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文档简介

下基层调研心得下基层调研心得市组织部统一组织,展开了千名机关党员干部下基层,进村入户为主题“五送两带〞施行活动,以送市情、送温暖、送科技信息、送文明、送规矩,把群众对各级党政组织和干部的看法建议带上来、把群众生产生活中必需要上级帮助解决的困难带上来为主要内容。“五送两带〞是我市深入落实落实党的十七届四中全会精神,落实市委三届七次全体(扩大)会议的布暑,通过专题报告课堂学和深入基层施行学两种方式,我们党员干部进村入户搞宣扬、摸民情、办实事,入户率达到100%,不仅真切感受到了乡村的村风村貌,更重要的是为人民群众办了实事,吸取了很多有价值的经验,开阔了眼界,解放了思想,更新了观念。此次下基层活动在上级领导的正确带领下,取得了显著的成效,对我个人也有较深的触动和不小的收获:一是密切了党群、干群关系。被下派到基层工作后,我按照自己的工作使命认真展开工作,并到处严格要求自己,自觉接受群众监督,经常深入基层,与当地干部群众同吃、同注同劳作,深知群众疾苦,想群众之所想,急群众之所急,便于做群众的思想政治工作,把党的富民政策和“三个代表〞重要思想宣扬到村、宣扬到户,在教育农民的同时,也使自己深受教育,在工作中,自觉转变工作作风,接受群众监督,强化为群众、为基层服务的意识。通过自己的工作赢得了当地干部群众的信任和拥护,树立了机关干部的合格形象,使党群关系、干群关系进一步拉近。二是自身各方面素养都有较大提升。我非常珍惜这次锻炼的机会,深知基层工作有别于机关,自己十分欠缺基层工作经验。因此,我虚心地向基层干部学习,学习工作经验,在活动中,我与村干部真诚相待,合作共事,不怕困难、不避重就轻,以严谨的作风和踏踏实实的工作,感染了身边的同志,以实际行动起好带头作用,跟村居的干部群众打成一片,得到了他们的认同、信任和支持,以送市情、送温暖、送科技信息、送文明、送规矩切实解决人民群众的实际困难。同时。本着学习的态度,在工作中,一心为公,针对干部群众反映的问题,想尽办法,竭尽全力,不惜一切代价,在多方面做出了许许多多的实事好事,帮助群众解决了很多困难,面对困难的工作环境和复杂的基层工作局面,参加镇、街、村多项工作的决策和实施,学到了很多机关学不到的东西,磨炼了意志,增长了才干,提升了思想政治素养、业务素养和组织协调能力,有力地促进了当地两个文明建设的发展,为今后工作的展开积存了很多宝贵的基层工作经验。“五送两带〞施行活动,给村群众送去了温暖,送去了知识,切实解决了人民的一些急难问题,取得了较好的实效,我认为这是项长期的工作,如何做好必需要我们党员干部从以下几方面共同努力:一是要强化党员干部自身建设。要认真地学习科学发展知识读本,认真落实党的各项文件精神,充分熟悉深入学习施行科学发展观活动的重大意义,不断强化学习施行科学发展观,树立科学发展的理念,为乡村谋发路、破难题,以高度负责的态度、改革革新的精神、求真务实的作风,解放思想,积极探究,以科学发展观指导乡村工作,不遗余力地把基层的各项工作推向正确的轨道上来,努力开创乡村的新风新貌。二是要抓调查研究。只有仔细的`深入调查研究后,才知道基层缺的是什么,因此要自觉展开有针对性的调研活动,深入基层调研,广泛听取各方面的看法和建议,不断完善和调整工作计划和目标,在工作进程中,针对中心工作和重点工作的进展状况,自觉接受组织和群众的监督,确保各项工作落到实处。三是要强化农民的学习教育。那里的农民让我感受到了劳作人民的朴实以及他们对知识的必需求,因此强化思想政治工作和精神文明建设,有利于调动农牧民生产的积极性,有利于弘扬科学、破除迷信,形成合格的社会风尚,因此,可利用“学教〞活动、板报、标语等形式大力宣扬党在乡村的各项方针政策,引导广大干部群众进一步转变思想观念和经营方式,强化他们生活信心和致富勇气,可通过组织扭秧歌、办舞会等丰富多彩的精神文明建设活动,消除不和谐因素,维护乡村社会稳定。总之,此次下基层活动让我收获良多,我深知这是项长期的工作,因此,在今后的工作中,我会努力尽到党员干部的责任和义务,进一步宣扬和落实党在乡村的各项政策,着力帮助解决乡村经济发展存在的主要问题,帮助理清发展思路,促进农民增收致富,壮大乡村集体经济;着力帮助解决乡村群众最关怀的重点问题,帮助化解群众矛盾,维护乡村社会稳定;着力帮助解决乡村党组织和党员干部队伍中存在的特别问题,不断提升乡村基层党组织的战斗力、凝集力和创造力,促进社会主义新乡村建设。