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文档简介

青海省西宁市2024年中考化学模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.环境、资源问题是人类目前普遍关注的,下列说法不正确的是A.人类通过化石燃料燃烧获得能量的过程对环境无污染B.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源C.将煤球制成“蜂窝煤”是为了增大与空气的接触面积,使其燃烧更充分D.爱护水资源一方面要防治水体污染,一方面要节约用水2.如图表示初中化学常见实验操作,其中正确的是()A.点燃酒精灯 B.检查装置的气密性C.读出液体的体积 D.液体的取用3.在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下图所示的操作步骤中正确的是A.取固体 B.称量氯化钠.读取水的体积C.读取水的体积 D.溶解4.下列物质中,不能发生复分解反应的是A.KNO3B.NaOHC.Na2CO3D.HCl5.我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家,可燃冰的结构如图所示,甲烷分子(CH4)被包进水分子构成的“笼子”内,下列有关说法正确的是A.用可燃冰作燃料会大大减弱温室效应B.“笼子”内的甲烷分子不再运动C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔D.可燃冰提供了水可能变成油的例证6.今年4月22日是第四十一个“世界地球日”,主题为“珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活”.下列生产生活方式不符合这一主题思想的是()A.合理开采已有的矿产资源,杜绝掠夺式的开发B.关闭低产出、高排放、高能耗的钢铁生产企业C.为营造好招商引资软环境,进一步加大晚间亮化工程的投入D.大中城市加快发展BRT快速公交系统(是一种高品质、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以减少汽油的消耗7.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条C水和双氧水看颜色D一氧化碳与二氧化碳燃着的木条A.A B.B C.C D.D8.下列物质的转化中,只有加酸才能一步实现的是()A.CuO→CuCl2B.Zn→ZnSO4C.CaCO3→CO2D.AgNO3→AgC19.下列各种微粒结构示意图中,与表示的意义一致的是A.都属于阳离子:B.都属于阴离子:C.属于同一种元素:D.属于同一种原子:10.有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出.据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为()A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.水和溶液在生产生活中起着十分重要的作用。“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,其内部使用的活性炭主要起______作用。实验室常用______方法降低水的硬度。C1O2是饮用水常用的消毒剂。制取C1O2的反应如下:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,则X的化学式为______。食盐水能导电是由于食盐溶于水形成______。如图是甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线。①t1℃时,甲物质的溶解度是_____g。②t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,须蒸发掉较多水的是_____(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。③t2℃时,将一瓶溶质质量分数为10%的乙溶液,蒸发掉60g水后,溶质质量分数变为20%,则原溶液中溶质的质量为_____g。