济南市槐荫区、天桥区2020年七年级下学期期末语文试题

槐荫区2020-2021学年度第二学期调研测试一、积存与运用〔15分〕1.

以下词语中加点字的读音完全正确的一项是〔〕A.

奠基〔diàn〕卓越〔zhuō〕

校对〔jiào〕

鲜为人知〔xiǎn〕B.

哺育〔pǔ〕气氛〔fēn〕字帖〔tiè〕

锋芒毕露〔1ù〕C.

亘古〔gèn〕憎恶〔zēng〕愧怍〔zuó〕

锲而不舍〔qì〕D.

修葺〔qì〕矜持〔jīn〕

溯流〔sù〕

诲人不倦〔huì〕【答案】D2.

以下词语中没有错别字的一项是〔〕A.

抱歉

大无畏

家谕户晓

大庭广众B.

斑斓

攻坚战

忍俊不禁

仙露琼浆C.

取谛

雷神山

姗姗来迟

海市蜃楼D.

累赘

冲峰号

天际海角

以身作则【答案】B3.

以下句子中加点成语使用恰当的一项是〔〕A.

无数向疫区挺进的逆行者，让国人读懂了什么是闻令而动、无私奉献、可歌可泣。B.

关于这次考试中出现的错误，小明不以为然，觉得下次细心点就可以了。C.

疫情得到控制，每个人心里都好像如释重负，脸上洋溢着幸福的笑容。D.

学习犹如登山，要踏踏实实，不能指望一步登顶，这个道理是不可理喻的。【答案】A4.

以下句子没有语病的一项是〔〕A.

人类是命运共同体，团结合作，不仅是现实的呼唤，更是历史的启发。B.

全世界携手抗击疫情，是一场攸关全人类健康福祉、世界发展繁荣。C.

青年要不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。D.

武汉新冠重症病例已清零，总体治愈率达94%,80岁以上老人大约70%左右治愈。【答案】C5.

以下关于文学常识表述不正确的一项是〔〕A.

《邓稼先》一文的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹〞元勋。B.

《卖油翁》的作者是“唐宋八大家〞之一的王安石。“唐宋八大家〞是唐代韩愈、柳宗元和宋代苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文大家的合称。C.

《紫藤萝瀑布》是托物言志的散文，作者是当代女作家宗璞。D.

《黄河颂》是反映抗日救亡主题的现代诗，借赞美黄河歌颂伟大坚强的民族精神。【答案】B二、古诗文阅读〔30分〕〔一〕课内文言文阅读〔6分〕阅读下面的文段，完成以下小题。河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？〞众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？〞如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？6.

以下加点词解释有误的一项是〔〕A.

阅十余岁阅：经过，经历B.

尔辈不能究物理物理：事物的道理、规律C.

是非木柿是非：这不是D.

竟不可得竟：居然7.

以下各项中加点词意义和用法相同的一项是〔〕A.

二石兽并沉焉可远观而不可亵玩焉B.

岂能为暴涨携之去孤岂欲卿治经为博士邪C.

湮于沙上尝射于家圃D.

其反激之力其一犬坐于前8.

以下对选文理解有误的一项是〔〕A.

本文选自清代文学家纪昀的《阅微草堂笔记》。B.

本文记叙寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，说明应该“据理臆断〞的道理。C.

老河兵的“笑〞是讥笑讲学家的错误，众人的轻信，可见老河兵阅历深，有施行经验。D.

文章采纳对比手法，僧人、讲学家、老河兵的对比，加强文章趣味性，使说理更深入。【答案】6.D

7.C

8.B〔二〕课外文言文阅读〔8分〕阅读下面的文段，完成以下小题。盖汝好学，在家足可读书作文，讲明义理①，不待远离膝下②，千里从师。……然今遣汝者，恐汝在家汩③于俗务不得专意。又父子之间，不欲昼夜督责，及无朋友闻见，故令汝一行。汝假设到彼，能奋然勇为，力改故习，一味勤谨，则吾犹可望。不然，则徒劳费，只与在家一般，他日归来，又只是使伎俩④人物，不知汝将何面目，归见父母亲戚乡党故旧耶？念之！念之！夙兴夜寐，无忝⑤尔所生！在此一行，千万努力。节选自朱熹《朱子文集》〕【注释】①义理：言论或文章的内容道理。②膝下：父母跟前。③汩：埋没。④俩：指不务正业。⑤忝：有愧于。9.