下基层调研体会下基层调研体会这次参加团工委组织的中央国家机关青年下基层“百村调研〞活动,让我对基层乡村有了新的熟悉,对乡村存在的一些现象和问题有更深入的体会。我们调研的地点在族坑村,隶属于寻乌县留车镇,濒临广东,全村总面积4平方公里,土地属紫色幼年土,适应于粮食、花生、水果、蔬菜开发种植。全村有11个村小组,农户369户,人口1490人,主要以农耕和劳务收入为主,大部分青年务工外出,果业、花生、烟叶、养殖等是村里的致富门路。从整体状况看,乡村生活状况有了很显然的改善,两层小楼比比皆是,内部装修不算豪华,但电视、太阳能热水器、燃气、自来水等基础设施一应俱全;乡村道路硬化率也比较高,部分路段已实现水泥化,为车辆通行和农业机械化创造了有利条件;农民收入来源多样化,外出打工收入是主要部分,此外留守农民通过种植果树、养猪、工程承包等增加收入,仅依靠种田获得收入的状况有所改善;九年制义务教育已全面普及,据了解,儿童入学率已达到百分之百;乡村医保和养老保险已经全面覆盖,老年人每月能按时领到养老补贴,医疗报销渠道基本畅通。在看到乡村生活条件改善的同时,也存在一些现象和问题值得我们深入思索和研究。一是乡村耕地不够。族坑村总耕地面积为1600亩,据了解,实际耕地面积不够千亩。主要有三个原因,一个是在村人口主要为老人和儿童,大部分青年人均外出打工,家中劳作力不够,造成耕地面积下降;另外就是耕地收入较低,虽然国家减免了农业税、执行农业补贴,但耕地收入仍然较低,投入产出比不高,农民耕地积极性不够,部分农民改为种植果树和养殖业;第三是土地流转制度仍不完善。乡村耕地面积不够,从目前来看,农民的收入并未有显然减少,但粮食产量的减少,将推动物价进一步上涨,影响经济运行质量和效率,对国家粮食安全也会产生不利影响,同时会加大农民支出压力,看似名义收入在上涨,而实际收入在下降。二是乡村小同学源减少。族坑村小学共有同学58名,包括学前班和一到三年级,四年级以后到镇上中心小学学习。据当地一青年老师回忆,他当年也是在族坑小学上学,师范毕业后回村任教,当年小学一到五年级全有,每个班有7080个同学,比现在整个学校的人都多。通过进一步了解,我们发现有以下几个原因:一个是计划生育的原因,出生率下降,现在普遍一家一个孩子,各别家庭会生两个孩子;第二就是生源转移,部分同学随父母搬迁至打工地或当地县城;再有就是受教育条件的限制,还有部分同学去教育条件相对好的学校。此外,优秀同学流失现象也比较严重,“镇里抢村里的,县里抢镇里的,市里抢县里的〞。小同学源的减少会带来比较多的问题,比如,降低学校所得经费,教学条件较难改善;影响老师上课情绪;同学的`学习氛围不够;没有优秀同学的带头作用等等。这样就会造成村里招不到同学,教育资源浪费等诸多问题。三是返乡民工的疑惑。在我们走访过程中,接触到一位返乡农民工,他是为了照顾家里的孩子和老人返乡的。在访谈中,他也提出了比较特别的几个问题,一个是收入显然下降,以前家里的地由老人种,现在返乡后,打工收入没有了,等于一家人仅靠种地获得收入;第二是农活经验欠缺,从十几岁出门打工就一直没有做过农活,回乡后必需要重新学习,积存农业经验;再有就致富资金不够,他也想依靠在外面学习到技术开办工厂,或者引进果树苗种植,但贷款困难,指标申请难,且抵押物价值较低,同时也担心经营风险,一旦投入不能产生效益,对家庭打击较大,孩子上学费用及老人养老都成问题。随着我国经济结构的转型,越来越多的农民工返乡,但他们在返乡的过程中多少会碰到上述问题,这时在经济转型过程中必需要重点关注的方面。四是惠农政策的落实问题。在与农户、村干部交谈过程中,我们发现他们对国家的惠农政策非常满意,感到很高兴。但部分村干部反映在落实中,也存在一些问题,如部分政策较难把握,定量指标容易,定性的指标不便操作,如落实不当,较易发生矛盾。部分农户对一些政策仍存在一些疑问,如贫困生的界定,只有住校生才有补贴;医保报销程序较为复杂,在实际报销中很难区别报销项目和非报销项目,报销比例也很难把握。我参加的“百村调研〞活动已经结束,可以说,给我留下了非常深入的印象。乡村的生活条件已经极大改善,但仍存在一

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