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算:的相对分子质量_____。中氮元素和氧元素的质量比_____。下列化合物中,氮元素质量分数最小的是_____(填字母)ABC四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.自然界中无时不在进行着氧气、二氧化碳、水的循环,使地球充满勃勃生机.地球大气中二氧化碳含量增多,会产生_____,导致全球变暖。对维持大气中二氧化碳气体含量相对稳定,最重要的反应是______ACO2+H2O=H2CO3BCO2+NaOH=Na2CO3+H2OCCO2+C2COD6CO2+6H2O6C6H12O6+6O2饮用硬度过大的水都不利于人体健康.可通过_____方法来降低水的硬度。相同条件下气体体积之比等于分子数之比,则空气中氧分子与氮分子总质量之比为__________。14.碳和碳的氧化物都是常见的含碳物质,回答下列问题。在石墨和金刚石中,可用于制铅笔芯的是________;CO和的化学性质不同,是因为两者________不同;如图是碳和碳的氧化物的转化关系,请写出转化①中发生反应的化学反应方程式反应为___;转化②中体现了CO具有____性。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室有一包固体铜的样品粉末,其中可能混入了锌、铁中的一种或两种物质。化学兴趣小组同学对这包样品进行了如下实验。实验1﹣﹣确定样品成分提出猜想猜想1:样品为铜、锌猜想2:样品为铜、铁猜想3:样品为铜、_____(填名称)用磁铁靠近该样品,观察到_____(填“有”或“无”)固体被吸引,则猜想1不成立。要继续证明该样品成分,另取样品少许于试管中,应加入的药品为_____(填序号)。A.硝酸镁溶液B.硝酸铝溶液C.硝酸锌溶液D.硝酸亚铁溶液观察实验现象,最终确定该样品为铜、铁混合物。实验2﹣﹣样品性质探究:将该样品与过量的硝酸银溶液混合。经实验测定、溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法错误的是_____(填序号)。A.a点溶液中的溶质有硝酸亚铁、硝酸铜、硝酸银B.b点金属单质有三种,溶液中的溶质有两种C.图上bc段发生的是铜和硝酸银溶液的反应D.c点和d点金属单质种类相同,溶液中的溶质种类相同实验3﹣﹣测定该样品中铜的质量分数步骤:①称取ag样品放入烧杯,滴入足量稀盐酸。②取一张质量为bg的滤纸,制作并安装好过滤器。③待①中反应充分后,过滤。④取滤渣连同滤纸烘干、称量,质量为cg。回答下列问题:整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、_____、玻璃棒等。通过上述实验测得样品中铜的质量分数是_____(用a、b、c表示)。小明测定的数据偏大,可能的原因是_____(填序号)。A.过滤时,漏斗中液面高于滤纸边沿B.③、④之间,缺少洗涤滤渣的步骤C.称量时,将药品和砝码放反了(假定只有步骤④称量时使用了游码)D.步骤①中操作不当,所加盐酸量不足16.某同学发现许多的食品包装袋中都有脱氧剂,他在老师的帮助下对某铁系脱氧剂展开了探究:打开脱氧剂,将其倒在滤纸上,观察到脱氧剂大部分为黑色粉末,还有少量红色粉末和白色粉末。该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末和白色粉末分别是什么?铁系脱氧剂的主要成分是铁粉,还含有活性炭及少量氯化钠。铁系脱氧剂的作用原理是铁消耗包装袋内的氧气而变成铁锈。氯化钠与铁粉不反应,但能够加快反应速率。猜想一:黑色粉末是氧化铜,红色粉末是铜,白色粉末是氯化钠;猜想二:黑色粉末是铁,红色粉末是氧化铁,白色粉末是氯化钠。小明认为猜想一不正确,理由是_____。实验编号实验操作实验现象结论①取脱氧剂粉末,用磁铁吸引部分黑色粉末被磁铁吸引说明该脱氧剂中含有铁②取①中未被磁铁吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸红色固体消失,溶液变成_______色,黑色粉末未溶说明该脱氧剂中含有_____。写出实验②中发生反应的化学方程式:_____。猜想二正确。氯化钠能够加快铁生锈,请设计实验证明_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

