四川省巴中市巴州区2022-2023学年七年级上学期期中历史试题（原卷版）

巴州区2022年秋七年级历史半期学情问卷一、选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1.元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。观察下面的示意图，判断“元谋人”应在什么位置A.A B.B C.C D.D2.岳阳市某校九年级（1）班学生想去参观距今约70万～20万年之间的某远古人类遗址，他们应该去（）A.云南元谋 B.北京周口店 C.浙江河姆渡 D.陕西半坡村3.我国已有48处世界遗产，居世界第二位，北京人遗址是第一批被列入《世界遗产名录》的。下列能展现北京人生产、生活面貌的是A.使用（天然）火 B.住干栏式房屋 C.挖掘水井 D.制作彩陶4.韩非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众(多),人民不胜(承受不住)禽兽虫蛇(的迫害)",这种情况决定了远古居民最恰当的选择是（）A.学会制造工具，抵御野兽 B.住在山洞里，躲避虫蛇C.懂得用天然火，驱逐野兽 D.过群居生活，共同生存5.《白虎通》记载：“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”可见，我国古代的原始居民很早就懂得农耕。最早进入这一阶段的原始居民有①北京人②山顶洞人③半坡原始居民④河姆渡原始居民A.①②B.②③C.③④D.①④6.在下列图片中，反映出我国长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（）A.①② B.①③ C.②③ D.②④7.在长江流域的某原始遗址，发现了距今（2019年）七千年的稻谷和稻壳。据此推断，世界上最早种植水稻的是A.河姆渡原始居民B.半坡原始居民C.炎帝部落D.黄帝部落8.“黄河是我们的母亲河”“黄河，中华民族的摇篮”。四五千年前，黄河流域主要氏族部落有()①黄帝②炎帝③蚩尤④三苗A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④9.探究历史遗迹是后人挖掘历史、理清历史的重要手段之一。观察下面几幅图片，我们从中能得出关于原始人类的认知有（）①原始人类已经定居生活②原始人类开始出现了手工业制作技术③原始人类使用的主要工具为石器④这些遗迹主要反映了原始农耕生活。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④10.“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲。”海外华人常称自己为“炎黄子孙”是因为A.他们都是黄皮肤B.他们都是从中国大陆移民的人C.中华民族的主体是由炎黄部落联盟发展而来的D.全部是黄帝和炎帝的后代11.丰富多彩的神话传说，体现了我们先祖的创造力和智慧。据神话传说，以下搭配错误的是A.伏羲——发明船只B.仓颉——创造文字C.嫘祖——擅长纺织D伶伦——制作音律12.“民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是（）A.禅让制 B.世袭制 C.私有制 D.等级制13.“禹传子”“家天下”说明我国古代的哪一制度开始遭到完全破坏()A.分封制 B.世袭制 C.禅让制 D.宗法制14.“封建亲戚，以藩屏周”说明西周时期实行分封制的主要目的是（）A.分割诸侯的兵力 B.保证国家的兵源C.巩固周王的统治 D.保证国家财政收入15.下列重大历史事件发生先后顺序是()①长平之战②盘庚迁殷③牧野大战④国人暴动A.①②③④ B.②①③④ C.②③④① D.④①③②16.下列关于青铜器的说法正确的是（）①原始社会后期出现青铜器②商朝以后，青铜器主要用于战争③四羊方尊是世界已知的最大青铜器④铸造青铜器采用“泥范铸造法”A.①② B.①④ C.③④ D.②③17.考古学家们发掘了数以万计的甲骨片，甲骨上所记的都是占卜语言。凡祭祀、战争、风雨、天象、农业丰歌以及病疫等都是通过占卜向上天请命。这种文字（见图）最早可能出现在（）A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.晋朝18.春秋战国时期，有一个曾称霸春秋时期但在战国形势图上找不到的诸侯国是（）A.晋 B.齐 C.楚 D.秦19.商鞅变法中，把乡、邑、聚合变成县。这一措施A.实行分封制 B.建立县制 C.奖励耕战 D.统一度量20.春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是（）A.开始出现铁农具和牛耕 B.周天子地位不如强大的诸侯C.强大的诸侯竞相争当霸主 D.诸侯国的数量越来越多二、材料分析题（本大题共3小题，第21题10分，第22题10分，第23题8分，共28分）21.在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。【工具说进步】(1)请指出它们分别是哪个原始居民使用的生产工具。这些生产工具分别是采用什么方法制作的？(2)从图一到图二生产工具的变化说明了什么？【食物话变迁】(3)请各举出一例以种植水稻和粟为主要农作物的原始居民。(4)稻种和粟种的大量出土，说明了什么？22.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：“春种一粒粟，秋收万颗籽。”材料二：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。材料三：图一图二（1）解读诗歌提取所携带的历史信息是学习历史的重要方法和技能。请阅读诗歌完成推论：材料一：文化遗址名称：；解读：。材料二：文化遗址名称：；解读：（2）结合所学知识，请说出材料三中图一、图二两座房屋建筑的样式名称。【归纳升华历史】（3）两种房屋结构的不同是由什么决定的？说明了什么？（4）居住在这两种房屋的居民在生产和生活方面有哪些相似之处？23.中国古代曾创造出许多制度，制度创新也影响着杜会的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料二：见下图材料三：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。——《史记》（1）材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于金字塔顶端的是谁？（2）诸侯要对周天子尽哪些义务？这一制度起到了什么作用？（3）根据材料三及所学，“周天子弗能禁止”的主要原因是什么？三、综合探究题（共12分）24.商鞅变法对秦国影响深远。结合所学知识，回答下列问题。（1）假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？（2）假如你是生活在商