2024届安徽省马鞍山市高三下学期三模语文试题及答案

2024年马鞍山市高三教学质量监测语文注意事项：1.答卷前，务必将自己的姓名和考号填写在答题卡上。2.无效。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1～5题。材料一：文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕鞋历史悲剧。文化自信，是更基础、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题。没有文化自信，不可能写出有骨气、有个性、在我国一切文学家、艺术家的杰出创造活动中。应该为此感到无比自信。识过去、把握当下、面向未来。“观古今于须灾，抚四海于一瞬。没有历史感，文学家、艺观，尊重历史、按照艺术规律呈现的艺术化的历史，才能经得起历史的检验，才能立之当世、传之后人。谓“落其实者思其树，饮其流者怀其源。我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，在继气派屹立于世。材料二：在我看来，要真正使中国文化走出去，必须大力加强文化建设，塑造好中国文化的形象。“中国文化是指什么？作为中国文化的内核尊重，也并不意味着中国文化实现了价值论意义上的“走出去，因为这种文化并不能完全代表中国文化，这种文化的价值观念并不是当代中国人所真正秉持的价值观念。国文化使中华优秀传统文化得到了发扬光大，也使自身的民族特色不断增强。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.的代表。B.个民族。C.残余。D.族特色。2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A.坚定文化自信，既关乎国运，也是作家创作出有骨气、有个性、有神采作品的重要前提B.对中华民族历史的认知和运用，既需要我们以史为鉴，也需要我们与之交流，汲取智慧C.中国传统文化中众多流别争芳斗艳、色彩斑斓，作为其主要流派的价值观念也难以统一D.没有马克思主义指导的文化，就不能够成为科学的大众的、具有无限开放性的先进文化。3.下列选项，适合作为论据来支撑材料二关于“中国文化走出去”观点的一项是（3分）A.“现代化之路——共和国的七十年建设等方面的伟大成就。B.具中国特色的“虚构世界。C.“跪坐石虎的“新、奇、特”特点。D.台湾40余座妈祖宫庙赴福建进香，成为有史以来规模最大的两岸宗教文化交流盛事，推进了中国妈祖文化的交流。4.根据材料一的内容，下列选项对相关词语解说的逻辑顺序不符合文本的一项是（3分）A.文化自信：文化重要作用→→文化自信内涵→→坚定文化自信B.民族精神：杰出创造活动→→产生不朽作品→→感受自信自豪C.历史传承：树立正确史观→→依托艺术规律→→经受历史检验D.中华文艺：扎根民族土地→→屹立世界之林→→转化学习超越5.6分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，17分）阅读下面的文字，完成6～9题。橘颂张炜老文公等待儿子一家从海外归来，独自住了很久。陪伴他的是一只叫“橘颂”的猫。“所以更需要火炉。”他这样说时，橘颂跳到了膝上，“你就是我的火炉。”“我要写一张大字了。宣纸。蘸了饱墨，想想要写的字。最后写了八个字：“深固难徙，更壹志兮。”署上名字，盖了印章。贴在墙上，退远些看。意犹未尽，再写一张：“青黄杂，文章烂兮。“这是楚国大诗人屈原的诗啊，他在赞美一棵橘树。”入睡前大洋那边来了电话。因为诸多原因，一家人的归期又要拖延。高高低低呈现不同色泽，向阳的一面金色闪烁。“我如果是个画家，会一遍遍画这个村子。”他一想起幢幢石屋都是空置的，就一阵沮丧。他不会原谅那些离去的人。身上晒暖了，他要回屋了。风无雨，就要去河岸游走。这是橘颂最愉快的时刻。岸盖起，一直爬向高坡，幢幢相挨，全由一块块石头垒成。那需要多少血汗劳苦，还有耐心。的。过多少胡同，它们曲折回环，让人迷路是很容易的。“我如果在小时候，会多么迷恋这种地方。”他对橘颂感叹。门上的雕刻，真是关极了。这全是用凿子一下下琢出来的。一段时间，小蓟粉茸茸的丝瓣就绽放了。的榆钱，可惜太高，无法采摘。“那是真正的关味。”他仰脸看着树冠说。着瓷亮。边按紧了那个小男孩。他呼唤一声：“蛛拐老哥！”