用“/〞给下面的文字断句。〔只画一处〕恐汝在家汩于俗务不得专意10.

用现代汉语翻译下面的句子。夙兴夜寐，无忝尔所生！11.

同为写给儿子的家书，诸葛亮的《诫子书》意在劝勉儿子___________；本文朱熹意在教育儿子__________。殷殷教诲中都表现出父亲的良苦用心。【答案】9.

恐汝在家汩于俗务/不得专意

10.

早起晚睡〔勤奋努力〕，无愧于自己的一生。

11.

(1).

以“静〞和“俭〞修身养德

(2).

改掉旧习，发愤学习，有所作为〔三〕诗歌阅读〔8分〕阅读下面的古诗，完成以下小题。新柳宋·杨万里柳条百尺拂银塘①，且②莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。【注释】①银塘：清澈明净的池塘。②且：尚，还。12.诗中依次写了柳条、①、春水、②等景物，流露出诗人③的感情。13.赏析“水中柳影引他长〞中“引〞字的妙处。【答案】12.

示例：①银塘：②柳影；③喜爱新柳〔热爱春天、热爱自然〕

13.

示例：“引〞指拉伸，引伸。运用拟人修辞，生动形象地写出柳条能有“百尺〞之长，只因水中柳影“引伸〞，构成一幅水上水下连成一片优美画面，表达了作者对新柳和春天的喜爱。〔四〕依据原文默写〔8分〕14.

按要求填写相应语句。〔1〕_________________________，寒光照铁衣。〔《木兰诗》〕〔2〕_________________________，一览众山小。杜甫《望岳》〕〔3〕不畏浮云遮望眼，_________________________。王安石《登飞来峰》〔4〕落红不是无情物，_________________________。〔龚自珍《己亥杂诗》〕〔5〕_________________________，青草池塘到处蛙。〔赵师秀《约客》〕〔6〕可怜夜半虚前席，_________________________。〔李商隐《贾生》〕〔7〕陆游《游山西村》中，既描写春光美景，又蕴含逆境中往往有无限希望的诗句是：_________________________，_________________________。【答案】

(1).

朔气传金柝

(2).

会当凌绝顶

(3).

自缘身在最高层

(4).

化作春泥更护花

(5).

黄梅时节家家雨

(6).

不问苍生问鬼神

(7).

山重水复疑无路

(8).

柳暗花明又一村三、综合学习〔3分〕15.

疫情去，夏已至，归来时，你已成长。下文是某校校长给同学们重返校园的开学寄语，请你阅读材料，按要求完成问题。泱泱九州，同舟共济，全民战“疫〞的这个春天，注定会成为你难忘的经历。经历风雨，经历考验，也必将经历成长。无数可歌可泣的逆行者们用行动告诉我们，当你有力量成为一盏灯、一片霞、一个太阳时，要毫不小气地照耀这片大地，哪怕只能透过一点点缝隙；当你还是一棵小树、一株幼苗、一簇新芽时，无妨汲取知识、储备能量，丰厚自己。做好自己，你无妨从今天开始—做一个懂得规则的人，〔A〕规则是人与人之间的共同之约；〔B〕做一个拥有力量的人，知识是力量之基；

，

……青春少年一定会健壮成长。灾难必将消散，光芒必将普照，世界必将美好。〔1〕请将画线〔A〕句改成反问句。〔不改变句意〕〔2〕请参照画线〔B〕句，在横线上仿写一个句子。【答案】〔1〕规则难道不是人与人之间的共同之约吗？