A、石燃料燃烧时放出大量的热,生成二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;化石燃料对环境的污染主要体现在全球气候变暖、热污染、大气污染等方面,故说法错误;B、乙醇可通过粮食发酵制得,所以属于可再生资源,故说法正确;C、促进燃烧的方法有增大与空气的接触面积,氧气的浓度增大,故说法正确;D、爱护水资源就要节约用水和防止水体污染,故说法正确。故选A。2、B【解析】试题分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要用火柴点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误;B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误;D、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误。考点:考查化学仪器的使用及注意事项化学实验操作。3、D【解析】

A、取用固体药品时,瓶塞要倒放,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。

C、量取水时,量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误。

D、溶解氯化钠时,为了加速其溶解,可以用玻璃棒搅拌,图中实验操作正确。

故选:D。4、A【解析】

A、因钾盐和硝酸盐都溶于水,KNO3不能与其它物质反应生成水、气体、沉淀,则不能够发生复分解反应;

B、因NaOH能与酸反应生成水、与某些盐(如氯化铜、氯化铁等)生成沉淀,则能发生复分解反应;

C、因Na2CO3能与酸反应生成水和二氧化碳,能与某些盐(如氯化钙、氯化钡等)生成沉淀,则能发生复分解反应;D、因HCl能与碱生成水,与硝酸银反应生成氯化银沉淀,与碳酸盐等生成气体,则能发生复分解反应;故选:A。【点睛】根据复分解反应的条件可知,若物质之间相互交换成分生成水、气体、沉淀,则能够发生复分解反应。5、C【解析】

A、可燃冰的主要成分是甲烷,甲烷燃烧产生水和二氧化碳,不会减少温室效应;故选项错误;B、“笼子”内的甲烷分子在做永不停息的无规则运动;故选项错误;C、可燃冰中甲烷分子和水分子何存在间隔,因为任何物质之间的分子都存在间隔;故选项正确;D、水中只含有氢、氧两种元素,有机物中含有碳元素,根据质量守恒定律,水不能变成油;故选项错误;故选:C。6、C【解析】

充分理解主题的含义:珍惜地球资源即节约化石燃料、转变发展方式即采用绿色化学理念,节能减排、倡导低碳生活即减少使用化石燃料,减少二氧化碳的排放。总之可根据“节能减排”的生产生活方式的理念进行分析解答。【详解】A、化石燃料是不可再生资源,所以要合理开发,保护资源,说法正确,不符合题意;B、钢铁行业由于尾气中有大量烟尘,污染空气,且产出较低,所以关闭此类企业,说法正确,不符合题意;C、加大晚间亮化工程,浪费能源,说法不正确,符合题意;D、大中城市加快发展BRT快速公交系统,可以减少车用化石燃料的,可减少尾气排放,保护环境,说法正确,不符合题意;故选:C。7、C【解析】

A、食醋有酸味,酒精具有特殊的气味,A正确;B、氧气能使带火星的小木条复燃,空气不能,B正确;C、水和双氧水均是无色的液体,看颜色不能鉴别,C错误;D、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能支持燃烧,D正确。故选C。8、A【解析】

A、氧化铜为氧化物,转化为氯化铜,则变为盐,只能通过加入盐酸发生复分解反应得到,选项A正确;B、锌金属活动性较强,可以与比其金属活动性弱的金属的盐溶液反应,置换出单质金属,而得到硫酸锌,如锌与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,不需要加入酸即可一步实现,选项B错误;C、碳酸钙在高温加热条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,不需要加入酸即可一步实现,选项C错误;D、硝酸银加入氯化钠,两者发生复分解反应,生成氯化银和硝酸钠,不需要加入酸即可一步实现,选项D错误。故选A。9、C【解析】试题分析:A选项是错误的叙述,前为原子,后为阳离子;B选项是错误的叙述,前为原子,后为阴离子;C选项是正确的叙述,两微粒的质子数相同;D选项是错误的叙述,质子数不同;故答案选择C考点:微粒结构示意图10、D【解析】

有X、Y、Z三种金属,只有Y在自然界主要以单质形式存在,说明Y的活动性最弱,如果把X放入Z的硫酸盐溶液中,X表面有Z析出,说明X的活动性大于Z。故选D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、吸附蒸馏NaCl自由移动的离子40乙12【解析】

活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,硬水软化的方法是煮沸,根据质量守恒定律,反应前后原子个数相同,原子种类不变。【详解】(1)“直饮水机”可将自来水净化为饮用水,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故其内部使用的活性炭主要起吸附作用。实验室常用蒸馏方法降低水的硬度。(2)C1O2是饮用水常用的消毒剂。制取C1O2的反应如下:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,根据质量守恒定律,左边有4个氯原子,2个钠原子,4个氧原子,右边有2个氯原子,4个氧原子,故X的化学式为NaCl。(3)溶液能导电是因为溶液中含有自由移动的离子,故食盐水能导电是由于食盐溶于水形成自由移动的离子。(4)①t1℃时,甲物质的溶解度是40g。②t2℃时,若从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体,由于甲的溶解度随温度变化比乙快,故蒸发掉较多水的是乙物质的饱和溶液。③设原溶质的质量为x,溶液的质量为y,则,,蒸发掉60g水后,溶质质量分数变为20%,将带入,则,故原溶液中溶质的质量为12g。【点睛】溶液在稀释的过程中溶质质量不变。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1527:12C【解析】