瘦高的老人转过脸来，拐杖捣捣石阶，算是应答。橘颂一看到水根，就爬到了老文公的背上。他和橘颂跟上爷孙俩，一起往前走着。老文公不再担心迷路了。“爷盖起的大屋，这就去吧。”老棘拐往前指指，从腰上摸出一串钥匙。随着近那儿，老文公的脚步也在变快。他一直盯着老棘拐手中那串长长短短的钥匙。雕花小窗，窗前有一棵正在变绿的苍老石榴树。从小窗往里望，什么都看不清。树。太静，花香太浓。“这两个小院，再加前边的大屋，以前做过学校。”老棘拐声音沉沉的，看着水根。老文公明白，水根该上学了。上面残留的几个大字:天、地、山、水。“如果您不嫌弃，我可以每周抽出两个下午，教水根识字。还有，简单的算术。”老棘拐的眼睛变得尖亮：“真是这样？”老文公点头。老蛛拐把水根揪紧，让他站到老文公对面，说：“鞠躬！”“捉述藏的好地方。腿脚还这么灵便。从院里出来，老棘拐告诉老文公：村头儿是自己的远亲，所以才将大石屋的钥匙留给他“人都去了镇子和城里。我不走。村子有几百年了，这里才是家。”老文公点头：“村里还有李转莲。”“一个好人。”“一直是她自己？”“她十八岁，男人去支边，一走再没音信。后来有个弹棉花的男人，一走又没音信。”“她的命真苦。”是那两个男人命苦。他们走了，再也喝不到这儿的好水了。”“那两个男人再也看不到这些了。”他在心里说。（有删改）6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（3分）A.根多次交流。B.感到沮丧。C.古老与新生。D.的多重哲思。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.人的想念。B.“泛着瓷亮厚的历史感。C.园的期望。D.值取向。8.屈原在《九章·“深固难徒，更登志兮的精神，请结合文本解读小说标题“橘颂”5分）9.作者认为“比较明显的、强烈的诗性，这极有可能是当代所有好小说所必备的品格，请结合文本分析小说的“诗性”6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成10～14题。材料一：“以虞待不虞者胜。”使问：“谁可将者？充国对曰：“亡逾于老臣者。上遗问焉，曰：“将军度羌虏何如，当用几人？“百闻不如一见。兵难预度，臣愿驰至金城，图上方略。然羌戎小夷，逆天背叛，灭亡不久，愿陛下属之老臣，勿以为忧。”上笑曰:“诺。”充国至金城，须兵满万“吾士马新至困倦，不可驰逐。此皆骁骑难制，又恐为其诱兵也。击“吾知羌戎不能为矣。使彼发数千人守杜四望峡中，兵众岂得入来！充国常以远斥候为务，行必为战备，止必坚营壁，尤能持重，先计而后战。遂平先零。材料二：其到秋变必起，宜遣使行边预为备。“先零将反。后数日，果反。雕库种人颇在先“大兵诛有罪，毋取并灭，能相捕斩者，除“汉果不击我矣。”靡忘来自归充国赐饮食遣还谕种人时关降者万余人。10.每涂对一处给13分）豪靡忘来A自归B充国赐饮食D遣还E谕种人F时G降者万余人。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.老，文中指“认为……年纪大“快然自足，不知老之将至的“老”用法不同B.“金城千里，子孙帝王万世之业也的“金城意思不同。C.““出入”意思相同。D.项条件。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.做好准备。B.比的自信。C.不善用兵。D.先零、罕开等羌族内部纷争不断，后来匈奴人解除他们与羌人之间的仇恨，并订立盟约，对抗汉朝。13.8分）（1）然羌戎小夷，逆天背叛，灭亡不久，愿陛下属之老臣，勿以为忧。（2）大兵诛有罪，毋取并灭，能相捕斩者，除罪。14.3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成15～16题。忆江上吴处士贾岛闽国①扬帆去，蟾蜍亏复圆。秋风生渭水，落叶满长安。此地聚会夕，当时雷雨寒。兰桡殊木返，消息海云端。［注］①闽国：指今福建一带。②渭水：发源于甘肃，横贯陕西，流经长安郊外。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.开头写诗人望月怀远，“闽国”点明与友人分别之地，“亏复圆”强调了分别时间之长。B.五、六句转入虚写，诗人回顾长安聚会的情形，“寒”字兼写自然环境与诗人内心感受。C.