〔2〕示例1：做一个知道感恩的人，爱心是感恩之基

示例2：做一个懂得自律的人，道德是自律之基四、阅读〔32分〕〔一〕名著阅读〔12分〕阅读下面的文章，完成以下小题。骆驼祥子〔节选〕老舍①整整的三年，他凑足了一百块钱！②他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车，现在只好按着一百块钱说了。不能再等：万一出点什么事再丢失几块呢？恰巧有辆刚打好的车〔定做而没钱取货的〕跟他所期望的车差不甚多；本来值一百多，可是因为定钱放弃了，车铺愿意少要一点。祥子的脸通红，手哆嗦着，拍出九十六块钱来：“我要这辆车！〞铺主打算挤到个整数，说了不知多少话，把他的车拉出去又拉进来，支开棚子，又放下，按按喇叭，每一个动作都伴着一大串最好的形容词；最后还在钢轮条上踢了两脚，“听听声儿吧，铃铛似的！拉去吧，你就是把车拉碎了，要是钢条软了一根，你拿回来，把它在我脸上！一百块，少一分咱们吹！〞祥子把钱又数了一遍：“我要这辆车，九十六！〞铺主知道是遇见一个死心眼的人，看看钱，看看祥子，叹了口气：“交个朋友，车算你的了；保六个月：除非你把大箱碰碎，我都白给修理。保单，拿着！〞③祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静的地方，细细端详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了，因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了，他坐在了水簸箕的新脚垫儿上，看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来，今年是二十二岁。因为父母死得早，他忘了生日是在哪一天。自从到城里来，他没过一次生日。好吧，今天买上了新车，就算是生日吧，人的也是车的，好记，而且车既是自己的心血，简直没什么不可以把人与车算在一块的地方。④怎样过这个“双寿〞呢？祥子有主意：头一个买卖必需拉个穿得体面的人。最好是拉到前门，其次是东安市场。拉到了，应当在最好的饭摊上吃顿饭，如热烧饼爆羊肉之类的东西。吃完，有好买卖呢就再拉一两个没有呢，就收车；这是生日！⑤自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿〞着急，拉多少钱全是自己的。心里舒适，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！⑥可是，希望多半落空，祥子的也非例外。〔选文略有改动〕16.选段写的是祥子第_______次买车，这辆车最后的结局是_______。17.品味语言，回答下面问题。〔1〕结合语境，赏析第①段中加点词语。整整的三年，他凑足了一百块钱！〔2〕从人物描写方法的角度，赏析选文第③段画线句。祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。18.选文结尾写到“希望多半落空，祥子的也非例外〞，结合全书内容，说说祥子的“希望〞是怎样一步步彻底落空的。【答案】16.

(1).

一

(2).

车被大兵抢去了

17.

〔1〕示例：“凑〞的意思是“积攒〞，这里是说车钱是祥子一点点积攒起来的，生动地表现了祥子这一百块钱来之不易。〔2〕示例：动作描写，既表现了祥子买到新车的激动欣喜，又表现了祥子拉车攒钱的辛酸。

18.

示例：祥子用三年时间钱买的第一辆车，被大兵抢走了：他卖骆驼、拼命拉车攒钱准备再买车，可钱又被孙侦探敲诈走了：后来，为虎妞办丧事，被迫卖掉虎妞为他买的车：祥子心爱的小福子自尽后，祥子彻底失去生活的希望，堕落成行尸走肉。〔二〕文学作品阅读〔20分〕阅读下面的文章，完成以下小题。一个走运的人秦文君①在我家四周的一个路口，有一株高大茂盛的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的枝叶，这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。②香樟树下卧着一个小小的杂货铺，店里那些瓶瓶罐罐上没有一点儿积尘。③女店主是一个端庄美丽的女子，天天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂美丽亮。她最喜爱说的一句话是：“真走运啊！〞女店主总是端坐在那里，含笑招呼着客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小饰物，诸如手链、发带，随后就挂在店里，有谁喜爱就买走。④最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很柔嫩的草。“这笔袋就像春的颜色。〞我说，“特别美。〞⑤“我真走运，〞她的眼里漾起了春光，“碰到了一个知道我心思的人。〞她见我喜爱，立即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。⑥我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，或许是受到了她友好的对待，或许是她纯净的眼神，或许是她那句“真走运啊〞。⑦我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈里很少有人认为自己很幸福很幸运。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉得还缺些什么，远远谈不上“走运〞。⑧有一天中午，我经过小店门口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见我，她笑笑，又说自己真走运，吃到了香甜的团子。⑨“你该到对面的店里吃一碗热面。〞我说，“那才舒适。〞可她说，那团子可不是一般的东西，是她的一位老顾客亲手蒸的。那老太太已经八十多岁了，非常健康，还能爬山呢“我有这样的朋友，〞店主说，“真走运。〞⑩还有一次，我到店里买了她编的发卡，绾头发用的，我说去爬黄山时，用它来盘头发。她让我归来时替她带一张黄山的风光照。她又说：“真走运啊！〞像是恭喜我，又像是在说她分享了这个“走运〞。⑪归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？〞她问，“真的有？和我想的一样，真幸运啊，要是有一天我也能去看看就好了！〞“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！〞我说。“是啊！是啊！〞她微笑着，沉醉着说，“我梦到过。〞⑫后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然思念起她来，便匆匆赶去。可到了那儿，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一位八十多岁的老太太！我惊诧极了，赶忙上前打听，老太太说：“搬迁了。〞⑬“那您知道女店主去哪儿了吗？〞“不知道。〞老太太浑浊的眼里一片黯淡。⑭“不容易呀，一个下肢瘫痪的女子！〞⑮“谁？〞“女店主啊，你不知道？〞我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容，却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山……一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！⑯夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高俊挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头间，那灿烂的笑容似在眼前……19.本文围绕“我〞与女店主的交往写了四件事。请概括其中两件事。第一件事：“我〞被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买下了笔袋。第二件事：______________________第三件事：______________________第四件事：“我〞送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。20.品味语言，回答下面问题。〔1〕结合语境，赏析第⑪段中加点词语。她微笑着，沉醉着说，“我梦到过。〞〔2〕从人物描写方法的角度，赏析第⑮段画线句。我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话21.请从内容和结构两方面，简要分析文章结尾第⑯段的作用。22.文中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容作简要分析。〔写出两点即可〕【答案】19.

