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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A.一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应B.等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应C.等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应D.在密闭容器中镁条与充足氧气反应时,固体的质量随时间变化2.下列变化中属于化学变化的是A.苹果榨成汁B.大米酿成酒C.冰雪化成水D.木柴劈成片3.芒果中含有芒果苷(化学式为C19H18O11),芒果苷具有使中枢神经系统兴奋的作用,并具有抗糖尿病、抗病毒等活性。下列关于芒果苷的说法正确的是()A.芒果苷不属于有机化合物B.相对分子质量为422gC.芒果苷质量分数最大的是碳元素D.每个芒果苷由48个原子构成4.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是A.曲线①表示CO含量的变化B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽5.酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中具有广泛应用。下列关于酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是()A.苛性钠用于改良酸性土壤,也可用于食品干燥剂B.小苏打可用于治疗胃酸过多,又可做面点发酵剂C.消石灰可以配制农药波尔多液,也可用于处理污水D.石灰石可制生石灰,也是炼铁的原料6.决定元素种类的是A.质子数 B.核外电子层数C.中子数 D.最外层电子数7.下列实验操作正确的是A.熄灭酒精灯 B.称量NaOH溶液 C.倾倒液体 D.验满氧气用带火星木条8.比较、分析和推理是化学学习中常用的方法,以下是根据一些事实推理出的结论,其中不正确的是A.硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关B.碳完全燃烧生成二氧化碳,那么C60完全燃烧也一定生成二氧化碳C.复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应一定是复分解反应D.碱性溶液能使酚酞变红,因此能使酚酞变红的溶液显碱性9.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.a、b、c物质的溶解度都随着温度的升高而增大B.t℃时c物质的饱和溶液,可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液C.90℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100ga的饱和溶液D.将20℃时三种物质的饱和溶液升温到90℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:a>c>b10.长期受电磁辐射可引起人头昏、头痛、失眠等症状,科学家发现富含维生素的食物具有较好的防辐射损伤功能。下列食物中富含维生素的是A.豆腐B.西红柿C.鸡蛋D.牛肉11.下列各组叙述中,有错误的是()A.钙、铁、锌都是人体必需的微量元素;维生素是给人体提供能量的主要物质B.使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定;发现煤气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风C.用肥皂水鉴别硬水和软水;用pH试纸测定“可乐”的酸碱度D.氢能源的大量应用需要解决能耗、储运等问题;消防队员用高压水枪灭火的依据是降低温度至可燃物的着火点以下12.下列物质中由分子构成的是A.铜 B.石墨C.氨气 D.氯化钠二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.水是生命之源,保护水资源是“践行绿色生活”的重要内容之一,请回答下列有关水的问题:(1)下列行为属于节约用水的是____________(填序号);A洗澡擦香皂时关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所(2)①水通电可发生分解反应,电解一定量的水,正极产生的气体是_________________(写化学式),当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为__________________mL。②制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为:。X的化学式为___________________你作出此判断的依据是___________________________。(3)①若要检测某河水的酸碱度,可选用____________________(填字母序号)。A酚酞试液BpH试纸C石蕊试液②生活中常用____________________的方法,降低水的硬度,同时又能消毒杀菌。14.铜片在潮湿的环境下易与空气中的氧气和二氧化碳发生反应,其表面会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],写出该反应的化学方程式________________________;取11.2g氧化铜和铜的混合物,先加热待完全氧化后,再加入150g7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,则固体混合物中氧元素的质量为________________g。15.物质按照不同的分类方法可以分为单质和化合物、有机物和无机物、纯净物和混合物等。现有三组物质:①红磷、镁、铝、水②乙醇、生石灰、醋酸、葡萄糖③加碘食盐、白酒、纯碱、食醋,每组中均可选出一种物质,该物质在物质分类中所属类别与其他三种不同。所选的三种物质混合后可以发生反应,制得一种重要的化工原料,则有关反应的化学方程式是_____、_____。16.依据所学的化学知识回答:人体缺乏_____会引起夜盲症.铝、铁都是生活中常使用的金属,但铝比铁更耐腐蚀,其原因是(用化学方程式表示)_____.测定溶液的酸碱度最简便的方法是使用_____.为了满足尖端技术发展的需要,人们综合不同材料的优点,制成了比原来单一材料的性能优越得多的_____材料,如玻璃钢、碳纤维.如图所示是简易净水器,该装置不能将硬水软化的原因是_____.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.根据下图实验装置,回答问题。(1)图中仪器a的名称是___________。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为__________。用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是_________。(3)实验室制取二氧化碳气体所选用的装置__________(填序号)。(4)某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁,并验证反应后的气体产物。①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式_________。②实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是__________。A.甲→乙→丙→丁B.甲→丙→乙→丁C.乙→甲→丙→甲→丁D.乙→甲→丙→乙→丁18.实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见实验装置。请回答装置中仪器①的名称为_____。实验室常用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式为_____,制取并收集CO2可选用的装置组合是_____(填字母)。若用E装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是_____(填字母)。ANH3BCO2CO2DH2四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在一烧杯中盛有22.3克碳酸钠和氯化钠组成的固体混合物,加足量水溶解,制成溶液.向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:当滴加了73克稀盐酸时,放出气体的总质量为_____克.当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式)_____当滴加了73克稀盐酸时(即A点),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中溶质的质量分数._____

