散文诗集。
八、综合性学习
22.阅读以下材料,完成相关题目。
材料一短距离出行最好的工具是自行车,能够在解决出行问题的同时,最大化地节约城市空间。为了倡导绿
色出行,健康出行,一些城市开始出现一种“共享单车”,橙色的摩拜单车和黄色的。f。共享单车比较为人瞩目。
材料二摩拜单车,是由北京摩拜科技有限公司研发,自主设计并制造的,用户使用摩拜智能单车时,使用智
能手机应用查看单车位置,继而找到该车。通过扫描车身上的二维码开锁即可开始骑行•到达目的地后,在街边任
意画白线区域内手动关锁即完成归还手续,为了便于人们使用,摩拜单车押金299元,每半小时收费仅1元人民币。
材料三of。共享单车,是目前国内最大的校园交通代步工具,利用高校校园内废弃的自行车和学生自愿捐赠
的单车,改装机械锁、号码牌、涂装颜色后,在校园内广泛使用。of。的用户租车押金为99元,每小时收费1元。
of。共享单车使用方法:首先通过手机APP获取解锁码,然后将密码输入共享单车上的键盘锁,即可成功开锁;单
车使用结束后,将车停放至道路两旁安全区域,锁车、打乱密码,即可。
第7页共13页
请根据上面的材料信息,完成下列表格。
分析指标摩拜单车ofo共享单车
押金、计费(1)______租金99元,每小时一元
取车(2)______通过APP取得解锁码,输入键盘锁解锁
还车手动锁车即完成归还手续(3)______
车辆来源自主设计制造(4)
23.“水缘志愿者”收集了以下两则材料,准备在向水库周边群众发放宣传材料中,说明我们今天的节水效
果并不明显,节水工作还很艰巨。
某城镇居民平均每人年用水量统计表
年份2013年2014年2015年2016年2017年2018年
用水量35吨34.534.033.233.133.05
某企业回水利用率统计表
年份2013年2014年2015年2016年2017年2018年
利用率5.1%5.3%5.5%5.7%5.9%6.0%
(1)请你从上面两则的材料中概括出一条信息,使他们的宣传材料更有说服力。
(2)在本次活动中,需要粘贴一些标语口号,请你根据“发展水利,改善民生”和“绿色奥运,节水先行”
的意思和句式,再写出一条标语,句子字数不必拘泥8个字。
第8页共13页
标语口号:__________________________________
阅读下面材料,完成下列小题。
怎么看“全面二孩”?
【政策背景】
计划生育政策自1980年开始实施,在很大程度上控制了我国出生人口数量,但近年来,男女出生比例节节升
高,从1980年的107.4:100上升到2004年的121.1:100。人口结构问题凸显,目前,我国已成为人口老龄化发展
速度最快的国家之一,从2010年的13.3%上升到2014年的15.5乐由于人口生育率迅速下降,老年人口比例在不
断上升,导致人口红利渐行渐远,劳动力资源不再丰富,对经济发展十分不利。另外,我国现在的独生子女家庭已
经超过1.5亿户,独生子女养老负担沉重,而一些家庭的“失独”不仅成家庭灾难,也成社会之痛。2015年10月
29S,党的十八届五中全会会议决定全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。
【各种声音】
网友“初为人父”:经济基础决定上层建筑。人的高养育成本时代已经到来,一个孩子,从怀孕到分娩,从出
生到成长,直到学成后参加工作,的确是一笔很大的支出。我们这代人太累了,养育一个孩子,尚且困难重重,再
生一个简直难以想象,养而不教,教而不善,结果是害了孩子害了自己。
网友“平民布衣”:生个二胎是为了让大的有个伴,可有谁知道大的到底能不能接受?增加一个弟弟(妹妹)
来分享父母亲人的爱,他(她)的心理平衡不平衡?网上不是报道了一些孩子逼迫父母放弃生育二胎的事例吗?
