《证明与反驳》语文（拓展模块）第四版课件

如何让议论文说理令人信服？正确鲜明的观点确凿充分的论据严密有力的论证1．知识目标：掌握证明与反驳的相关知识。

2．能力目标：学会用证明或反驳的方法写议论文。

3．发展性目标：培养学生辩证看问题的能力。

论点是作者的观点和见解，是议论性文章的统帅和核心。

【举例】鲁迅《拿来主义》一文，精辟地阐述了拿来主义的基本内涵，提出了“我们要运用脑髓、放出眼光，自己来拿”这一中心论点。论据是支撑论点的理由和依据。

【举例】《谈骨气》作者就列举了三个事例各有其代表性：针对“富贵不能淫”，用文天祥这一封建士大夫，有说服力；“威武不能屈”则是把生死置之度外的近代学者闻一多；“贫贱不能移”则是一无名的乞者。三个事例，角度不同，地位各异，这就充分地证明了论点。

论证是用论据证明论点的方法和过程，它主要是按照一定的逻辑关系，把论点和论据组织起来，证明论点是正确可信的。

？议论文三要素之间的关系

论点论据论证血肉证明什么

骨骼

用什么证明

灵魂

怎样证明

立论指议论的目的是为了从正面证明自己提出来的论点。

1.这些看法或主张必须是经过认真地思考或者一定的实践。

2.必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。

3.“立”往往要在“破”的基础上进行。

驳论指议论的目的是为了反驳某一错误的论点或相关的论据、论证。反驳时可以根据实际情况分别从反驳论点、反驳论据和反驳论证入手。

1.“破”中有立。

2.要有分析地对待对立面的意见。

3.写驳论时特别要做到以理服人。

论证的基本结构层次：三段论式的结构。引论本论结论提出问题分析问题解决问题是什么为什么怎么办常见的论证结构：

1.总分总式结构

2.对照式结构

3.层进式结构

4.并列式结构

论证方法：1.举例论证

2.引用论证3.对比论证4.比喻论证

举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。

【举例】《拿来主义》中批判“送去主义”时，列举了一组“学艺”上的典型事例，客观事例的列举，使文章具有无可辩驳的力量。

引用论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。

【举例】俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文字家韩愈说：“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。

（选自----林家箴《说“勤”

》）

对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。

【举例】商纣王自高自大，一意孤行，最终落得个葬身火海的下场；唐太宗虚心纳下，开创了“贞观盛世”；楚怀王闭目塞听，弃屈子的诤谏于不顾，落得个客死他乡的结果；齐威王善于纳谏，门庭若市，赢得诸侯朝拜。这样的事例不胜枚举，同是帝王,为何结局如此不同？由此看来，“从谏如流”势在必行!——选自《论“从谏如流”》

比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。

【举例】运用喻证法要注意本体、喻体的相似性。鲁迅的《拿来主义》中把文化遗产喻为一所大宅子，列举一个青年对待大宅子的态度来表达作者对文化遗产采取“拿来主义”的态度，形象、生动，给人们以很深的印象。《班门弄斧》

（一）观看“班门弄斧”故事，小组讨论并确立命题为《为“班门弄斧”叫好》的构思提纲。

（二）对“班门弄斧是不自量力”的观点进行反驳，确立自己鲜明的观点，采用两种以上的论证方法，写一篇不少于600字的驳论文。

不管是写证明的议论文，还是写反驳的议论文，都要以理服人，论证严密，注意用语，坚持以科学的论证证明自己的正确观点或反驳错误的观点。

1.结合议论文的相关知识，给手抄报起个名字。

2.手抄报内容包括：（1）议论文的相关常识(可用定义加举例的方式)；（