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、一氧化碳和过量的氧气在密闭容器中完全反应产生二氧化碳,分子总数逐渐减小,待反应完全后,分子总数不变,也不为零;故选项正确,但不符合题意;B、等质量的Zn和Mg分别与足量相同浓度的稀硫酸反应,镁产生的氢气多,镁的金属活动性大于锌,镁产生的氢气快;故选项正确,但不符合题意;C、等质量CaCO3分别与足量相同浓度的稀盐酸反应产生的二氧化碳质量相等,粉末状碳酸钙产生的气体快;故选项正确,但不符合题意;D、在密闭容器中镁条与充足氧气反应时,产生固体氧化镁,则固体的质量逐渐增大,待反应结束后,固体质量不变;故选项错误,但符合题意;故选:D。2、B【解析】

A、苹果榨成汁是提取出汁液,没有新物质生成,属于物理变化,故A错;

B、大米酿成酒有新物质酒精生成,属于化学变化,故B正确;

C、冰雪化成水是由固态变为液态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;

D、木柴劈成片只是形状的改变,属于物理变化,故D错。

故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。3、C【解析】

A、根据有机物的概念来分析;B、根据相对分子质量的单位来分析;C、根据化合物中元素的质量比来分析;D、根据分子结构来分析。【详解】A、芒果苷是一种含碳元素的化合物,属于有机化合物,选项A错误;B、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”,通常省略不写,选项B错误;C、芒果苷(化学式为C19H18O11)中,碳、氢、氧元素的质量比为(12×19):(1×18):(16×11)=228:18:176,可见其中质量分数最大的是碳元素,选项C正确;D、芒果苷是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,选项D错误。故选:C。【点睛】此题是对化学式意义的考查,重点是从宏观与微观进行的设计,抓住化学式反映的信息是解题的关键。4、B【解析】A、随着反应的进行,氧气的含量降低,故曲线①表示氧气含量的变化,故错误;B、反应后有一氧化碳生成,故蜡烛发生了不完全燃烧反应,故正确;C、蜡烛由碳、氢、氧等元素组成,故错误;D、当氧气的浓度降低到一定的程度时蜡烛就熄灭,故错误。故选B。5、A【解析】

A、苛性钠为氢氧化钠,属于强碱,同时具有腐蚀性,不适合作为改良土壤的中和剂和用作食品干燥剂,选项A符合题意;B、小苏打可与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,中和胃酸,同时加热分解生成二氧化碳,可以做发酵剂,选项B不符合题意;C、消石灰为氢氧化钙,在配置波尔多液时加入消石灰,避免铜离子浓度过高,损坏作物,选项C不符合题意;D、石灰石主要成分为碳酸钙,可以高温分解制得生石灰,也可在炼铁中去除二氧化硅,选项D不符合题意。故选A。6、A【解析】

元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称,决定元素种类的是质子数(即核电荷数)。故选:A。7、C【解析】

A、熄灭酒精灯的方法:要用灯帽盖灭,不可用嘴吹灭酒精灯,故A不正确;B、氢氧化钠具有腐蚀性,易潮解,称量NaOH溶液应该放在烧杯中称量,故B不正确;C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时有以下注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故C正确;D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故D不正确。故选C。8、C【解析】

A、纯氧中氧气含量比空气中多,硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快、更剧烈,说明反应速率与反应物的浓度有关,故选项推理正确;

B、碳完全燃烧生成二氧化碳,则C60完全燃烧也一定生成二氧化碳,故选项推理正确;

C、复分解反应生成两种化合物,但生成两种化合物的反应不一定是复分解反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误;

D、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,碱性溶液能使酚酞变红,能使酚酞变红的溶液显碱性,故选项推理正确。

故选:C。9、D【解析】

A.由图可知,a、b物质的溶解度都随着温度的升高而增大,c物质的溶解度在小于t℃时随着温度的升高而增大,当温度大于t℃时随着温度的升高而减小,选项错误;B.当温度大于t℃时,c物质的溶解度随着温度的升高而减小,t℃时c物质的饱和溶液,升高温度后析出晶体,所得溶液是饱和溶液,选项错误;C.90℃时,a物质的溶解度为70g,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,溶质只有35g,可得到85ga的饱和溶液,选项错误;D.,将20℃时三种物质的溶解度大小关系为:a>c>b,饱和溶液溶质质量分数:a>c>b,升温到90℃,ab的溶解度变大,溶质不析出,质量分数不变,仍然a>b,但c的溶解度变小,析出晶体得到90℃时的饱和溶液,此时,c的溶解度仍然比20℃时b的大,溶质的质量分数,c>b,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:a>c>b。选项正确。故选D10、B【解析】

