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安徽省亳州市蒙城县庄子2022-2023学年八年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(本大题共12小题,共24分)1.在我国,任何人不论其职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动,把遵守宪法作为自己的最高行为准则。那么,中学生的最高行为准则是()A.中学生守则 B.宪法C.中学生日常行为规范 D.未成年人保护法【答案】B【解析】【详解】本题考查宪法是根本行为准则。B:依据教材知识,宪法是一切组织和个人的根本行为准则。所以中学生的最高行为准则是宪法,B说法正确,符合题意;A:中学生守则是中学生在学习和日常生活中应当遵循的道德规范,不是中学生的最高行为准则,排除;C:《中学生日常行为规范》是中国教育部于1981年发布的引导中学生日常行为的规范,不是中学生的最高行为准则,排除;D:《中华人民共和国未成年人保护法》是为保护未成年人身心健康,保障未成年人合法权益,促进未成年人德智体美劳全面发展,根据宪法而制定的法律,不是中学生的最高行为准则,排除;故本题选B。2.中国共产党始终把带领人民创造美好生活作为自己的奋斗目标,把保障和改善民生作为工作重点,完善公共服务体系,保障群众基本生活,不断满足人民日益增长的美好生活需要。从中我们认识到()①中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导②全心全意为人民服务是党的根本宗旨③党的最高理想和最终目标是实现社会主义④中国共产党是最高政治领导力量A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查党的相关知识。中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导,①正确。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,②正确。党的最高理想和最终目标是实现共产主义而非社会主义,③错误。中国共产党是最高政治领导力量,④正确。故本题正确答案选D。3.下面漫画说明()A.公民权利离不开宪法的保障B.宪法只规定公民的基本权利C.宪法规定社会主义政治制度D.宪法是公民维权的唯一依据【答案】A【解析】【详解】本题考查宪法确定和保护公民基本权利。A:从漫画可以看出宪法规定和保障了公民的基本权利,故A正确;B:宪法规定了国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活最重要、最根本的问题,不是只规定了公民的基本权利,故B错误;C:本选项与漫画无关,宪法规定了社会主义根本制度,故C错误;D:宪法是对公民权利的根本的确认和保障,但不是唯一的维权依据,故D说法错误;故本题选A。4.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则。下列选项中能体现民主集中制原则的是()A.各级人大代表由选民直接选举产生B.人民代表大会统一行使最高国家权力C.重大问题的决策由人大常委会负责D.合理划分中央和地方国家机构的职权【答案】D【解析】【详解】本题考查对民主集中制原则的理解。D:依据教材知识,我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。故D符合题意;A:县乡两级人大代表由选民直接选举产生,故A说法错误;B:全国人民代表大会统一行使最高国家权力,故B说法错误;C:全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,重大问题的决策由全国人民代表大会审议通过,全国人大常委会在全国人大闭会期间代行人大权力,故C说法错误;故本题选D。5.2022年全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”。在我国,“人民是阅卷人”的根本原因在于()A.在我们国家,公民是国家的主人B.我国一贯坚持民主集中制的宪法原则C.人民能直接管理国家和社会事务D.国家的一切权力属于人民【答案】D【解析】【详解】本题考查对人民的地位的认识和理解。AD:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的主人,国家的权力属于人民,A说法错误,D说法正确;B:坚持民主集中制的宪法原则在材料中没有体现出来,B说法与题意不符;C:人民间接管理国家和社会事务,C说法错误;故本题选D。6.旅客张某在高铁上犯了烟瘾,躲在卫生间抽烟,致使烟雾报警,列车降速,直接导致了列车晚点,张某被罚款500元。这告诉我们()①要增强义务观念,自觉履行法定义务②法律禁止做的坚决不做③实施法律所禁止的行为,会承担法律责任④履行义务就难以享受权利A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查的知识点是忠实履行公民义务。①②③:题干中张某做了法律禁止行为,受到法律制裁,启示我们要树立义务观念,自觉履行法定的义务,法律禁止的坚决不做,否则实施法律所禁止的行为,是违法行为,会受到法律制裁。①②③说法正确,符合题意;④:履行义务能更好地享受权利;④说法错误;故本题选A。7.2020年9月29日,国务院举行宪法宣誓仪式。2019年12月至2020年9月国务院任命的28个部门和单位的31名负责人依法进行宪法宣誓。