(1).

“我〞看见女店主开心知足地把老顾客送来糯米团当午饭；

(2).

“我〞到店里买发卡，女店主嘱托“我〞带黄山风光照给她

20.

〔1〕示例：“沉醉〞，深深沉醉、陶醉的意思写，出女店主憧憬有一天能看到黄山美景时陶醉的神态，表现了她对生活的热爱。〔2〕示例：这句话运用神态描写〔细节描写〕，形象地刻画出当“我〞听说女店主是一个下肢瘫痪者时的吃惊和意外。

21.

示例：内容上：运用象征手法，通过描写香樟树，表达了女店主乐观向上、热爱生活的心态对“我〞产生的影响，表达“我〞对女店主的怀念之情。结构上：再次描写香樟树，首尾呼应；深入文章主题。

22.

示例1：女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容：不向外人提起自己的腿，以至“我〞一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。示例2：女店主是一个热爱生活，爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物；她一直梦想着去黄山：她天天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂美丽亮，把自己美好的一面展现给大家。示例3：女店主是一个心灵手巧，勤劳的人。她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各种精巧的小饰物：她经营的商铺总是一尘不染。示例4：女店主是一个懂得感恩，善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激，说自己“真走运〞。示例5：女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运〞的她最喜爱说的一句话是：“真走运！〞午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。五、作文〔60分〕23.

按要求作文。人生路上有许多值得我们敬佩的人、事、物。我们向天天忙碌工作的父母致敬，我们向业业兢兢的老师致敬，我们向顽强挣扎、终于开花的小桃树致敬，我们向冲破雾霭、长途跋涉的大雁致敬……请以“向你致敬〞为题目，写一篇文章。要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字。【答案】范文

天桥区2019—2020学年第二学期七年级期末考试

语

文试题本试题共6页，满分为150分，考试时间为120分钟。答卷前，请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，按要求上交答题卡。注意事项：1．答选择题时，必需使用2B铅笔填涂。2．答非选择题时，必需使用mm黑色签字笔书写，要求笔迹清楚、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。一、〔16分〕1．以下词语中加点字的读音完全正确的一项是〔

〕〔4分〕A．挑逗〔tiǎo〕

孱头〔càn〕

迸溅〔bìnɡ〕

气冲斗牛(dòu)B．校补(jiào)

弧形〔hú〕

滞笨〔zhì〕

千钧重负〔jūn〕C．喷香〔pèn〕

菌子〔jūn〕

修葺(qì)

锲而不舍〔qì〕D．诘问〔jié〕

告罄〔qìnɡ〕

亘古〔ɡènɡ〕

怏怏不乐〔yānɡ〕2．以下词语中没有错别字的一项是〔

〕〔4分〕A．商酌

震悚

斑斓

绝然不同B．烦燥

谰语

闲瑕

家喻户晓C．深宵

屏障

妥贴

锋芒必露D．羸弱

取蒂

愧怍

微不够到3．以下句子中加点成语使用恰当的一项是〔

〕〔4分〕A.面对不期而至的期末考试，同学们积极准备，认真复习。B．关于青年见义勇为的行为，大庭广众纷纷表示支持。C．不良商贩呕心沥血经营的口罩制假窝点被工商局一举查获。D．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。4．以下句子没有语病的一项是〔