大楚网:放开政策后,生育潮是否会如预期般出现,政策都不应该是鼓励生育的唯一杠杆。“入园难”“入托
难”的现实问题依然困扰着我国许多家庭;生得起养不起的顾虑也绝非喊几句口号就能消除。如果真想鼓励民众生
育,就应该用社会保障和福利消除民众顾虑,让想生的人生得起,养得起,还能养得好。
【生活成本】孩子生活成本预估情况表
年龄段怀孕生产0-3岁3-6岁小学初中高中大学
资金(元)105004100095600122000400005000090000
【漫画两则】
第9页共13页
24.下列表述,不符合以上材料内容的一项是()。
A.国家应该在公共服务方面,降低育儿成本,用社会保障和福利消除民众生二孩的顾虑。
B.想生二孩的父母要做好家庭准备,与第一个孩子充分沟通,营造良好的家庭氛围。
C.计生工作者要加强对父母优生优育的指导,帮助想生的人解决生得出、养得起、养得好的问题。
D.孩子在成长过程中,生活成本逐年增长,其中大学阶段的生活成本最高。
25.请根据“政策背景”的内容,概括出“全面二孩”政策出台的原因。
26.“漫画一”反映了父母在“全面二孩”政策出台后的什么心理,请结合画面内容加以分析。
九、作文
27.以下两题选做一题
⑴请以“你是我最的人”为题,写一篇文章。
请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
⑵阅读下面材料后作文。
母爱,是我心中的阳光,给我寒冷的世界带来温暖;友情,是我心中的阳光,在我困难的时候伸出援手;恩师,
是我心中的阳光,在我迷惘的时候指点迷津;理想和信念,是我心中的阳光,照亮我前行的道路……
请以“我心中的阳光”为题,写一篇作文。
要求:①中心明确,内容具体,有真情实感;②可以借助典型细节或一些写作手法来表现人物的精神风貌;③
除诗歌外,文体不限;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替:⑤不少于500字,
不得抄袭。
第10页共13页
参考答案
、选择题
【答案】C
【笞案】A
【答案】C
二、现代文阅读
【答生】【小题1】C
[小翅2】示例:人工智能会改变我的学习目的,我不再为考试而学习,我将更加注重自己分析思辨费力、实践旎力、合作交流
能力的发展侬升,因为这些是机as无法具备的核心泰养和姜力(机器无而人类有).
【小翅3】人工替能时代,学校会消失.人工替的代,学校不会消失
【百至)【小题1】本文讲述了一位校长从开始读会学生早恋到后来谡会消除的故事,表达了异性之间是存在纯真的友情这一主题.
【小典2](A)句是环境描写,M了秋日校园温詹美好的氛围,为后文表现荚好的情诏辅组.(B)句是环境痼弓,推动了
故事情节的发展.(C)句是环境描写,推动了故B情节的发展,«(面块托了人物的性格与情域.(D)句是环境描写,借助帽
子:S的母P(WA化的.花枝招展「含蓄地表达了主旨:舁性之间存在着像况子花一样芬芳美好的友谊.
【小题3】⑼段的“笑”字,体现了校长自以为捉住学生早恋把柄时自信、得意的心理.初段的•笑,字,体现了谡会消除后,校长
对纯真友情的认知失而复得时欣慰、愉悦的情感.
[小翅4]示例「桅子花笑了•运用拟人化的手法,形象生动地表现了异性友谊经历谡解后变得更纯洁、更美好的寓意,表达了
作者对野性间纯1S友谊得到理解的青悦之情.以其为期,并在行文中反复体现,最后在结尾处又再次提及,形成苜尾的呼应
,都能更好突显主氢
【小题5】示例:应正确区分异性鬟情和异性友情的区别,把握好尺度.及早树立理想抱负,并努力为之奋斗.用真诚.休凉
、良性的竞争等方法浇灌友谊之五如果师长、父母有俣解,我会心平气和地和他。狱目己的想法消除1动?,并用实际行动和
学习成绩证明自己.
三、文言文阅读
第11页共13页
【吾至)【小典1】①当面②像③为一年,一周年④停止
【小电2】C
【小通3]夫治国犹如栽树决根不接/5W枝叶西
【小题4】①能在公众场所公开搭摘、双论俄的)过失.并能让我听到的,可以得到下等奖堂.②因此既)从早到晚孜孜不倦,只
是沿堂清潮割除的,让天下平安无事.
【小翅5】广开言路.修明政治(或:善于纳恻治国以民为本,要让百姓安居乐业
四、情景默写
【笞案】(1)左右采之窃究淑女(2)一日不见如三月兮(3)气蒸云梦浑波擦岳阳城(4)四面竹树环台寂寥无人凌神寒骨情恰的
龙
五、诗歌鉴赏
【答塞】【小①I】C
【小题2】表达了诗人盼里团聚、共叙别情的美好心愿.
1、
六、语言表达
[2s]新的班委会健立并健全了一系列班级莒理制度.每篇文章的字数约八百字,不得抄袭.
1、
七、名著阅读
【答案】(1),•受到表兄的败,后来被舅妈关赳I房子.(2)6
1、
八、综合性学习
【苕塞】(1)押金299元,每半小W1元(2)通过扫痼车上工码开锁(3)锁车.H5LSB(4)涌校校园内废弃的自行车和学生目
愿播BJ的单车
【答莫)⑴城镇居民节水量少,企业回水利用率低.⑵源清洁,人生美好;保护水源人人有责,建设家园大家出力蔗思的即可)
第12页共13页
【答妻】【小典1】D
[小352]示例:男女出生性别比例失调;人口老於化I可襄日益突出;人口红利渐行渐远;家庭养老砒t会问耍.
【小通3】示例:纠结.画面中的父母趴在地上,母亲一手择着地,一手拉若,J、崔生,生上坐着个小孩子,他们的面前是要者一
块写1T全面二次的牌子,父亲一手厚地,一手伸向牌子,父母丽B汗流满面,国面内容反映了在二
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