举行宪法宣誓仪式有利于()①增强公职人员的宪法意识,彰显宪法权威②提高公职人员素质,从根本上杜绝腐败③在全社会增强宪法意识,坚持宪法至上④激励公职人员遵守宪法,弘扬宪法精神A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对增强宪法意识的认识和理解。①③④:依据教材知识并分析题干可知,举行宪法宣誓仪式有利于增强公职人员的宪法意识,彰显宪法权威;在全社会增强宪法意识,坚持宪法至上;激励公职人员遵守宪法,弘扬宪法精神,故①③④说法符合题意;②:“杜绝”说法太绝对,故②说法错误;故本题选C。8.下列不属于公民享有的社会经济与文化教育权利的是()A.财产权 B.劳动权 C.受教育权 D.宗教信仰自由【答案】D【解析】【详解】本题考查公民享有社会经济与文化教育权利。D:根据教材知识,宗教信仰自由不属于社会经济与文化教育权利,故D说法错误;ABC:根据教材,公民的社会经济与文化教育权利包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利,故ABC说法正确;本题为逆向选择题,故本题选D。9.我国宪法规定,公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。下列市民中,你认为可以获得物质帮助的是()①年过七旬的退休工人张某②失业在家的大学生李某③残障人士王某④生意失败的钱某A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】我国宪法第四十五条规定:中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。所以①③的说法是正确的;大学毕业的李某失业在家、生意失败的钱某,这都不符合宪法规定的条件,②④说法错误;所以本题选择B。【点睛】本题考查对社会保障制度的认识和理解。社会保障制度是在政府的管理之下,以国家为主体,依据一定的法律和规定,通过国民收入的再分配,以社会保障基金为依托,对公民在暂时或者永久性失去劳动能力以及由于各种原因生活发生困难时给予物质帮助,用以保障居民的最基本的生活需要。10.理清概念之间的关系,是学好道德与法治的重要方法。下列选项中概念间关系符合下图要求的是()A.①基本权利②遵守宪法和法律 B.①基本义务②维护国家统一C.①基本义务②人身自由 D.①劳动②受教育【答案】B【解析】【详解】本题考查对公民基本权利、基本义务的认识和把握。A:遵守宪法和法律是公民的基本义务,A说法错误;B:维护国家统一是公民的基本义务,二者是包含关系,B说法正确;C:人身自由是公民的基本权利,C说法错误;D:劳动和受教育都是公民的基本权利和基本义务,二者是并列关系,D说法错误;故本题选B。11.某市2名青年拒服兵役,被纳入国防义务严重失信主体名单,全县企事业单位不得招聘录用他们。这警示我们()A.每个公民都必须完成服兵役的义务 B.享有权利的同时必须承担义务C.法定义务具有强制性,必须自觉履行 D.违反法定义务,必须受到刑事处罚【答案】C【解析】【详解】本题考查对依法服兵役的认识。A:“每个公民都”说法过于绝对,A错误;B:题文内容并未涉及权利与义务的关系,B错误;C:依据教材,结合题文内容可知,法定义务具有强制性,必须自觉履行,C正确;D:刑事违法行为,受到刑事处罚,D错误;故本题选C。12.打开一些网购APP,“1元购”广告让人眼花缭乱,用户忍不住点击,就可能掉进陷阱,有的虽抢购成功却买到劣质的“三无”产品,还有的个人信息被套取转卖……面对上述侵权现象,我们应该()①增强维权意识,维护合法权益②寻求法律帮助,诉至人民法院③制裁不法商家,要求赔偿损失④忍气吞声自认倒霉,不再网购A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查依法维权。①②:分析题文,材料描述了消费者的合法权益受到非法侵害,依据所学知识可知,面对侵权现象,我们应该增强维权意识,维护合法权益,寻求法律帮助,诉至人民法院,故①②正确;③:制裁不法商家的主体是执法机关,不是公民,故③错误;④:这是缺乏维权意识的体现;我们要依法维权,故④错误;故本题选A。二、分析说明题(本大题共4小题,共44分)13.【安全记心中,法律伴我行】(1)请结合漫画,谈谈骑乘摩托车为什么要佩戴安全头盔。小云家的摩托车被楼上住户高空抛物砸坏了,由于找不到肇事者,楼上住户和小区物业都拒绝赔偿。于是,小云爸爸向人民法院提起诉讼,问题最终得到解决。(2)小云爸爸的做法给我们什么启示?为建设和谐社区,请你结合所学知识,撰写一条宣传标语。【答案】(1)①法律要求做的必须去做。我们应增强法治观念依法自律,做一个自觉守法的公民;②生命至上,我们要增强安全意识、自我保护意识,珍爱生命。(2)在权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。和谐社区,靠你我他。【解析】【分析】考点考查:依法履行义务、珍爱生命、依法维权。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:法治观念。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用依法履行义务、珍爱生命的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:骑乘摩托车要佩戴安全头盔→可链接法律要求做的必须去做。我们应增强法治观念依法自律;要增强安全意识、自我保护意识,珍爱生命;等等。