2024年一件事的作文8篇

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多数时间生活都像是一汪潭水，水面如斯平滑，静谧无波，而偶尔的一颗碎石落入水中便一石激起千尺浪，镜子般的水面上涟漪如同裂纹一圈圈荡开，岸的倒影破碎。石子与水间的冲突干扰了安谧的环境，而渐渐地，石子沉浸在水中，水亦恢复如初，那时的相撞被时间所淡忘。

今是大好的天气，便随父母姥姥去哪不知名的小街巷转悠，忽然，一个亮丽的小东西闯入视线，它闪着微蓝的光，随即便调皮地隐去身形，我停下前进的脚步，定睛寻找着它的身影，忽地眼前一亮，朝一家小铺走去。眼见离得越来越近，才看清它的样子：蓝色的珠子同银色的蝴蝶搭配闪烁着典雅的光，嵌在一根同是银色的长簪上，几颗小珠子碎碎的垂在一旁——这是一根极漂亮的簪子，我将它捧起爱不释手，并下了要将它带回家的决心。

我问询老板簪子的价格，当得知价钱不贵时，我便将央求的目光投向了父母，但望一眼，爸爸却已经是一脸不耐烦了。他拿过我手里的簪子，仔细端详，“漂亮倒是挺漂亮，也不算贵，只是买了没什么用武之地啊。而且，你看——”他指着蝴蝶和簪子的接口处，我顺着将视线投射下去，看见那里残留着胶水的痕迹。“这样肯定用不了多久就掉了，还是别买了。”爸爸本来就很讨厌逛街，他的脾气也不算好，能耐心这么久已不错了。即便知道这一点，我仍用一脸不屈服的神情狠狠瞪了他一眼：“不行，我就是想买。”买个簪子是我期望好久的，如今找到了肯定是要买走的。“又不实用，买它做什么！”从语气和表情中可以看出他强压着的烦躁似乎在这一刻爆发了。“我就是喜欢，就是想买怎么着！”我一下子提高了声音，对他怒目而视。“算了，不管你了。”他瞟了我一眼，眼神中闪烁着薄薄的怒气，更多的则是被拉着逛街的.不耐烦和焦躁，爸爸大步流星地走到队伍的最前面。之后我本想通过妈妈的准许买到簪子，没有想到她竟也不同意，说怕我扎着。我一下子生气了气，感觉怒火在身体里窜来窜去，再没有什么逛街的兴致，退到了队伍的最后面。姥姥和妈妈跟在爸爸身后，一时无语。

爸爸开车回家时，我仍没从不满和生气的情绪中走出来，不理睬他们，于是车里少了我的聒噪，一片沉默。不知不觉的那种火气像被冷水浇下烟消云散，我的头脑恢复了清晰，对啊，我有什么权利因为这样对他们生气呢？他们生养我，我没有一分钱是靠自己劳动得来的，有什么权利要求他们帮我买无关生活的琐物，还是如此理直气壮地？父母的责任仅在于将孩子抚养成年而已，而他们的爱促使了我生活环境的优越，但是我不能将这份爱当做纵容。我的心一点一点地因为自己任性的行为沉寂下去，随即便去掉了自己那副难看不满的样子，恢复平常的神情。

下车到家了，我暗暗在心里诺许这种事情将不再发生，我会努力阻止的。望着身前的家人怯怯诺诺地出声又不好意思说，而他们只是冲我笑了笑算作原谅，我心里却是更加不好意思了。他们没有再提过这次冲突，像是从未发生过这样一件事。你可以看得出来，那种亲人的爱有多浓多厚，多么令人感动，它轻松地将那些碰撞化解、原谅，正如家人原谅了我，埋下更深，更坚韧的牵绊、纽带。

有时候这种碰撞不一定只带来不好的心情，想通了，它便化为朦朦雾气，温柔的涣散，双方的理解能够加深彼此的牵绊，那曾经不管多大的冲突，在时间面前仍会被冲淡。

一件事的作文篇2

今天下午我们上化学实验课，目的是制氧，并研究氧气的性质。因是我们学化学以来第一次自己动手做实验，所以我格外兴奋。

老师先讲述了实验的步骤和注意事项。我因为事先已看过书上的说明，所以没有用心听。当老师宣布，两人一组开始实验时，我和同桌马上就动起手来。一边组装仪器，一边还四下里张望，暗地里与其他同学比赛。

仪器装好了，便点燃酒精灯，开始制氧。一个气泡冒了出来；过了一会儿，第二个气泡也出来了。但这还不是纯氧。又过了一会儿。氧气泡才连续地冒出来。我和同桌又是一阵手忙脚乱，开始收集氧气。偷闲看看周围的同学，才发现我们已经落后。他们动作快的，已经收集氧气约三分之一瓶了。