〕〔4分〕A.习近平总书记提出要在同学中弘扬劳作精神，教育同学懂得劳作最光荣、最崇高的道理。B.为了防止溺水事故不再发生，济南市各学校加大了宣扬力度，采用了切实有效的措施。，同学可以学习言语交际的本领与素养。D.能否有效地推动校园扫黑除恶工作，是实现平安校园的前提和保证。二、〔33分〕〔一〕课内文言文阅读阅读下面的文言文，完成5～7题。〔共9分〕

爱莲说予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!5.以下加点词解释有误的一项是〔

〕〔3分〕

独：只

濯：洗

蔓：枝茎

宜：应该〔

〕〔3分〕

二石兽并沉焉

而钱不沾湿

何陋之有D.莲，花之君子者也

卿今者才略〔

〕〔3分〕A.本文作者周敦颐，北宋哲学家，“说〞是古代一种议论性文体。B.“中通外直,不蔓不枝〞比喻君子通达事理、行为端正的高尚品质。C.文章将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,表达作者对牡丹的赞美之情。D.本文运用了托物言志的写法，本文的主旨是“爱莲〞即爱君子之德。〔二〕课外文言文阅读阅读下面文言文，完成8～10题。〔共8分〕彭思永，字季长，庐陵人。儿时，旦起就学，得金钗于门外默坐其处。须臾亡钗者来物色，审之良是，即付之。其人欲谢以钱，思永笑曰：“使我欲之，则匿金矣。〞始就举，持数钏①为资。同举者过之，出而玩，或匿其一于袖间，众相为求索。思永曰：“数止此耳。〞客去，举手揖，钏附于地，众皆服其量。【注释】①钏：chuàn，用珠子或玉石等穿起来做的镯子。②窭：jù,贫穷、贫寒。③以：因为。8．用“/〞给下面的句子断句。〔画一处〕〔2分〕得金钗于门外默坐其处9.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。〔3分〕以父老，弃官家居十余年。10.“众人服其量〞的原因

〔用文中语句回答〕，从文中看，彭思永是一个

、

的人。〔3分〕〔三〕诗歌阅读阅读下面的古诗，完成11～12题。〔共8分〕秋风引①刘禹锡何处秋风至，萧萧进雁群。朝来入庭树，孤客最先闻。【注释】①这首诗作于刘禹锡被贬南方期间。引，古代的一种文体，有序奏之意，即引子、开头。11.诗歌第一、二句通过描写

、

等意象，渲染了

的氛围。〔4分〕12.有人说“孤客最先闻〞中的“最〞字用得好，请结合诗歌内容简要分析。〔4分〕〔四〕名句名篇默写13.

按要求填写相应语句。〔每空1分，共8分〕〔1〕独坐幽篁里，

。

〔王维《竹里馆》〕〔2〕

，柳暗花明又一村。

〔陆游《游山西村》〕

〔3〕不畏浮云遮望眼，

。

〔王安石《登飞来峰》〕〔4〕

，关山度假设飞。

〔《木兰诗》〕〔5〕有约不来过夜半，

。

〔赵师秀《约客》〕〔6〕无丝竹之乱耳，

。

〔刘禹锡《陋室铭》〕〔7〕《望岳》中的“

，

〞，表现了青年杜甫渴求登上泰山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。三、〔9分〕14.

名著导读〔4分〕但当

A

和他的副手扑到它身上去的时候，这个东西喷出一道黑色的液体，这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。……这次战斗延长至一刻钟之久。怪物打败了受伤了，死了，最后给我们让出地方来，溜入水中不见了。

A

全身血红，站在探照灯四周，一动也不动，眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海，大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。〔1〕以上文段选自《海底两万里》，该书的作者是法国著名的小说家

，A处的人物是

。〔2分〕〔2〕A在海底环球探险旅行时，经历了多次险情，上面选段中“这次战斗〞是指

。〔2分〕15.阅读材料，回答问题。〔5分〕〔A〕有梦想的人生是最出色的。以梦为马，不负韶华。〔B〕梦想就像一个指南针，指引你前行的方向;梦想就像一座灯塔，照亮你前进的道路;梦想就像