(1)的相对分子质量是:14+(14+16×2)×3=152(2)中氮元素和氧元素的质量比:(14×4):(16×6)=7:12(3)将化学式变形成:N2O3,则三个选项的物质化学式中氮原子数相同,氧原子数越多,则氮元素质量分数越小,所以N2O5中氮元素的质量分数最小,故选C。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、温室效应D煮沸2:7【解析】

(1)地球大气中二氧化碳含量增多,会产生温室效应,导致全球变暖;(2)动植物呼吸,含碳燃料的燃烧产生大量二氧化碳,对维持大气中二氧化碳气体含量相对稳定,最重要的反应是消耗二氧化碳的反应,切实可行的应该是自然界中与碳的循环的光合作用,故选D;(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康.可通过煮沸的方法来降低水的硬度,因为煮沸能使水中的可溶性钙、镁化合物转化成沉淀,使水中可溶性钙、镁化合物减少;(4)相同条件下气体体积之比等于分子数之比,由于空气中氮气和氧气的体积比为4:1,则空气中氧分子与氮分子总质量之比,32:4×28=2:7。14、石墨分子构成还原【解析】

根据石墨的性质和用途,二氧化碳、一氧化碳的构成、性质进行分析。【详解】(1)石墨软而且显深灰色,可用于制铅笔芯的是石墨;(2)1个一氧化碳分子由1个碳原子和1个氧原子构成,1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成。一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为两者分子构成不同;(3)转化①中发生反应的化学反应方程式反应为;转化②中体现了CO具有还原性。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、锌、铁有DAB漏斗×100%BCD【解析】

实验1:(1)提出猜想:猜想:1:样品为铜、锌;猜想2:样品为铜、铁;猜想3:样品为铜、锌、铁。用磁铁靠近该样品,观察到有固体被吸引,则猜想1不成立。(2)金属活动性顺序为镁>铝>锌>铁>(氢)>铜,若混合物中有锌粉,则加入硫酸亚铁溶液后,硫酸亚铁和锌反应生成硫酸锌和铁单质,反应现象为锌表面有黑色固体析出,溶液变为无色。故选D。实验2:A、将该铜、铁混合物与过量的硝酸银溶液混合,由于金属活动性顺序为铁>(氢)>铜>银,最开始硝酸银和铁反应,a点溶液中的溶质有硝酸亚铁、硝酸银,符合题意;B、b点时铁完全反应生成硝酸亚铁,故只有金属单质银、铜有两种,符合题意;C、图上bc段发生的是铜和硝酸银溶液的反应,不符合题意;D、c点到d点之间时,铁铜均被完全置换出来,故c点和d点金属单质种类相同,为银,溶液中的溶质种类相同,是硝酸亚铁、硝酸铜、硝酸银,不符合题意。故选AB。实验3:(1)整个实验过程中用到的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、漏斗、玻璃棒等。(2)上述反应中铁铜混合物中的稀盐酸会和铁反应生成氯化铁和氢气,过滤得到的沉淀质量即为铜的质量,铜的质量分数是:×100%=×100%。(3)A、过滤时,漏斗中液面高于滤纸边沿,部分铜单质被滤液带走,质量分数偏小,不符合题意;B、③、④之间,缺少洗涤沉淀的步骤,使结果偏大,洗涤沉淀目的是洗去沉淀上的附着物,从而使实验结果更准确,符合题意;C、称量时,步骤④将药品和砝码放反了,滤渣连同滤纸烘干、称量的质量即铜单质和滤纸的质量和比实际的质量偏大,质量分数偏大,符合题意;D.步骤①中操作不当,所加盐酸量不足,部分铁单质没有反应,

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