结尾“未返”与开头“去”相照应，突出了诗人因友人音讯全无只能遥望海云的无奈。D.全诗围绕标题中的“忆”字反复勾勒，内容高度集中，笔墨厚重饱满，语言生动自然。16.《唐诗成法》称赞本诗的三、四句为“盛唐佳句6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.6分）（1谏太宗十思疏》中，魏征对唐太宗提出了要善于用人和纳谏的策略“，，为“贞观之治”打下了坚实的基础。（2）苏轼在《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“，”两句，形象地描绘出诗人四处奔波之后容颜的苍老。（3）舞龙表演是当涂县大陇孙村春节期间重要的民俗活动，古诗中也有很多对中国传统节日民俗活动的描写，如：“，。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）中央广播电视总台龙年春晚舞台上，明星演绎“汉之庄严”“唐之绮丽”“宋之风雅”“明之端庄，吸睛无数。越来越多时尚博主、穿搭达人一袭华服亮相各大旅游景点，成为网友们①的话题。新国潮崛起下的“东方关穿搭，俨然成为新一轮流量密码，相关话题发布数量与搜索热度同步上涨，“龙年战袍”格局被迅速打开。故事和②品牌，对本土设计师提出了高维挑战——对中国服饰演变及传统文化精华有更加深刻的认知，“新中式“最美披风，传统皮影“飞上年轻人戴的3D艺术头饰里……新中式热潮甚至从服饰穿搭“卷到是带热中国传统服饰文化的新起点，“新中式”的发展仍然18.3分）③。19.下列选项中的“热度”和文中加点的“热度，意义相同的一项是（3分）A.学习知识需要持之以恒，只有三分钟的热度肯定是不够的。B.冰敷以后，病人身上的热度已经减退不少，很快就能康复了。C.如果建筑物存在热度过高的风险，就要考虑使用热反射产品。D.一夜成名很容易，但是想要一直保持热度不减却是相当困难。20.“仓康实而知礼节，衣食足而知荣辱”出现的位置，最恰当的是（3分）A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）近期，一段由人工智能秒写的“土味情话，在网上迅速流传：“当我看着你的笑容时，彩虹，你是我生命中最美丽的风景。”这段文字辞藻华丽，花团锦族，“爱临别的握手，一滴雨中的眼泪……，才是“爱”存在的证明，而这也是人工智①。②能无法想象和表达的。“人到底是人炎自己的角力一不做“假人，要做“真人。③，都只是一种冷冰冰的工具。21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过156分）22.简述人工智能撰写“土味情话”的特点，要求使用包含转折关系的句子，表达准确流畅，不超过355分）四、写作（60分）23.60分）本试卷现代文阅读Ⅱ中，一些村民离开惯常的生活，奔赴未知；老棘拐等几人选择留守石屋，一生不变。文学世界的“变与不变引人遐想，现实世界的“变与不变也无处不在。有的时候，人们渴望稳定的状态；有的时候，人们又希望寻求变数。请结合以上材料写一篇文章，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。马鞍山市2024年高三第二次质量检测语文答案1.C2.D3.A4.D指导。③挖掘传统文化中的珍品，重视传统社会里中国人的生命体验和独特智慧。（每点2分，共66.D7.C8.①小猫橘颂每日与老文公相伴相守、形影不离，它是老文公重要的心灵伙伴。②老文公的老辈人一代接一代地开垦建设石头村，他们是坚忍不拔的开拓者。③老文公展开对家族精神的追寻，以老棘拐为代表的村民留守故土，他们是家园守护者。（答对一点1分，答对两点3分，答对三点59.①多处描绘了石头村古朴又富有生趣的典型风物，充满诗情画意。②文中引用了屈原的诗句，语言雅致，简约淡然，具有诗性韵味。③展现时代变迁下石头村人与人、人与自然间的情感，真挚美好。（每点2分，共610.BDF11.C12.D13.（1”各1分，语句通顺2（2）朝廷军队是来诛讨有罪之人的，并不是要将羌人都消灭，谁能够抓捕斩杀叛乱的人，就“并除”各1分，语句通顺214.①打探消息，知己知彼。②步步持重，小心谨慎。③善用谋略，分化瓦解。（每点1分，共315.A16.①意象典型。诗人选取了秋风、落叶、渭水等意象，营造了凄凉孤寂的氛围。②动静结合。秋风吹拂渭水，落叶铺满长安，两相结合增强了画面的艺术