我最感动的一个人

我最感动的一个人我最感动的一个人我最感动的一个人1记得那次我和同学去打乒乓球,发生了一件令我终生难忘的事。那天，我们正在马路上走着的时候，突然看见从马路边上跑出来一个男孩，原来他的玩具掉到了马路中间，就在这时，从西边开过来了一辆飞驰行驶地汽车，小男孩父母没在身边，他似乎也没有感觉到危险的来临，那辆汽车越来越近，刹车已经来不及了，行人都惊呆了，忽然从人群中冲出一个年轻人，他奋不顾身地飞奔到马路中央，把那男孩推开，可他自己还没来得及躲开，汽车就从他的腿上轧了过去，他的腿折了，表情十分痛苦，可他看见男孩安然无恙时，脸上又露出一丝笑容，行人们都积极行动起来，将年轻人送往医院。这件事体现了这个年轻人舍己救人的高贵品质，他用实际行动赢得了人们的尊敬，令我十分感动，他是我们学习的好榜样。我最感动的一个人2令我感动的人有许多，其中，令我最感动的人就是我们的班主任老师。记得有一次，我们的班主任来晚了，她着着急急地快走来到教室里。只见她麻利而顺利地脱下身后背着的小黑书包，赶紧拿出了书、课件等课堂上必需要的用具。同学们见到老师来了，跑去和老师说自己组的作业怎么了，有的去告状，老师处理了一堆杂事后，过了一会儿，老师等我们宁静了，解释说她晚到的原因是她的孩子发烧了，所以就晚到了。我们听到老师的一番话，也感到很伤心。我想：老师的孩子都生病了，她却不去照顾孩子，来学校给我们坚持上课，怕耽误我们的课程，老师把我们当做自己的孩子来照顾。天天，只要是上课时，老师都会认真又细心地给我们讲课，一丝不苟地传授给我们新的知识。却从来不会跳过每一句甚至每一个字的体会、知识，从不会偷工减料、投机取巧。记得有一次，那是一次公开课堂。我们都专心致志地听讲，积极地举手发言，家长全部站在旁边听讲。开始读课文了，老师先读一回，只见老师神情严正，那一声声悦动又悲伤的语句都钻进了我们耳朵中。老师读着读着不由地自己也流泪了，家长们也在旁被感动的擦着眼泪，那感天动地的字眼打动了我们每个人的心。令我最感动的人是无私奉献的老师，她是我们的好老师！我最感动的一个人3这段时间，我在帮姐姐看守铺子——那是一个超市。或许是无聊至极，我试着观察四周的每一个人。每当夜幕将要来临时，打的人就多了起来。他们神色各异。有的一副担心的表情，打完就欢欣离去，或许他在给家里人报平安吧!有的却在中吵了起来。是啊，这种时候，人的心情总是很急躁的。还有的询问了对方的状况，就欢愉地聊了起来，或许他在给远方的朋友打吧!他们时而愁眉紧蹙，时而放声欢笑，都不忍挂断对方的，像是有好多话还未说尽。这中间，有一个人引起了我的注意。他来打过两次。第一次我并未注意到他。直到打完，我对他说：“一元两角。〞他的神色好像很严正，嘴里喃喃地念着什么，突然他对我说：“那不是打了六分钟?打了那么久?〞我一时语塞，摸着滚烫的耳根说道：“其实我并不清楚多少钱一分钟，我只是帮别人看一下铺子。〞他皱了一下眉，道：“怎不是，两角钱一分钟……你还是个同学吧?〞我没有回答，却暗想：原来他是个斤斤计较的人!第二次他再来时，我就偷偷地用眼角打量着他，当心翼翼地接待他。听他说话，不过四十来岁，但看起来却十分沧桑。或许是历经千辛的脸疑惑了人，或许是花白的'头发，又或许是那双粗糙的大手。看着他柔和的面部表情，似乎他也不是一个斤斤计较之人，或许是为生活所迫。他的衣服还算整齐，只是上面沾满了泥。他打的声音很大，或许是怕对方听不清楚自己在讲什么，又或许是马路边太吵，他不得不提升嗓音。因此我很容易就听到了他们谈话的内容。和他讲的应该是他的儿子。恍惚中，我记起上次他也在给他儿子打，为什么他不和他儿子的妈妈，他的妻子讲呢?且连句关切的问候也没有。我有一点浅浅的疑惑。他旁假设无人地讲着，突然说：“地震，你们学校让捐钱，你就捐一点，两三元就可以了，不要捐多了。还有，记着放假去庙里烧点香。〞听到这里，我想他还有点迷信，看他的样子又极其虔诚，或许他们那儿有一点偏远，但捐点钱还这么斤斤计较，我有点不能理解他了——即使生活的重担压得他喘不过气来，心的形状也不该改变啊!他还在讲着：“记得带些纸钱，求他保佑我们一家人平平安安的，还有那些在地震中死去的人也可以安息，他们也很可怜啊……〞这时，他突然发起怒来，不知那头说了什么激怒了他。他又提升了嗓音，“你怎么连句关怀的话都不说，老子这么辛劳供你读书……〞最后，他又恢复了平静，淡淡地说：“注意安全，我挂了〞。他静静地挂了，像是什么也没发生一样。他转过身给了钱，我以为他就要离开。谁知他突然说：“哎!地震闹得人没心情做事。一方有难，我们这儿也要支援不是?他们读书让捐钱，我就说多少要捐一点，这是天灾，多少有个心意就是……〞听他这样讲，我想他内心一定有许多的苦，但又不能向家人倾诉，没有任何的抵抗，或许这就是生活吧，只能一个人默默地承受着。“可我们厂还让捐十元钱，我只是个打工的……〞他有些愤慨，我默默地听着他的独白，一阵恶寒袭上心头，只感到生活的困楚与无助弥漫在心头。我开始对他有一点肃然起敬。他生活在社会的最底层，或许还有家庭的问题困扰着他，可他还是丢不下自己那“累人〞的善良，虽然捐一点点的钱也要“计较〞，可他有一颗真诚的祈祷的心，或许这中间还夹杂着些许迷信。