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用依法维权的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:小云爸爸向人民法院提起诉讼,问题最终得到解决→可链接如何依法维权+诉讼。第三步:整合信息,组织答案。小问2:本题考查撰写一条宣传标语,为开放性试题,言之有理即可。14.【缅怀革命先烈,法律维护权益】材料某网民发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论,严重扰乱公共秩序,造成恶劣社会影响。法律链接侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。——《中华人民共和国民法典》第一百八十五条侮辱、诽谤或者以其他方式侵害英雄烈士的名誉、荣誉,损害社会公共利益,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。——《中华人民共和国刑法修正案(十一)》(1)结合法律链接,如果你是法官,请你谈谈该网民应有的结局并说明理由。(2)结合上述材料和法律链接,谈谈能给我们带来哪些警示与反思。【答案】(1)结局:被判处三年以下有期徒刑,附带承担赔礼道歉等民事责任。理由:其行为违反了民法典的相关规定,应承担相应的民事责任;还违反了刑法修正案(十一)的相关规定,应该受到相应的刑罚处罚。(2)①扰乱社会公共秩序行为属于违法行为,要尊重社会公德,自觉维护公共秩序。②行为与后果具有一致性,要对自己的行为负责。③违反义务须担责。④网络不是法外之地,要恪守道德、遵守法律等。⑤公民有遵守宪法法律的义务。【解析】【分析】考点考查:一般违法和犯罪的联系、犯罪、理性参与网络生活、坚定维护规则、对自己负责、遵守宪法和法律、违反义务需承担责任等。能力考查:调动和运用所学知识分析解决问题的能力核心素养:法治观念、健全人格、责任意识【14题详解】小问1第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用一般违法和犯罪的联系、犯罪的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:网民发布侮辱英烈的违法言论、侵害英雄烈士名誉等在民法典和刑法修正案(十一)中的相关规定→可链接结局是被判处三年以下有期徒刑,附带承担赔礼道歉等民事责任。第三步:整合信息,组织答案。小问2第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用一般违法和犯罪的联系、犯罪的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:网民发布侮辱英烈的违法言论在民法典和刑法修正案(十一)中的相关规定→可链接其行为违反了民法典的相关规定,应承担相应的民事责任;还违反了刑法修正案(十一)的相关规定,应该受到相应的刑罚处罚。第三步:整合信息,组织答案。【15题详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用理性参与网络生活、坚定维护规则、对自己负责、遵守宪法和法律、违反义务需承担责任等有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:网民发布侮辱英烈违法言论,侵害英雄烈士名誉等受到法律的制裁→可链接要尊重社会公德,自觉维护公共秩序+要对自己的行为负责+违反义务须担责+网络不是法外之地,要恪守道德、遵守法律+遵守宪法法律。第三步:整合信息,组织答案。15.下面是八年级学生强强的生活情境,请你从公民权利义务的角度完成相关问题。情境一:强强的姑姑最近刚生了三胎,但她所在的公司以她生孩子请假算旷工为由将姑姑辞退了,原本的喜事变成了闹心事。(1)为解决这一闹心事,强强可以建议姑姑:____。这样建议的依据是姑姑享有____这一宪法规定的基本权利。情境二:周末,社区里有人在宣传“国家反诈中心”APP,强强和父母下载APP后,表示要认真学习反诈骗知识。(2)电信网络诈骗大多会侵犯公民的____权。如果你被电信网络诈骗,你应该:____。情境三:我今天发现同桌是军事迷,经常将收集到的我国新式武器和装备信息以及自己拍摄到的军人、军车等照片上传到QQ空间。(3)强强应该:____。理由:____。【答案】(1)①.向人民法院提请民事诉讼②.劳动权。(2)①.财产权②.及时向有关部门举报;运用法律维护自己的经济权利。(3)①.劝其删除②.公民有维护国家安全的、荣誉和利益的义务。公民应维护国家秘密不被窃取。【解析】【分析】考点考查:公民的基本权利、依法行使权力、公民的基本义务。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:法治观念。【小问1详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。情境一观点:姑姑生三胎,却被公司以她生孩子请假算旷工为由辞退。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境一姑姑应该向人民法院提请民事诉讼。论据:姑姑享有劳动权这一宪法规定的基本权利。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。情境二观点:被电信网络诈骗。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境二中电信网络诈骗大多会侵犯公民的财产权。面对电信诈骗,我应该及时向有关部门举报;运用法律维护自己的经济权利。论据:我国法律保护公民合法权利。