2022-2023学年高一下学期物理人教版2019必修25.2 平抛运动 比赛课件26

人教版《普通高中课程标准实验教科书》

必修2第五章曲线运动《平抛运动》平抛运动曲线运动一、说教材——说内容结构

抛体运动圆周运动斜抛运动匀速圆周生活中的圆周运动自由落体运动运动的合成分解第五章平抛运动二、说学情平抛运动能力目标情感态度与价值观目标三、说教学目标能够用运动的分解方法研究平抛运动，掌握平抛运动的规律掌握平抛运动的定义和特点通过平抛运动规律的实践应用，增强知识与实际生活联系的能力，增强对物理学习的兴趣。

说目标知识目标通过实验视频和课件完成由感性到理性的认识，增强观察能力和分析能力能够利用平抛运动的规律解决实际问题。四、教学重点和难点重点：体验平抛运动规律的探究过程。难点：1．平抛运动的研究方法——用两个简单的直线运动来等效替代平抛运动。2．应用数学知识并结合分解与合成的方法求平抛运动的速度和位移Problem-basedlearaning主体教学模式实验法观察法讨论法问题中心方法

五、教学模式与方法学生从生活走进物理轨迹是曲线的运动叫做曲线运动六、说设计——平抛运动的概念我设计的意图是：通过此游戏，一方面激发的学生的兴趣，另一方面把学生的注意力会迅速的集中到本节课的核心问题上来，同时由于学生还没有掌握平抛运动的规律，命中率比较低，因此学生会带着强列的求知渴望来学习本节内容平抛运动理想模型六、说设计——说教学过程水平方向做匀速直线运动;（二）、研究平抛物体的运动2.猜想3.实验验证竖直方向做自由落体运动.1.研究方法：结合运动的合成与分解，化曲为直用频闪照相拍摄小球的运动轨迹。

ABv0竖直方向平抛运动物体在竖直方向做自由落体运动观察如下实验，小球具有相同初速度V0，B球在一光滑平板上，用频闪照相拍摄小球的运动轨迹。BAV0水平方向v0平抛运动物体在水平方向做匀速直线运动ABCO以抛出点的位置为坐标原点，水平方向为x轴方向，竖直向下为y轴方向，建立坐标系六、平抛运动规律OxyP(x,y)vxvyv0１．抛体的位置OxyP(x,y)vxvySφ抛体的位移v0２．抛体的速度OxyPvxvyvθv0(x,y)六、说设计——课堂小结平抛运

动性质处理方法速度位移水平的匀速与竖直的自由落体g为定值匀变速曲线化曲为直课堂小结6分钟【基础题】小试牛刀！

1.从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，下列说法正确的是（）

A.初速度大的先落地B.质量大的先落地

C.两个石子同时落地D.无法判断

2.关于平抛运动，下面的几种说法中正确的是（）A．平抛运动是一种不受任何外力作用的运动B．平抛运动是曲线运动，它的速度方向不断改变，不可能是匀变速运动C．平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动D．所有只

受重力作用的物体都做平抛运动六、说设计——平抛运动的规律在水平路上骑摩托车的人，遇到一个壕沟，沟两岸高低差0.8m水平间距5m，摩托车要安全越过这个壕沟，速度至少多大？（忽略空气阻力，g=10m/s2

）设计意图：巩固平抛运动的规律,和培养学生应用物理知识解决实际问题的能力。

六、说设计——巩固训练拓展提高巩固训练10分钟

一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔1s释放一颗炸弹（炸弹质量远远小于飞机的质量，不考虑空气阻力），则这些炸弹落地前在空中组成的图线是（）A.抛物线B.水平直线C.竖直直线D.倾斜直线六、说设计