在他面前我很羞愧，羞愧自己帮助别人时没有那么真诚的心，即使是心中的祈祷。“只要有爱，你会伸出一千只手去帮助别人，只要有爱，我们会伸出一千只手来帮助你。〞听到《千手观音》的一名表演者这样说，我心中有点莫名地感动。我曾小气伸出手，现在我想用心为他们祈祷——就像那个令我感动的他一样虔诚地祈祷，祈祷地震中的罹难者能安息，生者能坚强。我最感动的老师作文我最感动的老师作文老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。第1篇：我最感动的老师作文我最敬佩的人就是我的英语老师了。是她无时无刻的关怀我。当我的成绩下降时，是她安慰我；当我的成绩提升时，又是她在激励我；当我在生活上碰到困难时，也是她，我的英语老师，陈老师在帮助我。陈老师给了我太多的知识，我不知道该怎样去报答她。记得刚开学时，我很腼腆，上课时不敢举手回答问题。是她，是英语老师给了我这个发言的机会；是她，是英语老师激励的目光让我战胜了害怕。是她，是英语老师用那激励的话语让我重新树立起信心，建立起勇气，找回了那个自信的自我。英语老师的实际行动在激励着我，在感动着我，也在感化着我。有时，我会很庆幸我怎么会碰到这样一位和气可亲的好老师呢？虽然有时我也会惹老师生气，甚至有时还会赌气不理老师，但是老师对我的关怀不但没有减少，反而更增加了不少。“老师〞这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地，那我就是生长在土地上的植物；如果老师是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……啊，英语老师对我关怀与照顾让我终生难忘。英语老师的行动将令我受益终生。最后，我只能说一句：老师，您辛劳了。第2篇：我最感动的老师作文在我的印象中，有许多老师都让我喜爱的，但最值得我最喜爱的还是我们的班主任——王老师。那双宝石般的眼睛、樱桃般的小嘴、高高的鼻子、棕色的斜刘号，在阳光的`照耀下显得金灿灿。俗话说：“师者，传道授业解惑也。〞老师就像园丁为培育我们这些刚出头的“小苗〞而奋力！王老师为我们讲解题目时清楚明白，一听就懂。上课时，王老师在上面滔滔不绝，我们在下面如痴如醉。王老师还会讲一些相关一些小故事呢！我转学到这个班的时候，王老师给我的第一感觉就是和气可亲、文质彬彬。虽然上课态度非常严正，但我们还是很喜爱她，有一句俗语说：严师出高徒。我可想当高徒了。有一次，我们上课讲话了，她严正地批评了我们，我们老实了一个星期。有一段时间我对学习松懈了，成绩便下降。她发现后马上找到我，和我一起分析状况，找出了病根。她从不偏心，对待每一个同学都公平合理。不管身份的高与低。成绩的好与坏，她都花同样的心思，同样的精力教我们相同的知识。“六一〞儿童节，她会买一些小礼物，庆祝我们的节日。给获奖同学一些小礼品。在生活上，老师就如慈母一样爱护我们，如果有哪位同同学病了，她会打关切地问候。等她〔他〕病好了，老师会给她〔他)讲不懂的地方。我们失败了，她会激励我们不要灰心；我们成功了，她会表扬我们真棒，我们都喜爱这样的王老师.第3篇：我最感动的老师作文马上就要毕业了。在小学阶段有很多老师教过我，但是最好的要数现在正在教我数学的林老师。林老师是一个很慈蔼的老师。我很喜爱他，因此上他的课我总是一丝不苟，很认真地听讲。他也很少打他的同学，班里的同学几乎把他当成好哥们。有一次上数学课，班上有两位同学不把林老师放在眼里。他们用面巾纸揉成一个个纸球，老师一转身，他们马上拿纸球扔向对方。结果可想而知。一个人不当心把纸球扔在一个女生身上吗，那个女生很生气，马上告诉老师。老师知道后，并没打他们，老师叫他们到讲台来，跟他们说了许多话，结果以后上课都非常认真地听讲。老师不但慈蔼，还很关怀成绩差的人。他在班上组织“一帮一活动〞让那些成绩好的同学出题并帮成绩差的人解答。正因为有了这个活动，很多同学的成绩突飞猛进，大家对数学也有了很大的兴趣。老师他不畏艰辛，天天都在班公室批改作业，每次上课听到他接连不断的咳嗽，同学们心里都很心疼。老师虽然只要三十多岁，但因为工作过度，看起老像五十多岁的老人。老师，借这次机会我想说声：‘您幸苦了，你让我和我的同学明白了，对待每一门可都要一丝不苟，对待每一个人一个和气可亲。老师谢谢你“第4篇：我最感动的老师作文我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位老师还是龚老师。龚老师是我四年级时的数学老师，记得当时我的数学成绩并不怎么好，总是70分到80分，怎么也上不了90分。妈妈觉得我的数学成绩很差，便把我送到数学老师那儿补课。可由于我上课不认真听讲，补课只是有暂时的作用，老师把课堂上我没听懂的知识帮我明白。可光靠补课怎么行。于是老师为了帮助我们提升上课发言的积极性，又想出了一个法子。第二天上课，老师对我们说，从现在开始，我们开始小组积分，到了放假的时候，积分最少的小组就得凑钱买糖果发给积分最多的小组