A、豆腐中富含蛋白质,故选项错误。B、西红柿中富含维生素,故选项正确。

C、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。

D、牛肉中富含蛋白质,故选项错误。

故选:B。11、A【解析】A、钙元素属于常量元素,维生素不能为人体提供能量,错误;B、使用食品添加剂必须严格遵守国家有关规定;发现煤气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风,这样可以防止发生爆炸,正确;C、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,是硬水;用pH试纸可以测定“可乐”的酸碱度,正确;D、氢能源是易燃易爆的气体,大量应用需解决能耗、储运等问题;由于水的比热大,用水灭火利用的是降低温度至可燃物的着火点以下,正确。故选A。12、C【解析】

A、铜是由铜原子构成的;故选项错误;B、石墨是由碳原子构成的;故选项错误;C、氨气是由氨分子构成的;故选项正确;D、氯化钠是由离子构成的;故选项错误;故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ADO210NaCl反应前后原子的种类和数目不变B煮沸【解析】

(1)A、洗澡擦香皂时关上喷头,能节约用水。A正确;B、不间断放水刷牙,会造成水的浪费。不属于节约用水。B错误;C、用自来水不断为西瓜冲水降温,会造成水的浪费,不属于节约用水。C错误;D、用洗衣水冲厕所,一水多用,能节约用水。D正确。故答案为:AD;(2)①水通电可发生分解反应,电解一定量的水,由于在电解水时,正极产生氧气,负极产生氢气,氢气和氧气的体积比为2:1。所以正极产生的气体是O2。当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为10mL。故答案为:O2、10;②制取饮用水常用的消毒剂ClO2的化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X。由反应的化学方程式可知,反应前有2个钠原子、4个氯原子、4个氧原子,反应后有2个氯原子,4个氧原子,相差2个钠原子和2个氯原子。则X的化学式为NaCl。作出此判断的依据是根据质量守恒定律可知,反应前后原子的种类及数目不变。故答案为:NaCl、反应前后原子的种类及数目不变;(3)①若要检测某河水的酸碱度,可选用pH试纸,酚酞试液和石蕊试液只能测定溶液的酸碱性。故答案为:B;②生活中常用煮沸的方法,降低水的硬度,同时又能消毒杀菌。故答案为:煮沸。14、1.6【解析】

铜片在潮湿的环境下易与空气中的氧气和二氧化碳发生反应,其表面会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],写出该反应的化学方程式_;铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜,氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水。设参与反应的所有铜元素的质量为x,根据反应可知,,解得x=9.6g,则11.2g氧化铜和铜的混合物中含氧元素的质量为11.2g-9.6g=1.6g,则固体混合物中氧元素的质量为1.6g。15、CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH【解析】

①中水属于化合物,其余为单质,②中生石灰为氧化物,其余为有机物,③中纯碱为化合物,其余为混合物,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠.

所以本题答案为:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.16、维生素A4Al+3O2═2Al2O3pH试纸复合该装置能除去不溶性杂质和某些可溶性的杂质(如颜色、异味)(或该装置不能除去水中的钙镁化合物)【解析】

(1)人体缺乏维生素A易患夜盲症;故填:维生素A;(2)铝具有良好的抗腐蚀性能是因为:铝能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,方程式是4Al+3O2═2Al2O3;故填:4Al+3O2═2Al2O3;(3)测定溶液酸碱度的最简单的方法是使用pH试纸;故填:pH试纸;(4)复合材料集中了合成材料的优点,具有综合性能更优异的特点.故填:复合;(5)该装置中的小卵石、石英砂等只能除去难溶性杂质,活性炭可以吸附色素和异味,无法除去可溶性杂质,所以不能将硬水软化;故填:该装置能除去不溶性杂质和某些可溶性的杂质(如颜色、异味)(或该装置不能除去水中的钙镁化合物).三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水槽2KClO32KCl+3O2↑用带火星的小木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满ADFe2O3+3CO2Fe+3CO2C【解析】

(1)图中仪器a的名称是水槽;(2)加热氯酸钾和二氧化锰混合物反应生成氯化钾和氧气,反应方程式为2KClO32KCl+3O2↑;用排空气法收集一瓶氧气,验满的方法是用带火星的小木条置于集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已收集满;(3)实验室制取二氧化碳的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,故反应装置选固液不加热型装置A,二氧化碳的密度比空气的密度大,二氧化碳能溶于水,故选向上排空气法收集,故选AD;(4)①CO气体与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②混合气体先要经过氢氧化钠溶于除去二氧化碳,再用氢氧化钙溶液检验二氧化碳是否除净,再将气体通入丙装置中,后用甲装置检验是否有二氧化碳生成,最后用气球收集尾气,故选C。18、锥形瓶CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑BCB【解析】

实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大

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