我俩急忙找原因。噢，原来是组装仪器时太急了，以致酒精灯的位置太低，外焰勉强才能够到试管。我们商量一下，在酒精灯下垫了一个铅笔盒。果然，速度加快了。不一会儿，就集满了一瓶氧气。才想得意地炫耀一下，可一看别的同学，我们就傻眼了。只见他们已快集满第二瓶了。

我俩都是争强好胜的人，怎肯甘心落后?于是再想别的办法。同桌说：“再垫一个铅笔盒吧!”我犹豫了一下：再垫，火苗会不会离试管太近了呢?可又着急，心说，近点儿也好，热得快，兴许不会有事的。于是，我们就又垫了一个铅笔盒。几十秒钟过去了，似乎没问题。正当我们庆幸时，却突然“砰”的一声脆响，试管炸了。望着飞散在各处的碎片‘我俩都吓呆了。一半是对危险的后怕，一半是担心老师批评，同时也有自疚的成分。

闻声赶来的老师没有批评我们。在了解到我们没有受伤后，他便帮助我们分析事故的原因，并要我们记取教训。的确，教训是深刻的'：在不了解试管与酒精灯之间的最佳距离是多少之前，就抱着侥幸心理，凭主观想象，草率行事，难免不发生事故。

现在回想，我们这种思维方式与做法，是非常要不得的，如果不加以改变，将来工作以后，也许会给国家、个人都带来严重的后果。今后我要常提醒自己，永远记取这个教训。

一件事的作文篇3

小时候的事，你还记得吗？一岁时的“蛙叫”，两岁时的“蝉鸣”，三岁时的“牙牙学语”，四岁时结识的“哆啦A梦”。这些儿时的记忆你还都记得吗？或许铭记或许朦胧，我也只是记住个别的小事。这些事有的可笑、有的可悲，还有个别的令人哭笑不得。

那时候，我仅有三四岁的样子，刚开始记事。爸爸妈妈在外地工作，我伴爷爷奶奶生活。幼儿园的生活是枯燥的。从周六的睡梦中朦胧的睁开了双眼，从窗外鸡鸣声中听到了爷爷和奶奶的谈话。他们议论着家里又“添丁加户”的`事，好像是买了只大鹅。嗬！家里的家畜本来就够乱的了：“花狗咬鸡羽乱飞，鸭鹅猫雀也相陪。猫咬鸡，气罢了公鸡神抖擞；鹅啄狗，怒坏了老狗露尖牙。”

渐渐地我又睡了，起来时，我发现已日上三竿。翻身下床，来到鹅舍，我要观察这一新伙伴是如何下蛋的。我小心翼翼地趴着不动，鹅儿也好像死了一样不动如山，我生气了，不禁反感。那鹅张口便啄，将我“啄”出门户。我又小心翼翼地进来，“噗嗤！”一团恶心的东西沾到我的手上，带着一枚偌大的蛋。弄得我尴尬至极！爷爷奶奶看见了，站在一边哈哈大笑。

这就是童年时的一些往事。现在回想起来，真觉得它可笑，它可悲，有的甚至叫人哭笑不得。

一件事的作文篇4

教学，是一件有耕耘，有收获又快乐的事。

我从事英语教学工作有十八年了，在此期间，通过自己的学习摸索及向他人借鉴，我总结了自己的一些教学形式,效果不错。主要体现在以下方面:

在英语课堂中我采用多样化教学，效果很好。所谓多样化教学就是把小故事，歌曲，笑话，比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，使英语课真正活起来。

俗话说"兴趣是最好的老师"，这一点在英语教学中尤为重要。首先在课前，我是以歌曲导入。在英语课堂教学中，歌曲是必不可少的。针对孩子们天生活泼好动的性格，用英语歌曲导入，组织课堂教学，效果很好。对于低年级的学生来说，他们活泼好动，利用英文歌曲，加上简单的动作就可以形成较好的课堂组织教学形式了。

对于游戏，孩子们也是乐此不疲的，我在平常的英语教学中，"猜一猜"、"传话筒"、"模仿秀"、"猜一猜"等游戏都是常做的。我在设计游戏时还要考虑到游戏的难度及适用度，尤其是一些具有挑战性竞赛性的游戏，孩子们更是喜欢。利用游戏教学，能够真正地实现"在玩中学，在学中玩"。