，

。愿你心中有梦想，珍惜今天，用今天的积淀成就明天的梦想！〔1〕请将画线〔A〕句改写成双重否定句。〔不改变句意〕〔2分〕〔2〕参照画线〔B〕句，在横线上仿写一个句子。〔3分〕四、〔32分〕〔一〕阅读下面的文章，完成16～18题。〔共15分〕〔一〕爸爸的手指①这是一桩发生在童年的小事。②响。③那年，我九岁。④一日，坐在大厅里的一张桌子上学习大楷。门铃响了，父亲应门，是邻居。两个人，就站在大门外絮絮交谈。那天，风势很猛，从屋外侵入的风，把我的大楷本子吹得“啪啪〞作响。我一只手提着毛笔，另一只手去按大楷本子，淋漓的墨汁滴滴答答地滴在桌子上，十分狼狈。我于是搁下毛笔，跑去关门，猛地把门一推，然而，大门却因为碰到障碍物而突然反弹回来。与此同时，我惊骇地听到父亲发出的惨叫声。⑤此刻，父亲的眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团；连梳得平平顺顺的头发，也痛得一根一根地“站〞起来；十根手指呢，则怪异地扭来扭去，像盘根错节的树根。⑥一看到我伸出门外想一探究竟的脸，父亲霎时暴怒地扬起了手，很显然的，他想狠狠地掴我一个耳光。那强劲的掌风，有雷霆万钧之势。然而，不知怎的，他的“铁砂掌〞还没有汹汹地盖到我脸上来，却又被硬生生地控制了，颓然放下了手。我好像一只受惊的小羔羊，簌簌抖着，虽然死里逃生，却不明白为何惹得好脾气的父亲如此暴怒。⑦这时，邻居以责备的口吻对我说:“你也太不当心了呀，刚刚，你父亲的手就放在门缝处，你看也不看，就用力关门……〞⑧啊，原来鲁莽的我，几乎把爸爸的手指夹断！偷眼瞅父亲，他铁青着脸，频频搓着发红发肿发痛的手指，没有看我。十指连心,父亲那种痛入心扉而又深入骨髓的感觉，我当然知道。但是，当时的我，毕竟只是一名九岁的孩童，我所关怀、我所担心的，是父亲究竟会不会再扬起手来打我。⑨父亲不会。⑩当天晚上，父亲五根手指肿得老大老大的，母亲在厨房里为他涂抹药油。在客厅里做课程的我，无意中听到父亲对母亲说:“五指被夹的那种痛，直捣心窝啊！当时，我真想狠她？〞⑪我惊呆了。⑫父亲这几句看似云淡风轻的话，却像划空而过的一道光，给了我一个毕生受用无穷的重要启发。

(选自《意林》2019年第13期，作者尤今)16.通读全文，说说文章以“爸爸的手指〞为题有什么好处。〔4分〕17.品味语言，回答问题。〔6分〕〔1〕阅读第⑩段，想象一下父亲当时说下面一句话时，哪些词语会进行重音处理？为什么？〔写出两处即可〕〔3分〕“五指被夹的那种痛，直捣心窝啊!当时，我真想狠狠地掴她一记耳光，但是，转念一想，是我自己把手放在夹缝处的，错误在我，我凭什么打她?〞〔2〕从人物描写方法的角度，赏析文章第⑤自然段画线的句子。〔3分〕此刻，父亲的眉眼鼻唇，全都痛得扭成一团；连梳得平平顺顺的头发，也痛得一根一根地“站〞起来。18.

第⑨段单独成段，请说说其表达作用。〔5分〕

〔二〕阅读下面的文章，完成19～22题。〔共17分〕好一朵木槿花①又是一年秋来，洁白的玉春花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点儿也不在乎秋的肃杀。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。②木槿以前给我的印象是平凡。文革中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。同学浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。③前年秋至，我家刚从死别的悲伤缓过气来不久，又面临了少年人的生之疑惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。④忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。⑤这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。⑥木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。⑦惊喜之余，我当心地除去它四周的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的柔嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。⑧去年，月圆过四五次后；几经洗劫的小园又一次遭受苦难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，无论等的时间会很长。⑨没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！⑩我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！⑪土埋大半截了，还开花！⑫我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是柔嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的困难，更不觉得自己的奇特。⑬忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。⑭紫色的流光抛散开来，笼罩了杂乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地看着我。⑮今年果真又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新熟悉。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。⑯我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花再来。〔作者宗璞，文章有删改〕19.阅读全文，填空。〔4分〕作者对木槿花态度变化的过程依次是：轻视→________→欣赏→赞美→________。20.品味语言，回答问题。〔5分〕〔1〕结合语境，解释第①段句子中加点词语的含义。〔2分〕“偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。〞〔2〕从修辞方法的角度，赏析文章第⑦段画线句子。〔3分〕一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的柔嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。21.文章先说印象中的木槿是平凡的，后说木槿花是“震撼了我的那朵花〞，这样安排结构使用了什么手法？有何妙处？请结合文章内容简要分析。〔5分〕22.本文赞美了木槿花顽强的生命力，阅读全文后你得到了哪些启发。〔3分〕

