小学一年级(上学期)开学第一课教案

小学一年级(上学期)开学第一课教案小学一年级（上学期）开学第一课教案活动目标1.以亲切轻松的语调，让孩子们对小学生活形成初步的感性认识。2.培养良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯以及爱护公共财物的意识。3.通过学习活动，激发孩子们对小学生活的美好憧憬。4.了解校园安全风险，掌握基本的安全知识，培养“珍惜生命，安全至上”的意识。5.进行灾害预防和应对突发事件的教育。活动重点掌握安全知识，培养“珍惜生命，安全至上”的意识。活动过程一、导入老师以亲切的问候开始，祝贺孩子们成为小学生，并在黑板上写下一个大大的“聪”字，引导孩子们理解聪明的含义，即不仅要会听、会看、会说话，更重要的是要用心去做每一件事。二、安全教育老师强调安全的重要性，结合学校的实际情况，与学生一起学习安全注意事项，要求学生认真听讲、领会并落实学校的安全制度，确保自身安全。三、总结通过共同努力，形成“人人关心校园安全”的浓厚氛围。强调生命的美好和生活多姿多彩的前提是安全，要求学生时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣，牢记健康的身体是学习生活的本钱，共同创建一个安全文明的校园。教学目标1.充分认识安全工作的重要性。2.在生活和学习中注意人身安全、饮食安全、交通安全等。3.进行灾害预防和防病教育。教学过程一、导入列举生活中的安全事例，引起学生对安全话题的兴趣。二、安全工作的重要性1.通过公路交通事故的例子，说明安全意识不强的后果。2.举例说明学校发生的安全事故及其后果。3.强调国家、政府对安全教育工作的重视。4.介绍学校目前抓的安全工作。三、小学生应注意的安全事项1.学生讨论并集体归纳。2.强调人身安全、交通安全、财产安全、饮食安全等方面。四、学生自查鼓励学生自查在安全方面哪些地方未做好，今后要加强注意。五、安全教育总结坚持安全第一，落实安全措施的原则，着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育，切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力，为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。教材分析玩具是孩子们的陪伴，升入一年级的孩子年龄小，依然离不开玩具的陪伴。通过《我喜欢的玩具》这一课，以学生兴趣为主线，介绍自己喜欢的认识的玩具，让学生从个人玩到小组玩，在玩中找乐趣，培养学生合作意识和懂得珍惜爱护玩具朋友。初步掌握简单的观察方法，提高学生对造型和色彩的观察能力与语言表达能力，培养学生的审美情操与高尚美德。教学目标1.学生能用自己喜欢的方式，表现玩具的形、色、声、质等，感知艺术要素。通过交流玩具的来历、玩的方法，体验集体游戏合作的快乐。2.在介绍、游戏、玩耍等活动中，结合运用艺术要素，培养学生动脑、动手的能力，体验生活中的乐趣。3.在活动中，学会与他人商量、合作。教学重点在开学第一课中,让学生感受学校和家的距离是很近的,在激发学生兴趣的基础上，学会观察玩具的造型特征、色彩搭配，用简单的语言表达自己的爱好和对玩具的评价。教学难点让学生学习观察方法，并能对观察到的玩具特征做出描述与评价，学会合作与分享。教学准备课件、玩具、(课前和班主任沟通,让学生在第一节美术课上,带自己在家里最喜欢的玩具)。教学过程一、组织教学，师生问好。二、导入新课老师引导学生介绍自己喜欢的玩具，并思考如何介绍。三、让孩子们同桌互相商量一下，学习观察方法1.指名学生交流，引导学生用声音描绘、动作模仿、谜语等方式进行。2.孩子们可以在同桌之间交流,加强孩子之间的联系。四、玩玩具，分享快乐1.小组间互换玩玩具。2.也可用勾线笔把你喜欢的玩具画下来，带回去，向你的爸爸妈妈，爷爷奶奶介绍你喜欢的玩具。五、总结延伸1.教师总结本节课的收获,孩子们也简单说说自己的感受。2.玩具是我们的朋友，我们应该爱护它们。3.课后向长辈了解他们儿时玩的玩具、交流玩玩具中的趣闻。教学目标1.了解校园中存在的安全隐患。2.掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。3.进行预防灾害，提高应付突发事件的能力。教学重点掌握安全知识，树立“安全第一”的思想。教学过程一、导入强调安全是学习和生活中永恒的话题。二、新闻回放通过《高速公路上发生的车祸》的新闻，让学生讨论并认识到安全的重要性。三、校园的安全隐患学生列举校园中存在的安全隐患，并讨论预防措施。四、学生应该注意的安全事项详细介绍学