"书本是死的，人是活的"，所以我在教授内容时，为了激发学生的学习兴趣，对教材进行适当地删除添补，把一些内容提前或者推后。比如说，在初三的一堂英语课上，我不是急着要学生记单词、学句子，而是把课文中的小诗编成一首顺口的儿歌，学生熟悉了这首有节奏的.韵律诗，也就学会了课文中的新单词，这样就降低了学习课的难度。还有在初二的学生学习了描述人感觉的单词后，我尝试让学生利用这六个单词进行讲故事比赛，只用简短的几句话来描述一个故事，然后评出最佳讲故事能手，这样，既激发学生的学习举趣，也提高了学生的创新意识。为了保持初中生们学习英语的持久兴趣，在英语课上，我把他们所学的其它学科的相关内容融入到课堂教学之中。音乐，画画，甚至还可以结合比赛、游戏等等。总之，要设计好一堂课，最重要的就是要抓住学生的心理特点，比如说编儿歌、做动作、演小品，这些学生都是很喜欢的。英语教学就是寓教于乐于课堂之中。另外，要保证我在进入课堂之前有一个好的心态，要想一想这节课我要教给学生什么。每堂课后，我要扪心自问"这堂课，孩子们学到了什么？"对于老师而言，"每堂课起码要对得起天真可爱的孩子"。而不能说你今天心情不好，就随随便便地上课。有时很多小孩确实很调皮，怎么办呢？学着自己去开导自己，"何必跟自己过不去呢？"有这么一句话，"生气是拿别人的错误来惩罚自己"。所以课堂中保持一个好心态是很重要的。"学着爱上你的行业，爱上你的学生，学会去享受每一堂课。"只要摆好心态，就会发现原来学生们都是那么地可爱，上英语课不再有那么多的烦恼。

一件事的作文篇5

在中国传统节日中，最热闹莫过于元宵节了。俗话说，元宵期间，人们张灯结彩、敲锣打鼓，喜庆元宵。今年，我们家乡镇海活动有灯会、大巡游、美食周、烟火晚会……真是丰富多彩，热闹非凡！

先说说大巡游吧！正当人们翘首期盼时候，震天锣鼓声响起来了。领头是后大街“威风锣鼓”，只见几位鼓手站在一辆花车上敲着大鼓，气势磅礴！接下来，老爷爷、老奶奶提着花灯、扭着秧歌、舞着花扇过来了，踩高跷叔叔阿姨们边走边做出滑稽动作，逗得大家哈哈大笑……各种各样文艺节目令人目不暇接！猜灯谜和风味小吃活动也不逊色！灯谜活动吸引了无数灯谜爱好者，灯谜刚挂出，就被一抢而空。在风味小吃场地，香飘万里，全区人民都聚集在那里品尝一些异乡特产，感受一番异乡风味。

更精彩莫过于元宵节烟火晚会了。在沿江大道附近两个幼儿园里，同时放起了绚丽多彩礼花。熙熙攘攘人群把沿江大道挤得水泄不通，人们一边赏灯，一边观看礼花。礼花有像千万条金丝从湛蓝夜空中撒了下来，有像一朵美丽鲜花在空中绽放，还有一个个闪光降落伞从高空中徐徐落下……整整一个小时烟火晚会把节日夜空装扮得五彩斑斓！这灯海中耀眼一刹那，为鸡年春节画上了一个完美句号。

我在想，元宵虽热闹，但还有一点点遗憾。我希望明年活动更加精彩，像国外狂欢节那样更加自由，更加欢乐，真正成为中国人自己狂欢节！到那时，我们小朋友也要在大街上自由自在唱歌跳舞，尽情抒发自己感情！

一件事的作文篇6

生活中的事情，就像夜空中的星星一样，多得数不清。有的让你非常感动;有的让你非常后悔;有的让你非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤忧愁……

这些事当中，有一件使我很感动，那是一个星期天，我独自一人去奶奶家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了奶奶家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的`思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞快地行驶，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然无动于衷，有几位乘客用不满的神情望着他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧!”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，一句话也不说，车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

一件事的作文篇7

又是一个夏天，太阳猛烈地炙烤着大地，路边的小树有气无力的耷拉着。哎！这热真让人受不了。我在路上飞快地奔跑，巴不得赶紧回家边吃雪糕边吹空调。

经过10分钟的奔波，我头顶豆大的汗珠终于赶到了电梯口，可我抬头一看，傻眼了：有超过十个大人在那儿踱步着等电梯。这些大人一看见我进来就像看见了仇人般看着我，我真想挖个洞钻进去，这些人的'眼神真让我难堪。哎……

我从人群中挤进去，但是又被挤了回去，不过还好，我至少可以看见电梯楼层的显示屏：电梯还在顶楼停步，“不会又送了一大拨人下来吧”我在心里嘀咕。但是我更在意的是快点回家，以免变成“烤全人”。好不容易等到电梯到了一楼，我偷偷看了一眼那些大人：每一个人都虎视眈眈地盯着电梯门，电梯口静的出奇，我几乎可以听见每个人的心跳声。在电梯门打开的一瞬间，我本来想让里面的人先出来后再进去，可外面的人硬是使劲往电梯里挤，还把我拖泥带水般挤了进去，这两条不同方向的人在攒动，电梯突然发出了超载的警报声，可那些大人却好像没听见似的，继续向前挤。过了半分钟，外面的人终于进去了，里面的人也终于出去了，可电梯超载的警报声还在响起，大人们完全没有想要出去的样子，都等着别人下去。

就这样沉默了5秒钟，没有人理会那警报，我终于忍不住了，拼命挤出一个位置，大声说：“让我出去！”果然，这些大人也都让出了一条窄窄的通道……当我