五、〔60分〕23．按要求作文。从依稀记事到青葱岁月，有许多“那一刻〞令你久久回味。那一刻，或许是在摆脱烦恼的困扰之后，或许是在收获意外的惊喜之后，或许是在顿悟亲情的温暖之后，或许是在震撼于自然的伟力之后，那一刻，你的世界春暖花开，充满阳光。请以“那一刻，我的世界春暖花开〞为题目，写一篇文章。要求：①立意自定，文体自选，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的人名、校名；③不得抄袭；④不少于650字。

2019—2020学年第二学期七年级期末考试

语

文试题答案〔2020.6〕一、〔16分〕1.

B〔4分〕〔A.迸溅bèng

气冲斗牛dǒu

C.菌子jùn

锲而不舍qiè

èn

怏怏不乐yàng〕评分看法：本题4分。2．A

闲暇

锋芒毕露

D．取缔

微不够道〕评分看法：本题4分。3.D〔A不期而至：事先没有约定而意外到来。不合语境。B大庭广众：人很多的公开场合。望文生义。C呕心沥血：形容费尽心血。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰难；褒义词。感情色彩不符。D群蚁排衙：指整齐地排列着〕评分看法：本题4分。〔B否定不当

C“学习〞与“素养〞搭配不当

D两面对一面〕评分看法：本题4分。二、〔33分〕〔生枝茎〕评分看法：本题3分。6.B表转折(A.语气助词，不译；兼词，相当于“于此〞C.主谓取独，不译；宾语前置的标志，不译C语气词，D表推断

者：用在时间词后面，相当于“……的状况〞)评分看法：本题3分。7.C〔表达作者对牡丹的厌恶讽刺之情。〕评分看法：本题3分。8.示例：得金钗于门外/默坐其处评分看法：本题2分。9.因为父亲年老的缘故，弃官〔或：自动解职去官〕在家居住了十几年。评分看法：本题共3分。句中重点词“以〞“居〞翻译正确且语句通顺得3分。10.示例：数止此耳

宽厚、孝顺评分看法：本题共3分。每空占1分。【参照译文】

彭思永，字季长，江西庐陵人。在他小时侯，早上起来读书，在门外拾到一个金钏，一个人静静地就坐在原地。过了一会儿，丢失金钏的人来寻找，彭思永仔细识别，确实是那个人丢的，就还给了人家。那人拿出钱来表示感谢，彭思永笑着说:“假使我需要钱，就藏起金钏来了。〞起初参加科举考试，(由于家庭贫困)拿了几个手镯作为路费。一同参加科举考试的人来拜访他，思永就拿出手镯给众人赏玩，有一个人把镯子藏在袖中，众人都为思永寻找。思永说:“数量只是这几个罢了。〞客人离开时，要举手作揖，镯子掉在地上，大家都佩服他的度量。母亲在家去世时，家里十分贫穷，同乡赠送东西给他，他却不接受。

雁群

凄凉(萧索)评分看法：本题4分，前两空每空1分；最后一空2分，大意对即可。12.“最〞是最先的意思，表现了孤客对时序、物候变化的敏感，写出了孤客羁旅漂泊、思家念归的凄凉、孤寂的心情。评分看法：本题共4分。解词1分，结合内容分析表达作用占3分。13.〔1〕弹琴复长啸〔2〕山重水复疑无路〔3〕自缘身在最高层〔4〕万里赴戎机〔5〕闲敲棋子落灯花〔6〕无案牍之劳形〔7〕会当凌绝顶，一览众山小评分看法：本题8分。每空1分，语句填写正确且无错别字方可得分。三、〔9分〕14.

名著导读〔4分〕〔1〕儒勒•凡尔纳

尼摩〔尼摩船长〕评分看法：本题2分。每空1分。〔2〕与章鱼搏斗评分看法：本题2分。