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。情境三观点:发现同桌泄露我国军事机密。第二步:根据所学知识和材料信息,判断情境三我应该劝其删除。论据:公民有维护国家安全的、荣誉和利益的义务。公民应维护国家秘密不被窃取。第三步:整合信息,组织答案。16.下面是八年级(1)班时政小组同学搜集到的部分时政素材,请你参与其中,并解决相关问题。【坚持人民至上】对于中国共产党而言,“人民”二字重于千钧。回望百年波澜壮阔的党史,党领导人民推翻“三座大山”、建立新中国,是为了人民根本利益;领导人民开展社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌,是为了人民根本利益……领导人民逐梦新时代、决战脱贫攻坚、决胜全面小康,也是为了人民根本利益。中国共产党始终坚持人民至上。(1)分析说明中国共产党始终坚持人民至上的原因。【规范权利运行】权力是把“双刃剑”,运用得好,可以造福于人民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子,始终坚持权为民所用,确保人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福。(2)国家机关及工作人员如何让权力在阳光下运行?【履行法定义务】小斌等几个15岁的初中生多次纠集在一起,使用暴力、言语威胁等手段,抢劫其他未成年人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小斌等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑。(3)你从上述材料中得到怎样的警示?【答案】(1)中国共产党是中国工人阶级先锋队,是中国人民和中华民族先锋队;全心全意为人民服务是党的根本宗旨;国家尊重和保障人权;我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。(2)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使;②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿;③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使;④国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。(3)①我们要自觉做到学法尊法守法用法;②以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事;③依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做;④违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。【解析】【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、宪法规范权力运行、树立法治观念能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力核心素养:政治认同、法治观念、道德修养【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家,需要运用坚持共产党的领导的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:党领导人民推翻 “ 三座大山 ” 、建立新中国,领导人民开展社会主义革命和建设、改变一穷二白的国家面貌,领导人民逐梦新时代、决战脱贫攻坚、决胜全面小康→可链接中国共产党的性质、根本宗旨、宪法的基本原则;第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:必须加强对权力运行的制约和监督,让人监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子→可链接规范权力运行;第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为青少年,需要运用树立法律意识的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:使用暴力、言语威胁等手段,抢劫财物被判刑→可链接树立法律意识;第三步:整合信息,组织答案。三、综合探究题(本大题共1小题,共12分)17.【宪法我心中】“家事国事天下事,事事关心。”为了让同学们了解宪法的内容,某校八年级(1)班开展以“宪法在我心中”为主题的探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。★解读宪法★(1)根据如图中的提示,请把①②的内容补充完整。①:____;②:____。★辩论观点★班级成员小方和小羽同学分别发表了自己对宪法的观点:小方宪法保护我们健康成长,每个人都要积极践行宪法。小羽国家行政机关是国家权力机关的执行机关,可以不受法律的约束。(2)请你任选其中一位成员的观点,谈谈你的看法并说明理由。★学习理解★十三届全国人大三次会议以高票表决通过了《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定》。全国人民代表大会的这一决定,是根据

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